七年级上册人教版思想品德第二次月考试卷---答案.doc

姓 名班 级学 号-装-订-线-2012-2013学年度第一学期第二次月考七年级思想品德试卷试卷分值：100分 考试时间：60分钟一、选择题（请将正确答案填在下页的答案栏上，每小题 2分，共60分）。1.观看中国女排夺冠的扣人心弦的比赛，我们非常兴奋、紧张；“神舟”六号发射成功的壮观场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员完成任务后，也很喜悦、轻松这些感受就是我们所说的（B ） A.意志 B.情绪 C.情趣 D.情操2.有位同学说：“我平时学习不错，作业也独立完成得很好，可是一到考场就不行了，本来会做的考题也不会了。”另一位同学说：“我平时和同学们谈话，思维敏捷，谈吐自如，可上课一回答老师的提问，尤其是一上讲台就结结巴巴的了。”这两位同学犯的毛病都是（C ）A.记忆能力差 B.口语表达能力弱C.紧张与焦虑，不能自控情绪 D.过于兴奋、喜悦3.在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面，中国选手陈跃玲，虽不是第一个冲线，但她是真正的冠军。当走到9千米时，俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来，并超过陈跃玲。陈跃玲非常镇定，心想：力争金牌，不能犯规。最终是伊万诺娃第一个冲线，但因犯规成绩无效。陈跃玲战胜了自己，获得了金牌。陈跃玲在比赛中的胜利说明（C ）应当用理智力量来控制情绪 要战胜急躁的情绪，必须保持冷静的头脑 她运气不错 她比赛态度不认真A. B. C. D.4.美国有一个具有传奇色彩的大学篮球队教练雷迈耶，他曾率领球队取得30多个赛季的胜利。有一次，他的球队在连胜27场后输了球，他却依然高兴地说：“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不必担心输球了!”这位教练在输球后的态度表明（B ）A.输球是件令他高兴的事 B.他善于调节自己的情绪变不快乐为快乐C.他不能正确对待输球和赢球 D.他对比赛结果无所谓5.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话告诉我们（C ）积极情绪有利于人的健康长寿 消极情绪影响人的身体健康 情绪低下的人白头发都多 青年人爱快乐，老年人善忧愁A. B. C. D.6.调控自己消极情绪的方法错误的是（D ）A.理智控制法 B.注意转移法 C.幽默化解法 D.消除记忆法7.一位女同学写了这样一首诗：我是深夜风浪里的一只小舟，任我在风浪里颠簸漂流，无情的风浪像要把我抛进旋涡。岸上沉睡的，听不见我的呼救，即使听见也不需要他们来救我，因为我永远是一只孤独的小舟。诗意所反映的情绪是（D ）A.喜悦 B.恐惧 C.愤怒 D.孤独悲哀8.毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明（C ）A.情绪往往影响人的健康 B.不同情绪会对个人智力发展产生不同影响C.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力 D.消极情绪能够抑制人的活动能力9.俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。”这首诗的主要含意是（C ）面对挫折困境，要善于调节情绪，学会宣泄情绪 学会正确认识与评价自己 要有乐观的生活态度 要有广泛的兴趣A. B. C. D. 10.七年级（2）班班长将主持一次演讲会，他为此心事重重，坐卧不安。因为他老思忖着：“天哪!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行，我的思路会中断，我会给自己丢脸。”作为班长的好友，你认为他调控不良情绪可以运用的有效方法是（C ）A.改变注意焦点 B.升华 C.自我暗示 D.