1、人应该具有同情心人应该具有同情心 干 旱洪 灾 饥 饿海 啸 20062006年年1111月月2121日,嫣然天使基金正式启动。该基金是由李亚鹏、王菲夫日,嫣然天使基金正式启动。该基金是由李亚鹏、王菲夫妇倡导发起,在中国红十字基金会的支持和管理下设立的专项公募基金。妇倡导发起,在中国红十字基金会的支持和管理下设立的专项公募基金。中国红十字基金会将与发起人共同倡导、动员社会资源,以弘扬人道、中国红十字基金会将与发起人共同倡导、动员社会资源,以弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神为宗旨,积极为嫣然天使基金筹集医疗救助资博爱、奉献的红十字精神为宗旨,积极为嫣然天使基金筹集医疗救助资金,让更多唇腭裂患儿得
2、到治疗,拥有一张健康纯真的笑脸。金,让更多唇腭裂患儿得到治疗,拥有一张健康纯真的笑脸。据有关部门统计,中国有据有关部门统计,中国有240240万唇腭裂患者。唇腭裂是最常见的先天万唇腭裂患者。唇腭裂是最常见的先天畸形之一。根据我国出生缺陷检测中心对全国畸形之一。根据我国出生缺陷检测中心对全国3131个省、市、自治区个省、市、自治区466466所所医院每年医院每年4040万万-70-70万新生儿的检测结果显示,万新生儿的检测结果显示,19881988年年-1992-1992年非综合性唇年非综合性唇腭裂发生率为腭裂发生率为1.6251.625,其中唇裂发生率为,其中唇裂发生率为1.41.4、腭裂发生
3、率为、腭裂发生率为0.2250.225。在此背景下,嫣然天使基金的成立具有十分重大的意义。在此背景下,嫣然天使基金的成立具有十分重大的意义。06年年8月月12日李亚鹏证实女儿唇腭裂日李亚鹏证实女儿唇腭裂李亚鹏谈女儿泪洒央视李亚鹏谈女儿泪洒央视 创立基金守护天使创立基金守护天使案例讨论:(1)面对乞丐,你会施舍吗?为什么?(分组讨论,各组代表说本组观点)案例 北京的一些幼教专家到北京朝阳区一家幼儿园进行心理测试,有这样一个北京的一些幼教专家到北京朝阳区一家幼儿园进行心理测试,有这样一个题目:题目:“一个小妹妹发烧了,她冷得直哆嗦,你愿意借给她外套穿吗?一个小妹妹发烧了,她冷得直哆嗦,你愿意借给她
4、外套穿吗?”结结果孩子们半天都不回答。当老师点名时,第一个孩子说:果孩子们半天都不回答。当老师点名时,第一个孩子说:“病了要传染的,病了要传染的,她穿了我的衣服,那我也该生病了,我妈妈还得花钱。她穿了我的衣服,那我也该生病了,我妈妈还得花钱。”第二个孩子则说:第二个孩子则说:“我妈妈不让,我妈妈会打我的。我妈妈不让,我妈妈会打我的。”第三个孩子说:第三个孩子说:“给我弄脏了怎么办?给我弄脏了怎么办?”第四个孩子说:第四个孩子说:“怕弄丢了。怕弄丢了。”结果半数以上的孩子都找出种种理由,表结果半数以上的孩子都找出种种理由,表示不愿意借衣服给生病的小妹妹。听到孩子们让人心寒的回答,一位幼儿园示不愿
5、意借衣服给生病的小妹妹。听到孩子们让人心寒的回答,一位幼儿园老师实在不甘心这样的结果,叫来自己老师实在不甘心这样的结果,叫来自己4 4岁的儿子问道:岁的儿子问道:“一个小朋友没吃早一个小朋友没吃早点,饿得在哭,你正在吃早点,你该怎么做呢?点,饿得在哭,你正在吃早点,你该怎么做呢?”见儿子不回答,她又引导:见儿子不回答,她又引导:“你给他吃吗?你给他吃吗?”“”“不给!不给!”儿子回答得十分干脆。妈妈又劝:儿子回答得十分干脆。妈妈又劝:“可是,那可是,那个小朋友都饿哭了呀!个小朋友都饿哭了呀!”儿子竟答:儿子竟答:“他活该!他活该!”孩子如此缺乏同情心、缺乏爱心、不能宽容别人甚至对人有些残酷,让
6、我们孩子如此缺乏同情心、缺乏爱心、不能宽容别人甚至对人有些残酷,让我们难以置信。难以置信。有些学生不但不在同学需要帮助时伸出援助之手,有些甚至还欺负侮辱身边有些学生不但不在同学需要帮助时伸出援助之手,有些甚至还欺负侮辱身边一些弱小的同学。一些弱小的同学。案例 很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,而是因很喜欢小品演员蔡明,这倒不是因为她的演技和容貌,而是因为她的一件小事。蔡明每见到街上有人乞讨,总要给钱。朋友劝为她的一件小事。蔡明每见到街上有人乞讨,总要给钱。朋友劝她说:她说:“这些乞丐看着可怜,其实有不少都是假的,人家就是靠这些乞丐看着可怜,其实有不少都是假的,人家就是靠这发财的,
