《毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系概述》毛概论述题.doc

【论述题】
1、试过邓小平理论的现代特色和中国特色。 4
2、试述邓小平关于“先富”和“共富”与“共富”思想的内容以及“先富”的关系。 4
1、结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。 4
2、请根据我国社会主义初级阶段的基本特征分析我国社会主义初级阶段为什么至少需要上百年时间。 4
16.结合当下，论述如何维护世界和平、促进共同发展？ 4
17.论述：当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 4
5试述毛泽东思想是中国化的马克思主义？（论述） 4
6试述毛泽东思想的形成和发展的过程？（论述） 4
7.试述毛泽东思想达到成熟的标志是什么？（论述） 4
8怎样理解马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论是一脉相承的科学体系？（论述） 4
14.论述中国由一个独立封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的原因及过程？（论述） 5
15.为什么说中国共产党的产生是中国社会发展的必然结果？（论述） 5
16.如何理解近代中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命？（论述） 5
17.试述中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的政治，经济和思想条件？（论述） 5
18为什么说农民阶级是中国革命主力军？（简答） 5
22为什么说新民主主义革命是新式的特殊的资产阶级革命？（论述） 5
23.试论述新民主主义革命的政治，经济与文化纲领？（论述） 5
27.建立广泛的革命统一战线的必要性与可能性是什么？（论述） 5
28.为什么必须把党的思想建设放在党的各方面建设的首位？（论述） 5
32.试论中国土地革命路线？（论述） 6
33.论述毛泽东关于农村包围城市的理论形成和确定的过程？（论述） 6
38.为什么说人民民主专政是民主与专政的辩证统一？（论述） 6
39.如何理解中国共产党工作重心，由农村转向城市？（论述） 6
46.试述我国为什么要实现农业合作化？实现农业合作化有哪些有利条件？（论述） 6
50.毛泽东是如何论述社会主义社会两类不同性质的矛盾的？（论述） 6
51.怎样认识毛泽东探索社会主义建设道路的意义及其历史局限？（论述） 6
1、如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的科学关系？ 7
2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？ 7
3、实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？ 7
4、新民主主义革命的性质。如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？ 7
5、党在过过渡时期的总路线。我国社会主义改造的主要经验及其意义是什么？ 7
6、怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的新概括？ 7
7、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？判断改革开放中一切工作是非得失的标准是什么？ 7
8、如何理解社会主义初级阶段的科学内容及基本特征？ 7
9、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 8
10、我国社会主义初级阶段的基本经济制度。为什么要坚持按劳分配为主体、多种分配方式相结合的分配制度？ 8
11、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？ 8
12、怎样理解建设社会主义核心价值体系的主要内容及相互关系？ 8
13、构建社会主义和谐社会的重要理论意义和现实意义是什么？ 8
14、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？ 8
15、如何理解和平与发展是当今时代的主题？ 8
16、如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝？ 9
17、为什么说新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？ 9
18、如何以改革创新精神全面推进党的建设的伟大工程？ 9
第一章思考习题 10
1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? 10
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 10
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ 10
4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 10
5．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。 10
6．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ 10
7．如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？ 11
第二章思考习题 11
1．毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？ 11
2．邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献？ 11
3．实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？ 11