树立远大志向11.下列观点正确的是（C ）一个人情绪低落时，可以采取任何方式来发泄伟人们之所以伟大，在于他们从未忧伤、焦虑过情绪低落时，可以用适当的方法来转移和调整自己的情绪生活中，我们应该对别人的情绪给予更多的关心A. B. C. D. 12.北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客之所想、急乘客之所急，有时乘客不讲理，她总是认为人人都有自尊心，售票员不能得理不让人，让乘客下台阶，服务就上台阶。她采取的调控情绪的方法是（A ）A.心理换位 B.自我暗示 C.自我激励 D.注意力转移13.下列行为中表现出高雅生活情趣的有（B）老王喜欢打麻将，一打就是通宵达旦，还经常因为输钱与妻子吵架小赵热爱集邮，从邮票中学到了丰富的知识小李酷爱书法，她坚持每天都要练上半个小时小吴从早到晚烟不离嘴，他的身边经常是烟雾缭绕A. B. C. D. 14.老孙和老刘是年轻时的同学，后来他们一齐从工作岗位上退休回家。老孙在家里养花弄草、照看孙女，忙里偷闲还去茶社去唱出京戏，整日生活得有滋有味，身体硬朗，精神抖擞；而老刘退休后成天在家里无所事事，闷闷不乐，整天打不起精神来，没过几年，就显得老态龙钟了。这说明，高雅的生活情趣（B）A.有助于人们更有工作的激情和创造力 B.有益于个人的身心健康 C.有利于开阔人的眼界，丰富人的知识 D.有助于提高人们的道德文化水平15.一个生气勃勃和富有朝气的人，总是瞪大眼睛，带着求知的渴望，观察周围的一切事物，从中获得灵感，捕捉满足自己好奇心的“猎物”。这个意思是说（A）好奇心往往是形成兴趣的直接原因 好奇心决定了青少年的兴趣是“多中心”的好奇心强就可以成大器 有了好奇心就一定成功A. B. C. D. 16.一位同学，见别人学篮球，自己也跟着学篮球；见别人学画画，自己马上买来画笔、画夹学画画；还没坚持几天又随着别人学弹琴。结果，一年下来他什么也没学成，还浪费了精力和时间。他这种表现是（B）A.一种培养高雅情趣重要途径 B.一种盲目从众的不良心理C.一种兴趣广泛的优点 D.一种兴趣单一的缺点17.七年级(5)班学生李彤从街头小摊上购买了一本“口袋书”，书的内容荒诞不经，充满了暴力和色情描写，可他却觉得十分刺激，于是整日沉迷于其中，上课精力不集中，老是想着书中的不健康情节。这告诉我们（C）A.庸俗情趣只有青少年才有 B.读书有害 C.庸俗生活情趣使人道德文化水平日趋落后 D.读书要广泛，开卷就有益18.工人在工厂里做工，生产各种生产用品和生活用品，体会出他们的快乐；农民在田野中耕作，播撒种子期待收获，享受生活的甜美；文学家和艺术家施展自己的智慧，讴歌生活的美好和人们辛勤的劳动；学生努力学习，汲取知识的营养，为将来的美好生活积蓄能量这些说明（C）生活五光十色，有丰富的内容生活处处有情趣人们在社会生活和工作中体验人类的情趣丰富的社会生活会给人们带来丰富的情感和情趣A.B. C. D.19.星期天，小川家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈给。对此，小川的正确做法应是（A ）不去“凑数”，要学会拒绝不良诱惑 可以去“凑数”，星期天就要好好放松自己要坚持原则，婉言谢绝 告诉大人赌博的危害，并说服他们和自己一起玩有意义的游戏A. B. C. D.20.青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期，缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，各方面都很不成熟，容易被一些不良诱惑所侵蚀，甚至走上违法犯罪的道路。要战胜身边的不良诱惑，必须要有（D ）科学的态度 正确的方法 坚强的意志 清醒的头脑A. B. C. D.21.下面哪一项是值得我们去追寻的美好诱惑（B ）A.沉迷打扑克游戏 B.在竞赛中获奖 C.索要财物 D.收受贿赂22.