7、家里的小洋楼都盖起来了,比你住得还宽敞。这发财的,家里的小洋楼都盖起来了,比你住得还宽敞。”蔡明蔡明点点头,若有所悟点点头,若有所悟。可是下次碰见乞丐,她还照样掏钱。朋友问:。可是下次碰见乞丐,她还照样掏钱。朋友问:“你怎么还傻呢?你怎么还傻呢?”她解释说:她解释说:“万一这个是真乞丐万一这个是真乞丐,他家里没,他家里没盖楼呢?盖楼呢?”一个富于同情心的演员,也许无法成为表演大师艺术一个富于同情心的演员,也许无法成为表演大师艺术巨匠,但可贵的同情心,却会使他巨匠,但可贵的同情心,却会使他(她她)的人格大放异彩,受到人们的人格大放异彩,受到人们的敬重和热爱。的敬重和热爱。案例 第二届十大杰出母亲
8、第二届十大杰出母亲陈淑妮,培养女儿杜旻书成才中,对孩子同陈淑妮,培养女儿杜旻书成才中,对孩子同情心培养的事例:对乞丐的态度,对弱者的帮助情心培养的事例:对乞丐的态度,对弱者的帮助19931993年年3 3月月,杜旻书倡议杜旻书倡议发起创建全国发起创建全国“手拉手手拉手”希望小学希望小学,被称为被称为“播种希望的孩子播种希望的孩子”,在深圳,在深圳市全体少先队员的支持下,当年就在革命老区西柏坡建立起了第一所希市全体少先队员的支持下,当年就在革命老区西柏坡建立起了第一所希望小学。望小学。20032003年被推荐为清华大学免试保送生。今天在精英如林的清华年被推荐为清华大学免试保送生。今天在精英如林的
9、清华大学就读三年级的杜旻书依然成绩优秀,综合排名第五;兴趣爱好广泛大学就读三年级的杜旻书依然成绩优秀,综合排名第五;兴趣爱好广泛的她,在清华大学积极参加各种学生活动,并担任生活部副部长,的她,在清华大学积极参加各种学生活动,并担任生活部副部长,AIESECAIESEC(全球最大学生组织)清华分会副主席,清华艺术团键盘队担任(全球最大学生组织)清华分会副主席,清华艺术团键盘队担任钢琴伴奏;被选拔为学院篮球队和排球队主力成员。从一年级开始,杜钢琴伴奏;被选拔为学院篮球队和排球队主力成员。从一年级开始,杜旻书利用寒暑假到延安、甘肃、北京、香港等地参加社会实践,写出实旻书利用寒暑假到延安、甘肃、北京、
10、香港等地参加社会实践,写出实习心得和调查报告近十万字,习心得和调查报告近十万字,20052005年年7 7月在甘肃农村参加农村经济问题调月在甘肃农村参加农村经济问题调查时还接受了中央电视台的采访,并在中央二台经济频道播出,反响强查时还接受了中央电视台的采访,并在中央二台经济频道播出,反响强烈。烈。20052005年年8 8月她前往香港华润公司实习,她的踏实作风和良好的工作能月她前往香港华润公司实习,她的踏实作风和良好的工作能力得到公司老总和员工的一致赞扬,并形成了力得到公司老总和员工的一致赞扬,并形成了“内地学生能干内地学生能干”的印象;的印象;20062006年年2 2月她又通过笔试、面试被
11、学校选派,前往美国哈佛大学参加年度月她又通过笔试、面试被学校选派,前往美国哈佛大学参加年度商业论坛,应麻省理工大学教授的邀请,杜旻书参与了该校关于亚洲经商业论坛,应麻省理工大学教授的邀请,杜旻书参与了该校关于亚洲经济研究的科研课题。济研究的科研课题。总结 培根说:培根说:“同情在一切内在的道德和尊严中为最同情在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。高的美德。”孟德斯鸠也说过:孟德斯鸠也说过:“同情是善良心同情是善良心所启发的一种情感之反映。所启发的一种情感之反映。”所以,人不可无同所以,人不可无同情心,同情心可以使人变得可亲可敬情心,同情心可以使人变得可亲可敬 1 1)1919世纪末叶的西伯利亚
