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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,西师大版 数学 二年级 上册,小小测量员,情境导入,活动探究,课外活动,综合与实践,拓展延伸,第1页,情境导入,今天你是测量员,看看能测量什么呢?,铅笔,绳子,第2页,都用什么长度单位呢?,第3页,活动探究,活动,1,量一量我们学习工具。,同学们思索一下我们学习工具都有哪些呢?用什么样长度单位呢?下面我们来看一下。,第4页,活动,1,量一量我们学习工具,第5页,活动,1,量一量我们学具并处理问题,一根这么铅笔,10,厘米,,5,根这么铅笔多少分米?,10,厘米,1,分米,15,5,(分米),答:,5,根这么铅笔,5,分米。,第6页,活动,1,量一量我们学具并处理问题,图中铅笔盒长,2,分米,,3,个这么铅笔盒长多少厘米?,23,6,(分米),6,分米,60,厘米,答:,3,个这么铅笔盒长,60,厘米。,第7页,右图中书厚,5cm,6,本这么书厚多少,cm?,活动,1,量一量我们学具并处理问题,56,30,(,cm,),答:,6,本这么书厚,30cm。,第8页,活动,2,围树干,同学们,我们怎么就知道右图是多长呢?下面我们看一下。,第9页,活动,2,围树干,先用绳子围圆一圈,再用尺子量一下绳子长度就能够了。,那我们怎样测量树干呢?一起来看下。,第10页,活动,2,围树干,第11页,绳子围右图中盘子一圈是,4,分米,则盘子一圈是多长。,活动,2,围树干,4,分米,第12页,活动,3,测拃长,量身高,同学们,你们一拃是多长呢?又用什么来测呢?,第13页,活动,3,测拃长,量身高,我们用,直尺,来测一拃是多长。,第14页,卷尺,身高又用什么来测呢?,活动,3,测拃长,量身高,第15页,活动,4,估长度,同学们,怎么估算操场和乒乓球台长度呢?,第16页,先量一拃有多长,然后有几拃就能够得出乒乓球台周围长度。,活动,4,估长度,第17页,活动,4,估长度,一样道理先估步长,然后看有多少步,就能够测出篮球场周围长度了。,第18页,经过今天活动课,你都学到了什么呢?,我们要用数学眼光观察现实生活中事物,从中发觉问题,并用所学知识和方法处理问题!,第19页,拓展延伸,我们经过测量能够知道物体大小,周围长度,有利于处理实际问题。,为何要测量?,第20页,课下能够试着去测量周围物体,和家人一起去探究一下吧。,课外活动,第21页,
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