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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,常见病句类型及修改方法:(一)、,句子成份残缺,1、观摩了这次关于农村经营承包协议法庭审以后,对我们这些“村官”法律水平有了很大提升。修改:2、经过这次小区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。修改:3、他主动参加社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活责任。修改:4、我反对将儿子送到贵族幼稚园去是希望儿子不毁在优裕生活环境里,让他从小就含有刚毅、老实、吃苦耐劳。,修改:,常见病句类型及修改方法专家讲座,第1页,二,)、句子成份搭配不妥,1、假日里,老师和善笑容和抑扬顿挫声音经常在我耳边响起。,修改:,2、我们要培养自己写作兴趣和水平。,修改:,3、这几段描写表现了主人公谦逊、朴实形象。,修改:,4、赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”,修改:,常见病句类型及修改方法专家讲座,第2页,(三)、语序不妥,1、学习中我们要善于反思,及时处理和发觉学习中存在问题。,2、记者又到学校采访到了许多张老师事迹。,3、不但我信任他,而且信任他朋友。,【解析】关联词语序不妥,两个分句是同一个主语时,关联词在主语后边。两个分句主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后。,常见病句类型及修改方法专家讲座,第3页,(四)、用词不妥,用词不妥包含词性使用不妥、词义使用不妥、词感情色彩使用不妥、关联词使用不妥等等。,【练习】,1、浙江卫视编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色。,修改:,2、我们将光临你们单位参观。,修改:,3、一下子整理一星期报纸,往往事半功倍,而且会犯错。,修改:,4、最初积累,可能是零星、不系统,而且积以时日,就会越来越丰富。,修改:,常见病句类型及修改方法专家讲座,第4页,(五)、重复或前后矛盾、语意相反,句子结构完整,句意清楚,但仍使用了无须要词语作句子成份,这就是重复。前后表意不一,发生冲突,这就是矛盾。,【练习】,1、关于这件事详细详情,以后再告诉你。,修改:,2、所以,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下当务之急。,修改:,3、相关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。,修改:,常见病句类型及修改方法专家讲座,第5页,(六)、不是并列关系并列使用,1、超市里物品琳琅满目,货架上摆满了雪碧、可乐、面包等饮料。,修改:,2、阅读经典,提升人生,水浒骆驼祥子童年命运交响曲等是中学生必读篇目。,修改:,常见病句类型及修改方法专家讲座,第6页,七,)、关联词使用不妥,例:1、高速度发展我国科技事业和文教事业,既是十分必要,而且是十分可能。,【解析】“既而且”不搭配,可将“而且”改为“又”,与“既”组成并列关系,或将“既”改为“不但”,与“而且”组成递进关系。,1、创建国家卫生城市不但能够提升市民精神生活品位,而且能够深入完善城市基础设施。,修改:,2、今天校长汇报很精彩,因为我重视了听讲,所以忽略了记笔记。,修改:,3、我们中学生假如缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代要求。,修改:,常见病句类型及修改方法专家讲座,第7页,
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