4．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？ 11
5．如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？ 11
6．为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？ 11
7．为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？ 11
第三章思考习题 11
1．如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 11
2．新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？ 12
3．新民主主义基本纲领的主要内容是什么？ 12
4．如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？ 12
5．如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？ 12
第四章思考习题 12
1．为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 12
2．中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？ 12
3.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？ 13
4.我国社会主义改造的基本经验是什么？ 13
5．如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？ 13
第五章思考习题 13
1．为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？ 13
2．怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？ 13
3．为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 13
4．如何理解科学技术是第一生产力？ 14
5．如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 14
第六章思考习题 14
1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？ 14
2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？ 14
3.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？ 14
4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。 14
5.如何理解“总体上的小康”和“全面建设小康社会”的联系和区别？如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期？ 14
第七章思考习题 15
1．如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？ 15
2．怎样全面认识中国的社会主义改革？ 15
3．如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 15
4．为什么说中国的发展离不开世界？ 15
5．如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？ 15
第八章思考习题 15
1．邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？ 15
2．如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？ 16
3．社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？ 16
4．如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？ 16
5．结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。 16
6．如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？ 16
7．如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？ 17
第九章思考习题 17
1．为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？ 17
2．为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作与政治协商制度？ 17
3．为什么要坚持和完善民族区域自治制度？ 17
4．如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？ 17
5．怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？ 18
6．依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？ 18
第十章思考习题 18
1.如何理解中国特色社会主义文化的地位？ 18
2．为什么必须坚持中国先进文化的前进方向? 18
3.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？ 18
4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？ 18
5.怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？ 18
第十一章思考习题 19
1．如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？ 19