12、,富于同情心的小镇居民,常常在深夜世纪末叶的西伯利亚,富于同情心的小镇居民,常常在深夜房外的窗台上放着酸奶、面包和旧衣服,以供那些从流亡地逃跑房外的窗台上放着酸奶、面包和旧衣服,以供那些从流亡地逃跑的十二月党人食用,一些著名的十二月党人,就是靠着这些食物的十二月党人食用,一些著名的十二月党人,就是靠着这些食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。小镇居民的名字至今谁也和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。小镇居民的名字至今谁也不知道,更不见经传史册,可他们的善举,不仅温暖了冻饿之极不知道,更不见经传史册,可他们的善举,不仅温暖了冻饿之极的十二月党人,也至今还温暖着人们的心田。的十二月党人,也至今还温暖
13、着人们的心田。(2 2)同情心还可以让世界充满爱。南亚海啸灾难发生后,世界各)同情心还可以让世界充满爱。南亚海啸灾难发生后,世界各国人民纷纷解囊相助,中国人也不甘落后,短短几天就捐赠了数国人民纷纷解囊相助,中国人也不甘落后,短短几天就捐赠了数十亿元的现金与物资,这也是对地球村居民同情心的一次大检阅,十亿元的现金与物资,这也是对地球村居民同情心的一次大检阅,大洗礼。还有一件事也使人感动,今年的维也纳新年音乐会,为大洗礼。还有一件事也使人感动,今年的维也纳新年音乐会,为悼念海啸遇难者,在演奏中取消了最欢快的悼念海啸遇难者,在演奏中取消了最欢快的拉德斯基进行曲拉德斯基进行曲。音乐中断了,主持人走上台
14、,悲壮地讲到海啸灾难,讲到此刻要音乐中断了,主持人走上台,悲壮地讲到海啸灾难,讲到此刻要向灾民捐款,为此,今晚将不再演奏向灾民捐款,为此,今晚将不再演奏拉德斯基进行曲拉德斯基进行曲。可以。可以说,这是历年来一次最具人性的维也纳新年音乐会。说,这是历年来一次最具人性的维也纳新年音乐会。9岁的阿隆整日在采石场超负荷劳动,身体发育严重不良,看起来像六七岁的样子漳县三岔乡一山区学校,教室的一面墙壁已倒塌,属危房,老师、学生只能在露天上课。丧失父亲的小刚生活在定西县一个小山村,因家穷付不起学费,当了两年旁听生,读书学习是他最高兴的事,他最大的一个心愿就是能真正走进课堂 自强自立的人更能赢得同情自强自立的
15、人更能赢得同情 一个没有同情心的人,是冷酷残忍的;一个没有同情心的世界,是冷漠可怕的。但想要赢得同情,更需要平时做一个自强自立,受人尊敬的人。案例:(1)、面对乞丐,对具有劳动力的人,多数人会选择希望他自己劳动。(2)、贫穷不是理由 一个大学生进校就告诉所有同学他的家境非常贫寒,赢得了同学的同情,四年来每次都让他得到助学金。大四面试,他进入一家大公司面试最后一关,令人羡慕。在很好的回答了面试问题,离开前他说:“我非常需要这份工作,因为我很需要挣钱,我来自贫困山区,家里有七十多岁的老母亲需要我山羊,所以我特别在乎这份工作,希望你们能够录用我。”面试官听完他的话,说:“贫穷不是借口和理由,你被我们
16、淘汰了。”假如你身高假如你身高1.201.20米再也长不高,你是什么感受?同时你的爷爷是米再也长不高,你是什么感受?同时你的爷爷是气概,父亲是乞丐母亲捡破烂,你会认为自己有出人头地的一天气概,父亲是乞丐母亲捡破烂,你会认为自己有出人头地的一天吗?魏洛阳的故事。初二开始自己拣破烂家学费读到高三毕业。吗?魏洛阳的故事。初二开始自己拣破烂家学费读到高三毕业。然后带多病的父亲到烟台捡破烂,可垃圾桶然后带多病的父亲到烟台捡破烂,可垃圾桶1 1米高只好在路上捡垃米高只好在路上捡垃圾,无法维持生活,父亲逼其当乞丐,被迫当几天后去看招工启圾,无法维持生活,父亲逼其当乞丐,被迫当几天后去看招工启示,脚下垫了三块
17、砖头的他被记者发现,直到他的时候非常佩服,示,脚下垫了三块砖头的他被记者发现,直到他的时候非常佩服,也让烟台人感动。他当年高考分数超过本科线也让烟台人感动。他当年高考分数超过本科线3030多分,重庆工商多分,重庆工商学院毕业,现在烟台一家房地产公司当策划部经理。学院毕业,现在烟台一家房地产公司当策划部经理。有人会说,可我总同情或帮助别人,却是回占用我的时间、金钱,有人会说,可我总同情或帮助别人,却是回占用我的时间、金钱,我会失去东西。学生讨论:一个斤斤计较,特别看重自己的利益我会失去东西。学生讨论:一个斤斤计较,特别看重自己的利益的人,我们对他是什么态度?的人,我们对他是什么态度?案例:案例:
