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人与自然范文我家屋檐下的小燕子.doc

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资源描述
我家屋檐下的小燕子 东台市五烈镇廉贻中学九(5)班 王弥青 学过葛天民的《迎燕》诗:“巢成雏长大,相伴过年华”。每每想起这人与燕共居一室的安详与和谐,我就从心底里萌生出一份感动与期盼。毕竟,从我记事起,我家的小楼就从未有燕子造访过。 今年五月底,也记不清是哪一天清晨,我刚起床就被一阵喳喳的叫声吸引,走到门前一看,一对可爱的小燕子在我家二楼阳台下盘旋飞舞,像是在勘察地形。我兴奋地拉来了爸爸,爸爸说:“这下你的梦想可以成真了。”从此,观燕便成了我放学后的一大爱好。 接下来的日子里,我见证了燕子衔泥筑窝的辛苦。也不知它们从哪里找来的这些建材,只见它们不停地飞进飞出,用嘴把衔来的物品小心地堆砌起来。六天后,一个精致的半圆形的小窝就倚墙建成了。 再有几天,母燕子就卧巢不出了,檐下只有公燕飞来飞去,偶尔停在巢边的晾绳上兴奋地呢喃几句,连我都能听出它的幸福。 大约十几天后,燕巢里忽然传来一阵躁动声。那阵阵唧唧声分明在告诉我,小家伙出世啦! 人都说,燕子衔泥筑窝苦,可在我看来,哺育儿女才是燕子最辛苦的一项工作。 没过几天,燕窝边就一字排开了六张嫩黄的小嘴。每当老燕子捉虫归来,这些小家伙就一齐张大了嘴巴,伸长了脖子,唧唧叫着争食。老燕子总是迅速准确地把食物塞进一张黄嘴巴里,又迅速地飞去捉虫,整个喂食的过程绝不超过一秒钟。这样的迅速与敏捷令我惊叹不已。 一开始我很担心,这种喂食方法会不会造成“贫富不均”?老燕会不会连续把虫子塞进同一张嘴里?爸爸点拨我:“你仔细观察观察,看燕子们是怎样解决这一问题的。” 经过连续几天的观察,终于真相大白,原来小燕子在巢里的位置一般是固定不变的,六张小嘴巴搁在巢边绝不互换位置。这样老燕喂食时便可以有条不紊地从一边开始依次喂起,保证小燕们营养均衡,共同成长。燕子可真聪明啊! 随着小燕子一天天长大,食量也一天天增大。面对六张嗷嗷待哺的小嘴,老燕子从早到晚飞进飞出忙个不停。每天早上六点我起床上早读,燕子们早已开工了;晚上七点,燕子们还未收工。只有天完全黒透后,我才能借着灯光见到两只老燕疲惫的身影静静地栖息在窝旁的晾绳上。 七月初,长江中下游地区正处梅雨季节,暴雨一下就是几天。可老燕子一刻也不敢停歇,六张嘴巴可不会因暴雨而停止嚷嚷。看着老燕子在暴雨中穿梭的身影,我不禁感慨天下父母爱的伟大。 如今,秋风又起,燕子一家正忙着举家南迁。小燕子,你们明年还会回来吗?我家的大门永远为你们敞开。 (东台市五烈镇廉贻中学九(5)班 王弥青 邮编:224216)
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