2．如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性？ 19
3．构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？ 19
4．构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？ 19
5．构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？ 19
第十二章思考习题 19
1.如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？ 19
2.“和平统一、一国两制”构想是如何形成和发展的？ 19
3.“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？ 20
4．如何理解新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展？ 20
第十三章思考习题 20
1．如何理解和平与发展是当今时代的主题？ 20
2．如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势？ 20
3．中国为什么要坚持走和平发展的道路？ 21
4．独立自主和平外交政策的基本原则是什么？ 21
5．如何维护世界和平、促进共同发展？ 21
第十四章思考习题 21
1.在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？ 21
2.如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？ 21
3.如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针？ 22
4.如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝？ 22
5.如何认识在新世纪新阶段加强国防和人民军队建设的重要意义？ 22
第十五章思考习题 22
1．如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？ 22
2．坚持党的领导为什么必须改善党的领导？ 22
3．怎样才能保持党同人民群众的血肉联系？ 22
4．为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？ 22
5．如何理解新世纪新阶段加强党的先进性建设的重要性？ 23
毛概#必考#简答题、论述题、材料分析题~ 24
1、怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 24
2．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想各自的科学体系和主要内容 24
3、科学发展观主要内容和指导意义。 24
4.、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？ 24
5、在发展中国特色社会主义事业的进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？ 24
6、如何认识以毛泽东为主要代表的中国共产党人为开辟农村包围城市、武装夺取政权道路作出的巨大贡献？ 24
三个必要性 24
五点可能性 24
内容 24
意义 24
7、我国社会主义改造的基本经验是什么？ 24
8、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？ 24
9、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 24
10、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 25
11、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？ 25
12、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么？如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？ 25
13、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？ 25
14、怎样全面认识中国的社会主义改革? 25
15、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 25
16、如何提高开放型经济水平，形成在经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势？ 25
17、科学发展观的指导意义？ 25
18、如何理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？ 26
1．试述毛泽东思想产生的社会历史条件。 27
2．试述毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。 27
3．为什么不能把毛泽东晚年的错误包括在毛泽东思想之中？ 27
4．为什么说毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶？ 27
5．如何认识毛泽东思想的历史地位和指导作用？ 27
6．试述近代中国社会的基本国情和历史任务。 27
7．试述辛亥革命是在比较完全意义上进行的资产阶级民主革命。 27
8．为什么说中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变是历史的必然。 27
9．为什么说帝国主义是中国人民最凶恶的敌人？兼批帝国主义“侵华有功”论。 27
10．为什么说封建主义是中国社会进步的主要障碍？ 27
11．为什么中国革命必须由无产阶级领导？在领导权问题上中共党内曾出现过哪些错误倾向？ 27
12．试论中国共产党的成立是中国社会政治经济文化发展的产物。 27
13．试述中国共产党成立的伟大意义。 27
14．试论中国革命的基本问题是农民问题。 27