18、0606届一学生知识自己表现好,从不关心同学,得不到同学届一学生知识自己表现好,从不关心同学,得不到同学认可。认可。另外一学生干部,天天忙于另外一学生干部,天天忙于“公事公事”,言行中多功利之嫌,言行中多功利之嫌,让老师和同学反感。让老师和同学反感。教师:利益象手里抓紧的沙,抓的越紧,漏的越多教师:利益象手里抓紧的沙,抓的越紧,漏的越多同情、关心、帮助他人,让你收获更多同情、关心、帮助他人,让你收获更多学生讨论:会收获什么?在平时的生活、学习中,你感受到了那些同情和关心?(写于纸上)案例:不计成本 爱特.威廉 英国最大的机械制造商,举国皆知的大商人:我的一生多半是别人馈赠的。帮过河人找到戒指不
19、提得到更多的报酬,得到一个打气补胎的小店;为一个人补胎,千辛万苦找到一颗特殊的螺丝,不要十英镑的报酬,给他一个五金店。多付出,可以收获友情、关心、尊敬、帮助、用实际行动关爱他人用实际行动关爱他人用实际行动关爱他人用实际行动关爱他人 学生讨论:从哪些方面关心人?学生讨论:从哪些方面关心人?教师归纳:家庭中的亲情、学校里同学间的友情、来教师归纳:家庭中的亲情、学校里同学间的友情、来自学校、政府的关心(社会保障制度)自学校、政府的关心(社会保障制度)从日常生活中点滴做起从日常生活中点滴做起 案例:他只是一个普通人(案例:他只是一个普通人(读者读者20072007年第五期)年第五期)一个青年将自己的鞋
20、子和袜子给一位老太太穿的动人一个青年将自己的鞋子和袜子给一位老太太穿的动人故事。故事。反思:让位子给老人,因为没有得到一句反思:让位子给老人,因为没有得到一句“谢谢谢谢”而而耿耿于怀?耿耿于怀?因要求你让位,而让你心中极度不快?因要求你让位,而让你心中极度不快?课堂小结:课堂小结:课堂小结:课堂小结:先秦思想家孟子主张性善论,说人皆有四心:恻隐之心、羞恶之心、辞先秦思想家孟子主张性善论,说人皆有四心:恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。他认为性善的核心是让之心、是非之心。他认为性善的核心是“人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心”,即对,即对别人的不幸要有同情心。孟子还说:恻隐之心,仁之端也。也
21、就是说,别人的不幸要有同情心。孟子还说:恻隐之心,仁之端也。也就是说,同情之心是所有仁义之举、善良之行的开始。现代道德发展心理学也一同情之心是所有仁义之举、善良之行的开始。现代道德发展心理学也一再强调,同情心是人类道德发展的基础,是个体道德情感的核心要素。再强调,同情心是人类道德发展的基础,是个体道德情感的核心要素。正是在同情心这一基础上,人们才会产生尊重、理解、安慰、帮助等高正是在同情心这一基础上,人们才会产生尊重、理解、安慰、帮助等高级情感及由其支配的活动,人与人之间才可能变得亲切,家庭之间才会级情感及由其支配的活动,人与人之间才可能变得亲切,家庭之间才会变得温馨,社会才会变得更加美好。著名教育家陈鹤琴先生就曾经说过:变得温馨,社会才会变得更加美好。著名教育家陈鹤琴先生就曾经说过:“同情行为在家庭里在社会里是一种非常重要的美德。若家庭里没有同同情行为在家庭里在社会里是一种非常重要的美德。若家庭里没有同情行为,那父不父,母不母,子不子,家庭就不成为家庭;若社会里没情行为,那父不父,母不母,子不子,家庭就不成为家庭;若社会里没有同情行为,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。有同情行为,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。”