目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，青少年很容易误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝也不听，最后发展到离家出走。这一事实告诉我们（B ）生活中处处是诱惑，青少年无法摆脱 不良诱惑会影响学业，危害人们的身心健康我们一定要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑 青少年要学会拒绝，绝不能上网A. B. C. D.23.面对奥运金牌的诱惑，有的人奋力拼搏，最终站在了领奖台；有的人服用兴奋剂，结果身败名裂。由此我们可以看出（D ）诱惑都是不良的诱惑 诱惑无所谓好坏，关键是如何对待它必须通过正当途径去获得成功与荣誉 面对诱惑的态度对一个人来说是至关重要的A. B. C. D.24.不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”，让人舒舒服服地上当，不知不觉中成为它的俘虏，因此对不良诱惑要坚决说“不”。下列不属于真正拒绝不良诱惑行为的是（A ）向同学借作业抄抄，缩短时间玩游戏 积极参加班级活动，把精力从玩老虎机上移开我反正不练“法轮功”，只看看有关书籍无所谓 在文化市场买书，发现摊主的书籍中设计色情内容，积极向有关部门检举揭发A. B. C. D.25.宋朝时金溪有个小孩叫方仲永，仲永5岁时就能写出文采和道理都值得称赞的好诗。同县的人对此感到很惊奇，不断地请他的父亲去做客，求仲永写诗。在人们的称颂中，父亲陶醉其中，就不再让仲永学习了。十几年过去了，这个当初被认为是神童的孩子已完全同普通人一样了。方仲永从神童到普通人的转变告诉我们（D）当我们取得成绩时，不要接受别人的称赞在掌声和荣誉面前，我们要保持清醒的头脑只有通过不断的努力，才能获得更大的成功我们要正确对待荣誉、鲜花和掌声对我们的诱惑A. B. C. D.26.2001年1月23日下午，小学生刘思影和妈妈一起，与其他几名“法轮功”痴迷者带着汽油到天安门广场自焚，被严重烧伤，并于3月17日，带着一身被汽油烧伤的创痛及对妈妈的不解和怨恨，永远地离开了我们。下列与此有关的说法不正确的是（C ）A.“法轮功”是邪教，我们应坚决抵制B.“法轮功”是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤C.“法轮功”会使修炼者升天、圆满 D.这再一次证明了“法轮功”的邪教本质27.随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，从书刊、报纸到电视、电影、音像制品、网络。读图时代、数字阅读使信息量增大的同时，也制造出大量垃圾信息。这些“电子海洛因”（D ）侵蚀着人的肌体 毒害着人的精神 使中学生不想学习 造成人行为放荡，道德败坏A. B. C. D.28.七年级（5）班学生陈小昂经常从街头小摊上购买一些“口袋书”，书的内容荒诞不经，充满了暴力和色情描写，可他却觉得十分刺激，于是整日沉迷于其中，老是想着书中不健康的情节，不能安心上课听讲，学习成绩直线下降。陈小昂的经历告诉我们（D ）不良诱惑，严重危害人们的身心健康 黄赌毒腐蚀人们的思想，消磨人们的意志，使人产生不劳而获的思想 不良诱惑使人不思学习，不求进取，放弃追求，忘掉理想，毁掉个人前途，影响学业和个人发展 不良诱惑会使一些意志薄弱者失去控制，无视法律的尊严，进而走上违法犯罪的道路 A. B. C. D. 29.我们的生活充满着阳光，但也充满着许多不良诱惑。要拒绝不良诱惑，我们必须（A ）努力提高自己的思想品德修养和科学素养 克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制能力 在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙 .学会运用法律武器保护自己，同不良诱惑进行坚决的斗争，净化我们的成长环境A. B. C. D.30.