15．为什么新民主主义革命不是一般地反对资本主义和资产阶级。 27
16．怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级民主革命。 27
17．如何理解中国革命分两步走的思想？中国共产党在这个问题上的教训是什么？ 27
18．中国革命的步骤及相互关系如何，在中国革命发展阶段上中共党内曾出现过哪些错误倾向？ 27
19．试述近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系，并说明中国共产党建立时候就是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的？ 27
1．为什么说人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政？ 28
2．我国为什么不能照搬西方的“三权分立”制度？ 28
3．依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？ 28
4．怎样正确理解社会主义的民主、自由和人权？ 28
1.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？ 30
2.为什么说加强思想道德建设是一项紧迫的现实任务？ 30
1.[答案要点] 30
2.[答案要点] 30
为什么说实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？ 30
试述第三代领导集体对“和平统一、一国两制”构想的重要发展。 30
1.[答案要点] 30
2.[答案要点] 30

1、试过邓小平理论的现代特色和中国特色。
邓小平理论是在我国改革开放和现代化的建设实践中，在总结我国社会主义胜利和失败的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的！邓小平理论是关于我国社会主义发展道路，发展阶段，根本任务，发展动力，战略步骤等一系列问题作出的回答。其中解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓。解放思想，就是是思想和实际，主观和客观相符合，就是实事求是。邓小平理论的中国特色是指在马克思主义思想的指导下，结合我国的实际情况，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，开拓了马克思主义的新境界，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系，使马克思主义在中国的发展到了新的阶段！邓小平理论的时代特色是指在国际政坛上的风云变化下，邓小平理论是我国改革开放和社会主义现代化建设的行动指南。根据实际情况的不断变化，根据邓论的解放思想，实事求是可以引导我们面对新问题，发现新情况可以临危不惧，做出科学的判断！随时代的脚步不断发展和更新邓小平理论！！
2、试述邓小平关于“先富”和“共富”与“共富”思想的内容以及“先富”的关系。
（1）邓小平的允许一部分地区和人先富起来，最终实现共同富裕的思想包含三层含义：第一，允许一部分先富起来，是从理论上和政策上否定把平均主义和社会主义混同起来的错误观念和政策；第二，先富起来的手段是诚实劳动和合法经营，不能用非法手段谋取暴利。第三，允许一部分人先富起来的目的是为了实现共同富裕，先富的要带动后富，不搞两极分化。
（2）一部分人先富起来，是实现共同富裕的必由之路。因为在带动人们走向共同富裕的过程中，它至少有这样几个作用：示范作用、帮助作用、带动作用。共同富裕是社会主义的目标，但又不能使全体人民同时同步实现同等到程度的富裕，只能通过让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，逐步走向共同富裕。先富和后富是目标和手段，目的和途径的关系，不能把两者割裂出来。如果离开先富谈共富，“在目前的生产力水平下，只能回到平均主义的老?上去，导致共同的贫穷；如果离开共富谈先富，就可能导致两极分化，偏离社会主义的目标。
1、结合邓小平理论形成的社会历史条件说明任何理论的形成都不是一蹴而就的。
（1）邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴、起的条件下形成和发展起来的（2分）；
（2）邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折历史经验并借鉴、其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的（2分）；
（3）邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过、程中形成和发展起来的（2分）；
（4）邓小平理论是在马列主义毛泽东思想的理论基础上形成和发展、起来的（2分）；
（5）邓小平理论是马克思主义与当代中国实际相结合的第二次历史、7性飞跃的理论成果（2分）。
2、请根据我国社会主义初级阶段的基本特征分析我国社会主义初级阶段为什么至少需要上百年时间。
（1）、在经济上生产力有了很大发展，但生产力总体水平低，发展不平衡；（2分）在政治上建立了人民民主专政的政治制度，但社会主义民主政治的具体制度还不完善不健全；（2分）文化上确立了马克思主义的指导地位，但资产阶级和封建剥削阶级思想及小生产习惯势力还存在（2分）。
（2）、是由我国进入社会主义的历史条件所决定的（1分）；是由我国现实国情所决定的（1分）；是由我国所处的国际环境和国际特点所决定的（1分）；是由我国现代化建设的目标的艰巨性所决定的（1分）。
16.结合当下，论述如何维护世界和平、促进共同发展？
16.中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界，是世界各国人民的共同心愿，是中国走和平发展道路的崇高目标。
第一，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展。中国反对霸权主义，也严格约束自己永远不称霸。中国始终是反对霸权主义、维护世界和平与地区稳定的坚定力量。
