会计学基础实训教学大纲-《基础会计学》课程实验教学.docx

乐山师范学院实验项目统计表
系（院）：旅游与经济管理学院 实验室：财会模拟实训室 2008年 2 月 15 日
实验课程名称
会计学基础
实验课程类别
专业基础课
实验计划学时数
16
实验教材名称
会计学基础实验教学指导书
主编
张艳莉
出版社及出版时间
自编
面向专业
会计学 市场营销 旅游管理
实验要求
必修
实验对象
本、专科生
实验学分
1
实验序号
实验项目名称
实验时数
实验项目类型
项目选做性质
备注
1
原始凭证的填制与审核
3
验证
必做

2
记账凭证的填制与审核
4
验证
必做

3
账簿的登记与更正
4
验证
 必做

4
试算平衡表、银行存款余额调节表的编制　
2
综合
 必做

5
会计报表的编制
3
综合
必做

实验室主任：王付军 系、院、所负责人：邓建

《会计学基础》实验课程教学大纲
实验课程代码：LY-ZJ103 学分：1
课程类型：专业基础课 总学时：16
开课对象：会计学专业 市场营销专业 旅游管理专业本、专科生
一、实验的性质
《会计学基础实验》课程是与《会计学基础》课程相配套和衔接的一门会计实务操作课程，它主要是配合《会计学基础》课程的教学，通过对学生动手操作能力的训练，帮助学生进一步理解、掌握和运用所学的会计学基本理论、基本方法，培养学生的基本技能，为初学会计者提供一条理论联系实际的途径。
二、实验的目的
通过实验教学，借助会计实验室环境的仿真性和实验资料的真实性，使学生完成从建账、填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、编制会计报表等各环节的基本内容，并初步掌握上述各项内容手工操作的基本原理、基本方法、基本技能和基本的操作程序，进一步巩固课堂所学的会计核算的基本理论与方法，掌握会计实践操作的基本技能，培养学生的实际动手能力、分析问题和解决问题的综合能力，做到理论联系实际，为学生毕业后尽快适应实际会计工作打下良好的基础。
三、 实验的基本要求
1．在实验操作中必须遵守《会计法》、《会计工作基础规范》的要求，保证实验资料的正确性、及时性、整洁性、规范性；
2．全部实验要求使用统一模拟会计凭证、账页及会计报表格式；
3．了解实验项目的目的，认真阅读教材和实验指导书；
4．理解实验项目的内容和程序，掌握实验项目的操作原理；
5．严格按照有关规定填写会计凭证、登记账簿、修改错账等；
6．实验结束，撰写实验报告；
四、主要参考书
1．中华人民共和国财政部制定，企业会计制度（2001），经济科学出版社；
2．全国会计专业技术资格考试领导小组办公室主编，初级会计实务，经济科学出版社；
3．中华人民共和国财政部制定，企业会计准则（2006），经济科学出版社；
4．李现宗 董付君主编，基础会计学，西南财经大学出版社；
5．王庆成 贺南轩主编，基础会计学，辽宁科学技术出版社；
6．会计基础工作规范，1996年6月17日财政部字19号发布；
7．李光凤 李定清主编,会计模拟实验教程,立信会计出版社。
五、实验内容及学时分配
实验一、原始凭证的填制与审核 学时：3
1．实验目的要求：通过原始凭证的填制与审核实验 ，使学生了解原始凭证的基本格式，明确原始凭证种类、用途及内容，掌握企业主要原始凭证的具体填制、审核与传递方法，以提高和加强学生的实践操作能力。
2．实验主要内容：练习各种常见原始凭证，如支票、发票、领料单、工资单、进账单等的填制与审核。
3．实验类别（基础、专业基础、专业）：专业基础
4．实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：验证
5．实验要求（必修、选修）：必修
6．主要仪器、设备及材料：单位发生的经济业务资料；各种空白的原始凭证；印泥、剪刀、大头针或胶水、钢笔（或中性笔）。
实验二、 记账凭证的填制与审核 学时：4
1．实验目的要求：通过记账凭证的填制与审核实验，使学生了解收、付、转记账凭证的基本格式，明确记账凭证的种类、用途及适用范围，掌握收、付、转记账凭证的具体编制与审核方法，为正确登记账簿打好基础。
2．实验主要内容：练习收款凭证、付款凭证、转账凭证的编制与审核。
3．实验类别（基础、专业基础、专业）：专业基础
4．实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：验证
5．实验要求（必修、选修）：必修
6．主要仪器、设备及材料：单位发生的经济业务资料；各种空白的收、付、转记账凭证；会计科目章、印泥、大头针或胶水、钢笔（或中性笔）。
实验三、 账簿的登记与更正 学时：4
1．实验目的要求：通过本实验，让学生熟悉账簿的构成、用途及各种格式账页的使用范围，掌握建账、各种账簿的具体登记方法、规则和要求，掌握对账的方法、结帐的操作程序，能正确运用错帐更正方法更正错帐。
2．实验主要内容：练习三栏式现金日记账、银行存款日记账、总账及各种明细账的登记，练习错账更正、对账和结账的方法。
3．实验类别（基础、专业基础、专业）：专业基础
4．实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：验证
5．实验要求（必修、选修）：必修
6．主要仪器、设备及材料：实验2中已审查无误的原始凭证和记账凭证；空白日记账、明细账、总账账页；钢笔（或中性笔）（黑色蓝色、红色）、直尺。
实验四、试算平衡表、银行存款余额调节表的编制　 学时：2
1．实验目的要求：通过本实验，让学生了解试算平衡表、银行存款余额调节表的基本格式，熟悉试算平衡表、银行存款余额调节表的编制方法。
2．实验主要内容：练习试算平衡表、银行存款余额调节表的编制。
3．实验类别（基础、专业基础、专业）：专业基础
4．实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：综合
5．实验要求（必修、选修）：必修
6．主要仪器、设备及材料：实验2、3中记账凭证、总账资料；钢笔（或中性笔）、直尺；空白试算平衡表、银行存款余额调节表。
实验五、会计报表的编制 学时：3
1．实验目的要求：通过本实验，让学生熟悉资产负债表、利润表的格式、内容、构成，掌握资产负债表、利润表的具体编制方法、编制原理。
2．实验主要内容：练习资产负债表及利润表的编制 
3．实验类别（基础、专业基础、专业）：专业基础
4．实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：综合
5．实验要求（必修、选修）：必修
6．主要仪器、设备及材料：总账、明细账账簿资料、空白资产负债表、利润表
五、考核方式
1．提交实验报告。其内容包括实验名称和实验日期；实验的目的和要求；实验中所运用的仪器、设备与材料；实验原理、实验的操作步骤；实验的原始记录和结果并分析实验结果；
2．实验结实后，提交规范的实验账、证、表，并装订成册；
3．实验考核与理论考核一样，实行严格的考核制度。在期末单独出题考试，约占课程总成绩的20%。
六、实验仪器设备的配置
投影仪、装订机、办公桌椅、会计科目章、印泥、钢笔或中性笔、直尺、小刀、胶水、模拟公章、模拟财务专用章、各种格式的会计凭证、会计账页、会计报表等。

撰写人：张艳莉 制（修）订日期：2008年2月