今年的高中招生文化考试的数学试卷-坚持了“活而不难-巧而不偏-新而不怪”的方向.doc

中考试卷分析
从试卷来看，非常注重应用性，试题中有2008奥运的国家体育场“鸟巢”数据，食盐质检抽测的概率；有媒体统计图表评价，有私人汽车占全省汽车总量比例问题；还有把正反比例函数图像与学校教室消毒结合的实际应用问题。应用背景的题目占全卷的三分之一以上，使学生认识到数学知识及其运用的无所不在。
同时又非常注重基础，基础知识题占到整卷的60%以上对于学生进入高中学习关联性较大的数式运算、方程不等式、函数及其图像等知识仍为主要考查对象；通过归纳、猜测、推理等能力考查，渗透新课标中关于课题学习和综合实践的内容要求。
试卷精心设置综合试题，综合考查学生的合情说理和逻辑推理能力、利用数学知识解决实际问题的能力。如第10题三角形面积和的极限思想；第15题对直线与圆相切问题的综合设置；第16、19题都是从演绎归纳的角度出发，通过寻找出事物的规律来解决数学问题；第23题在三角形全等的铺垫后，探索变化中的三角形面积相等的条件；第24题在对参数全面的讨论后得出不同的函数解析式等，都让学生在保证公平竞争的同时提供了一个展示自己水平的空间。
试卷中不仅关注对学生学习结果的评价，也关注对他们数学活动过程的评价；不仅关注数学的思想方法的考查，还关注对他们在一般性思维方法与创新思维能力的发展等方面的评价，尤其是注重对学生探索性思维能力和创新思维能力的考查；不仅关注知识的教学，更多的是要关注对学生的数学思维潜力的开发与提高。