第二，防范和打击恐怖活动，努力消除产生恐怖主义的根源。防范和打击恐怖主义，要坚持正确的方向和采取有效的手段。反对恐怖主义，不能搞双重标准；必须加强国际合作，团结各国共同开展反恐斗争，不能将恐怖主义与特定的民族和宗教联系、等同起来；必须综合治理，努力解决地区冲突、贫困等问题，努力消除产生恐怖主义的根源。
第三，维护世界多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化。各国文明的多样性，是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。世界上的各种文明、不同的社会制度和发展道路应彼此尊重，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展。无论是维护世界和平，还是促进共同发展，都要在国际事务中提倡和贯彻民主原则，推进国际关系民主化。
第四，树立新的安全观念，努力营造长期稳定的国际和平环境。新安全观的核心是互信、互利、平等和协作。和平共处五项原则以及其它公认的国际关系准则，是维护和平的政治基础；互利合作、共同繁荣，是维护和平的经济保障；平等对话、协商和谈判，是解决争端、维护和平的正确途径。
第五，谋求建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序。应该保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，保障各国享有平等参与国际事务的权利，保障各国享有平等的发展权利特别是广大发展中国家的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。各国政治上应相互尊重、共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其它民族的文化；安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。
第六，建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。和谐世界应该是民主的世界、和睦的世界、公正的世界、包容的世界。建设持久和平与共同繁荣的和谐世界，要坚持民主平等、实现协调合作，坚持和睦互信、实现共同安全，坚持公正互利、实现共同发展，坚持包容开放、实现文明对话。
17.论述：当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
17.当今世界，文化同经济相互交融体现在许多方面：一是任何经济活动都包含着深厚的文化内涵。文化已经渗透到生产、交换、分配、消费各个环节，成为经济竞争的重要内容。二是文化产业在经济发展中的比重越来越大，产业门类不断增加。传媒、娱乐、旅游、信息、咨询、律师等高文化产业已经成为具有巨大竞争力的新的经济增长点。三是人类观念的变化带来越来越多的新产品开发，甚至引发产业结构调整和经济结构变化。“绿色文化”观念带来了绿色产业、环保产业以及对传统污染产业的遏制和取代等。四是商品设计、生产、销售过程中的文化因素日益加强。人们购物时不仅越来越注重商品的实用价值和质量水平，而且越来越注重购物环境、购物感觉、购物文化。五是许多产品的生命周期已经不再取决于物理形态，而是取决于文化内涵。六是文化对经济发展的支撑分量日益增大。劳动者的精神意志、道德情操、文化素养，管理者的管理方式、管理水平等企业文化因素对于经济的影响日益扩大。因此，在推进经济建设的同时，必须加快文化建设，不断满足人民日益增长的多层次的精神文化需求，推动人的全面发展。
5试述毛泽东思想是中国化的马克思主义？（论述）
⑴马克思列宁主义揭示了人类社会展的普遍规律，揭示社会主义社会必将代替资本主义社会，最后进入共产主义。马克思主义的基本原理是正确的，是一般的指导原则，成为各国无产阶级指导思想和理论基础。中国共产党坚持马列主义一般原理的同时，根据中国革命与建设的具体特点，创造性地运用并丰富和发展了马克思列宁主义。马克思列宁主义和中国实际相结合，成为毛泽东思想的本质特征，是毛泽东思想最显著的特点。⑵毛泽东思想与马克思列宁主义是一脉相承的科学体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国具体条件下的运用和发展。毛泽东思想关于中国革命和建设的基本战略思想和战略目标来源于马克思主义；在解决中国实际的过程中，中国共产党对一系列独创性经验作了理论概括，形成了毛泽东思想独具特色的内容，其基本方面，是对马克思列宁主义的丰富与发展，而并不违背马克思列宁主义的基本原则。⑶毛泽东思想又是完全中国化的马克思主义。中国是一个半殖民地半封建社会，以农民为主要群众，在这样的国度中要完成民族民主革命并向社会主义和共产主义社会，必然会遇到许多特殊的复杂问题。这决不是熟读马克思主义经典和照搬别国经验就可以解决的。以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思列宁主义的立场，观点和方法来观察分析中国实际，用中国百姓喜闻乐见的民族形式与中国革命和建设的发展规律。这些都是马思列宁主义经典著作中从未论述或没有完全解决的问题。所以毛泽东思想又是具有中国特色的，有民族表现形式的，中国化的马克思主义。
6试述毛泽东思想的形成和发展的过程？（论述）
毛泽东思想是中国共产党领导的中国革命和建设的实践中逐步形成和发展起来的。在中国共产党创建和国民革命时期，毛泽东等初步提出了新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想开始萌芽。在土地革命战争前中期，毛泽东提出了农村包围城市武装夺取政权的革命道路理论，提出了实事求是，群众路线，独立自主的基本思想，标志着毛泽东思想初步形成。在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东写了大量著作，对新民主主义理论作了系统而完整的阐述，标志着毛泽东思想达到成熟。在解放战争和从新民主主义向社会主义过渡时期，毛泽东思想在军事原则，战略策略和政策，国家政权理论，革命转变理论等方面，均有新的重大发展。在建设社会主义时期，在探索中国社会主义建设曲折历程中，毛泽东等在工作重心转移，社会主义现代化目标，中国工业化，经济体制改革，民主政治建设，思想文化建设，执政和党建设等方面，提出了许多重要思想观点，特点是创立了社会主义社会矛盾学说。但毛泽东晚年也有失误，毛泽东思想在曲折中得到发展。中共十一届三中全会后，以邓小平为代表的中国共产党人在坚持毛泽东思想的基础上，发展了毛泽东思想，创立了建设有中国特色社会主义理论，即邓小平理论。邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，开辟了马克思主义在中国发展的新阶段。上面所述，就是毛泽东思想形成和发展的过程。