据媒体报道，至少10的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。因此（A ）应关闭所有的网吧、电子游戏厅 中小学生一旦沉迷其中就不可救药我们可以在休闲时通过玩电子游戏放松和调节自己，但绝不能沉迷其中中小学生要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑A. B. C. D.-装-订-线-2012-2013学年度第一学期第二次月考七年级思想品德试卷选择题答题卡题号123456789101112131415选项题号161718192021222324252627282930选项姓 名班 级学 号二、问答题1.学生小明，最近老是遇到烦心事：上课因走神被老师批评了一顿；刚刚又和好朋友发生了误会，心里很别扭；无心学习，考试成绩不及格；父母先后下岗了，家里生活困难。闷闷不乐的小明在操场上转来转去，大喊“我真倒霉”。请你给小明出出主意，帮他走出“倒霉”境地。思路解析：在生活中，类似小明的事例时常发生，使人情绪低落。怎样帮他走出情绪的低谷呢？运用所学调控情绪的方法试一试吧。参考答案：可以采取合理的方法去调控情绪。如转移注意力，别老琢磨令人心烦的事；合理地发泄情绪，如去打打球、跑跑步，唱自己喜欢的歌，向信赖的人倾诉自己的心事；还可以主动去调控情绪，激励自己努力学习，为父母分忧等。2.小学课文上有一篇寓言故事小猴子下山，讲的是一只顽皮的小猴，下山以后先看到桃树上结满了又大又红的桃子，就摘了一颗桃子。没走多远，看见一片玉米地，就丢下桃子掰玉米。扛着玉米往前走了几步，又发现西瓜地里又大又圆的大西瓜，就丢下玉米去摘西瓜。抱着西瓜正走着，突然看到一只野兔正蹦蹦跳跳的在前面玩，就又丢下西瓜去追兔子。结果，忙了半天，小猴子也没追到小兔子，弄了个两手空空这则材料说明了什么道理？请你谈谈自己的想法。提示：好奇和从众是正常的心理，但是如果把握不好，就可能会影响我们健康成长，我们在生活中要提高辨别能力，“择其善者而从之，其不善者而改之。”答案：这则寓言深刻地说明了盲目从众心理的危害。我们要培养兴趣爱好，要从增强好奇心开始。但是不能仅仅停留在“好奇”的层次上，应该由好奇心开始，发展为兴趣爱好，由兴趣爱好逐步发展为情趣、志趣。有些同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流，对什么事情只有三分钟的热度。这种消极盲目的从众心理，危害十分严重，我们一定要注意克服。3.生活处处有情趣，让我们的生活多姿多彩。对多姿多彩的生活充满好奇，这是我们的天性，也是求知创新、探索未知世界的源动力。在丰富多彩的生活中，有激励我们努力奋进的美好的诱惑，但也有干扰我们成功，影响我们幸福生活，甚至危害我们生命健康的不良诱惑。请仔细观察： 我们中学生在学习和生活中面临哪些诱惑呢？哪些是不良诱惑？“当诱惑在我面前”请你用一句话或一小段话，说说你对诱惑具有的新的理解与认识。思路解析：这道题主要是从学生的学习和生活实际出发，让学生有感而发，学会区分哪些是不良诱惑，懂得面对美好的诱惑，不得用非法手段获取，我们必须通过正当途径和刻苦努力来获得。对于不良诱惑我们要坚决拒绝。为后面的学习打下基础。4.中学生小彭对网络电子游戏着了魔，开始是周末玩，后来是整天整夜玩，最长的一次是五天五夜才从网吧走出来。上课时满脑子不断地闪现电子游戏情景，不能集中注意力，作业完不成，成绩直线下降，但却怎么也摆脱不掉电子游戏的诱惑。请你帮助小彭分析一下成瘾的原因。假如你是心理专家，请给小彭一些心理忠告。思路解析：此题贴近学生生活实际，旨在考查学生学以致用的能力，考查的知识点是战胜不良诱惑的方法。写出自己想写的内容便可，但所写的内容必须观点正确，彰显正确的价值观。参考答案：（1）分析长时间上网给青少年带来的危害：有害身心健康，消沉意志，严重影响学习。（2）指出战胜诱惑的方法：当面对诱惑时，最有力的支持来自于自己。坚定的自制力是抵御引诱的有力武器，客观存在使人从无能为力的受迷惑状态中解脱出来，恢复控制自我的能力，重新做自己的主宰。