社会：我要拉粑粑.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
我是好宝宝
活动名称
我要拉粑粑
涉及领域
健康、社会、
活动目标
1.知道有便意就自己上厕所。
2.初步了解手足口病的传播途径，知道便后清理的生活常识。
3.学说故事中的短句。
活动重难点
重点：有便意就自己上厕所。
难点：了解并学习便后清理的基本生活常识。
活动准备
教学挂图《我要拉粑粑》
活动过程
一、说一说
（一）教师出示教学挂图。
教师：你们认识他们吗？他们分别是谁？（大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪。）这又是什么，有什么用呢？（马桶，可以用来大便、小便。）
（二）欣赏挂图。
教师：我们一起来看看，大河马、小老鼠和粉红猪都发生了什么事？
教师逐一出示挂图并讲述故事。
（三）交流讨论。
教师：三位小动物本领真大，都会自己拉粑粑，你们会吗？
请幼儿根据自己的生活经验说说拉完粑粑要干嘛（擦屁股—穿裤子—冲水—洗手），让幼儿初步了解手足口病的传播途径，让幼儿知道养成良好的排便卫生习惯的重要性。
反思