7.试述毛泽东思想达到成熟的标志是什么？（论述）
⑴土地革命后期和抗日战争时期，毛泽东等人进行了大量的理论研究工作，思想高度总结了中国革命的历史经验，完整的论述了新民主主义革命理论。标志着毛泽东思想得到了多方面的展开，并达到成熟。⑵新民主主义革命理论作为毛泽东思想的主要理论，其基本点是；①正确区分了中国资产阶级的两个部分及其作用，即买办资产阶级是中国革命的对象，民族资产阶级是中国革命的动力之一，但又具有妥协性，由此确立了在不同时期对资产阶级的政策和策略。②科学地分析了中国农民阶级及其各个阶层，指出农民是中国革命的主力国和无产阶级最可靠的同盟军。确立了巩固的工农联盟的思想。③明确地指出了中国革命发展的正确道路是以农村包围城市，武装夺取政权，武装斗争是中国革命的主要形式，土地革命是中国革命的主要内容，农村根据地是中国革命的战略基地。④深刻地总结了中国革命取得胜利的主要经验，即是中国共产党战胜敌人的三大法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。
⑶新民主主义革命理论，是以毛泽东为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义基本原理，坚持从中国的历史状况和社会状况出发，深刻地分析了中国的特点和规律而提出来的。它的基本思想，初步形成于中国共产党创建和国民革命时期，在土地革命战争前中期得到进一步发展。土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东丰富和完善了新民主主义革命理论，使中国共产党对新民主主义革命的路线，方针有一整套具体的政策，从而形成了完整的思想体系，毛泽东思想由此达到成熟，并为新民主主义革命在全国的胜利奠定了理论基础。
8怎样理解马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论是一脉相承的科学体系？（论述）
马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论是一脉的统一的科学体系。
⑴从理论来源和本质属性看：毛泽东思想根源于马克思列宁主义，是马克思列宁主义原理同中国革命相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展；邓小平理论也根源于马克思列宁主义孕育于毛泽东思想之中，是马克思列宁主义原理同当代中国时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。如果说马克思列宁主义构成了邓小平理论一般理论基础，那么，毛泽东思想则构成了邓小平理论的特殊理论基础。这就说明了马克思列宁主义，毛泽东思想与邓小平理论，是具有继承，发展的关系。
⑵从根本观点和根本方法看：“解放思想，实事求是”，是马克思列宁主义毛泽东思想和的精髓，也是邓小平理论的精髓，它像一条红线连接着马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论。牵住了这条红线就会从根本上把握住从马克思列宁主义到毛泽东思想，再到邓小平理论的，以及三者之间继承与发展，坚持与创新的关系。⑶从总体系和总范畴看：毛泽东思想属于马克思列宁主义，邓小平理论当然也属于马克思列宁主义，毛泽东思想。但是，由于马克思，列宁，毛泽东和邓小平所处的时代及时代主题不相同，自然就会使马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论在风格上，主题上，方式上，角度上显现出了差异。然而，它们之间在总体系和总范畴上是紧密联系的，是一致的。
14.论述中国由一个独立封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的原因及过程？（论述）
⑴西方资本帝国主义的入侵，是国沦为半殖民地半封建社会的根本原因。中国腐朽的封建主义制度，也是中国沦为半殖民地半封建社会的重要原因。⑵中国沦为半殖民地半封建的过程大体分为三个阶段①1840-1842年，英国发动了侵略中国的第一次鸦片战争，战争结束后，英国强迫清政府签订了中英《南京条约》，中国的领土主权，司法主权，关税主权开始失，中国开始沦为半殖民地半封建这社会。②1856-1860年，英法联合发动了第二次鸦片战争，清政府被迫又与列强签订了《天津条约》，《北京条约》，中国社会的半殖民地半封建化进一步加深；1894年，日本发动了中日甲午战争，1895年《马关条约》签订后，西方列强开始在中国投资设厂，进一步加深了对中国的掠夺，中华民族的民族危机空前严重，使中国半殖民地半封建社会进一步加速；③1900年，八国联军侵略中国，1901年强迫中国签订了《辛丑条约》，清政府成为洋人的朝廷，帝国主义牢牢地控制了中国的政治，经济，文化命脉，中国社会完全沦为半殖民地半封建社会。
15.为什么说中国共产党的产生是中国社会发展的必然结果？（论述）
⑴近代中国社会沦为半殖民地半封建社会，帝国主义和中华民族之间的矛盾，封建主义和人民大众之间的矛盾是中国社会的主要矛盾。中国人民为了民族的独立，人民的解放进行了前仆后继，不屈不挠的英勇斗争，但旧民主主义革命屡次失败，反帝反封建的革命斗争呼唤新的领导阶级及政党。这个新的阶级只能是无产阶级及其政党。⑵第一次世界大战以后，中国的元首阶级队伍成长壮大，到五四运动前，人数已达到200万。五四运动后，中国工人运动得到进一步的发展，工人的罢工次数增加，斗争的内容从经济斗争转向政治斗争，中国元首阶级开始从自在阶级向自为阶级转变。工人阶级的成长和工人运动的发展为中国共产党的成立准备了阶级基础。⑶五四运动以后，中国大地上出现了一批宣传十月革命和社会主义思想的报刊；出现了研究马克思主义的团体，先进的知识分子开始比较系统地介绍马克思主义的阵地和影响随着对各种反动的，错误的思想，流派的斗争的胜利而不断扩大。马克思主义在中国的广泛传播为中国共产党的成立准备了思想条件。⑷五四运动中，中国的元首阶级登上历史舞台，显示了巨大的力量。一批具有初步共产主义思想的知识分子经过五四运动开始到工人群众中去宣传马克思主义，在此基础上，他们建立了共产党的早期组织，进一步推动了马克思主义同工人运动的结合，这就为中国共产党的成立准备了组织基础。由此可见，中国共产党的产生是中国社会经济，政治发展的必然结果。
16.如何理解近代中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命？（论述）
⑴帝国主义和中国封建主义相结合，把中国变为半殖民地半封建社会的过程，也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。在此过程中，中国人民始终面对两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。这两个任务互相关联，但不能相互代替。前一个任务是为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提。
⑵由于帝国主义与封建主义国生产力的发展，因此，必须首先进行反帝反封建的资产阶级民主革命，改变半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为发展生产国，实现国家繁荣富强和人民工人富裕创造前提。所以，推翻帝国主义与封建主义，是中国革命的基本任务。中国近代的历次革命运动包括太平天国，戊戌变法，辛亥革命在内的三大高潮，都在为完成这一任务而努力。⑶革命的性质是由革命的对象和任务决定的。中国革命的任务，是为推翻帝国主义，封建主义，而不是针对一般的资本主义和资本主义的私有财产。所以毛泽东指出这个阶段的中国革命的性质，不是无产阶级社会主义的，而是资产阶级民主主义的。
17.试述中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的政治，经济和思想条件？（论述）
中国革命由旧民主主义转变为新民主主义革命是历史的必然。
⑴五四运动以前的中国革命运动和历次反抗斗争，相继走向失败。历史证明农民阶级与资产阶级不能领导革命直到胜利，太平天国革命和辛亥革命已经清楚地证明了这一点。辛亥革命由胜利转入失败，反帝反封建的革命任务并没有完成。中国仍然需要继续进行资产阶级民主革命。
⑵随着民族资本主义的发展，中国工人队伍迅速发展壮大，工人运动也随着发展，先进的元首阶级登上历史舞台，使革命有了新的领导阶级。
⑶1915年开始的新文化运动，猛烈地反对封建文化，大力宣传民主主义文化，为新思想的传播创造了思想文化条件。十月革命胜利后，马克思主义在中国得到越来越广泛的传播，以科学的思想武器指导中国革命，这表明中国的先进分子已经接受了马克思主义，并以此代替资产阶级的民主主义作为革命旗帜。⑷十月革命开辟了元首阶级革命的新时代，这就使中国革命处于一个新的国际环境并成为世界元首阶级革命的一部分。以上这些条件，使中国革命由旧民主主义向新民主主义的转变，具备了经济，政治和思想条件。由于五四运动的爆发，中国革命实现了向新民主主义革命的转变。
18为什么说农民阶级是中国革命主力军？（简答）
22为什么说新民主主义革命是新式的特殊的资产阶级革命？（论述）
⑴新旧民主主义革命都是资产阶级民主革命，它们之间有联系又有区别，联系是革命对象与动力相同，最大区别是革命的领导者不同。五四运动后的中国民主革命，领导者已经是中国的无产阶级。1921年7月，中国共产党成立之后，提出了反帝反封建的革命纲领，成为中国资产阶级民主革命领导者。⑵新民主主义革命的指导思想是马克思主义。五四运动后特别是十月革命后，马克思主义在中国广泛传播，迅速取代了五四运动前的西方民主主义的思想作为革命的思想武器。中国人民接受了马克思主义的新思想，这是新民主主义革命的一个重要特点。
⑶新民主主义革命的前途，是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义，因此有了与旧民主主义革命完全不同的前途。中国新民主主义革命避免了走资本主义道路，但又不是立即建立社会主义制度，而是把新民主主义作为一种过渡，最终目标是实现社会主义进入共产主义。这是新民主主义革命的又一特点。⑷新民主主义革命发生在十月革命之后，世界已进入了无产阶级革命的新时代，那种旧式的资产阶级革命已经过时了，任何殖民地国家发生的反帝反封建的民主革命，都属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。从以上四点看，中国冷气民主主义革命，是新式的特殊的资产阶级民主革命。
23.试论述新民主主义革命的政治，经济与文化纲领？（论述）
毛泽东在提出了新民主主义革命总路线的同时，还提出了新民主主义的政治，经济与文化纲领，作为贯彻执行新民主主义革命的具体目标和要求。新民主主义革命的政治纲领是推翻帝国主义与封建主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。这一纲领是新民主主义政治的集中体现。新民主主义政治的特点是：⑴“国体”是指社会各阶级在国家中的地位。新民主主义共和国的国体是无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，包括小资产阶级，民族资产阶级和其他反帝反封建人们在内的几个革命阶级的联合专政。⑵“政体”是指政权的构成形式，就是指占统治地位的阶级采取什么形式来组织政权机关。与新民主主义国体相适应的政体是民主集中人民代表大会制。⑶新民主主义政治既与警察美式的三权分立有本质区别，又与苏联的无产阶级苏维埃不同，是一种带有过渡性质的国家形式，其前途是社会主义。
新民主主义的经济纲领是“没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收蒋介石，宋子文，孔祥熙，陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。”具体说来：⑴没收封建阶级的土地归农民所有，是新民主主义革命的中心内容。农民问题，疾要的是土地问题。没收封建阶级的土地分配给农民，不仅是新民主主义革命的一个主要内容，而且也是解放社会生产力，实现工业现代一个必要步骤。⑵没收官僚资本归新民主主义国家所有，也是新民主主义经济纲领中的又一项重要内容。官僚资本是国民党反动力政权的经济基础，国社会生产力的发展。没收官僚资本具有双重性质