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全等三角形复习题精选
一、选择题(共8小题)
1、平面直角坐标系中,已知A(﹣1,3),B(﹣1,﹣1);下列四个点中,在线段AB垂直平分线上的点是( )
A、(0,2) B、(﹣3,1) C、(1,2) D、(1,0)
2、已知O是锐角△ABC三边中垂线的交点,∠A=50°,则∠BOC的度数是( )
A、90° B、95° C、100° D、105°
3、下列判断中错误的是( )
A、有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等
B、有两边和一角对应相等的两个三角形全等
C、有三边对应相等的两个三角形全等
D、线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
4、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,则下列四个结论,其中正确的个数是( )
①∠DEF=∠DFE;②AE=AF;③AD垂直平分EF;④EF垂直平分AD
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4题图 5题图 6题图 7题图
5、(2010•三明)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则下列结论不正确的是( )
A、AE=BE B、AC=BE C、CE=DE D、∠CAE=∠B
6、(2007•呼伦贝尔)如图,在Rt△AEB和Rt△AFC中,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于N,∠E=∠F=90°,∠EAC=∠FAB,AE=AF.给出下列结论:①∠B=∠C;②CD=DN;③BE=CF;④△ACN≌△ABM.
其中正确的结论是( )
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
7、(2009•临沂)如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是( )
A、PA=PB B、PO平分∠APB C、OA=OB D、AB垂直平分OP
8、(2011•衢州)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为( )
A、1 B、2 C、3 D、4
二、填空题(共6小题)
9、(2011•牡丹江)如图,△ABC的高BD、CE相交于点0.请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使BD=CE.你所添加的条件是 _________ .
9题图 10题图 11题图 12题图
10、(2005•天津)如图,OA=OB,OC=OD,∠O=60°,∠C=25°,则∠BED等于 _________ 度.
11、(2005•宁德)如图,已知:AC=AB,AE=AD,请写出一个与点D有关的正确结论: _________ .(例如:∠ADO+∠ODB=180°,DB=EC等,除此之外再填一个).
12、(2004•四川)如图,已知点C是∠AOB平分线上的点,点P、P′分别在OA、OB上,如果要得到OP=OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①∠OCP=∠OCP′;②∠OPC=∠OP′C;③PC=P′C;④PP′⊥OC.请你写出所有可能的结果的序号: _________ .
13、(2003•广州)如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:(1)∠1=∠2;(2)BE=CF;(3)△ACN≌△ABM;(4)CD=DN,其中正确的结论是 _________ .
(注:将你认为正确的结论都填上).
13题图 14题图
14、(2011•岳阳)如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E.若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为 _________ .
三、解答题(共15小题)
15、(2011•江津区)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.
(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数.
16、(2011•德州)如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)求证AD=AE;
(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.
17、(2010•苏州)如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若∠D=50°,求∠B的度数.
18、(2009•沈阳)将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.
(1)求证:AF+EF=DE;
(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°<α<60°,其它条件不变,请在图②中画出变换后的图形,并直接写出你在(1)中猜想的结论是否仍然成立;
(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<α<180°,其它条件不变,如图③.你认为(1)中猜想的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出AF、EF与DE之间的关系,并说明理由.
19、(2008•河北)如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l,边EF与边AC重合,且EF=FP.
(1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系;
(2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;
(3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
20、(2006•岳阳)如图△ADF和△BCE中,∠A=∠B,点D、E、F、C在同﹣直线上,有如下三个关系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF.
(1)请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出所有你认为正确的命题.(用序号写出命题书写形式,如:如果①、②,那么③)
(2)选择(1)中你写出的一个命题,说明它正确的理由.
21、(2006•恩施州)如图,现有下面四个关系:(1)BE=CF,(2)∠B=∠C,(3)AE=AF,(4)∠E=∠F=90度.请用其中三个作为条件、余下的一个作为结论编一道数学证明题,写出已知、求证并加以证明.
22、(2005•扬州)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD﹣BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.
23、(2003•青海)此题有A、B、C三类题目,其中A类题4分,B类题6分,C类题8分,请你任选一类证明,多证明的题目不记分.
(A类)已知:如图1,AB=AC,AD=AE,求证:∠B=∠C;
(B类)已知:如图2,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,BD、CE交于点O,且AO平分∠BAC,求证:OB=OC;
(C类)如图3,△BDA、△HDC都是等腰直角三角形,且D在BC上,BH的延长线与AC交于点E,请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明过程.
24、(2002•南昌)如图,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点.
(1)求证:AF⊥CD;
(2)在你连接BE后,还能得出什么新的结论?请写出三个(不要求证明).
25、(2000•海南)如图,在正三角形ABC的BC边上任取一点D,以CD为边向外作正三角形CDE.求证:BE=AD.
26、(2000•福建)已知:如图,在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两条边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连AD、AG.求证:AG=AD.
27、如图,CD∥AB,∠ABC,∠BCD的角平分线交于E点,且E在AD上,CE交BA的延长线于F点.
(1)BE与CF互相垂直吗?若垂直,请说明理由;
(2)若CD=3,AB=4,求BC的长.
28、如图,△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线于E,EF⊥AB,交AB于F,EG⊥AC,交AC的延长线于G,试问:BF与CG的大小如何?证明你的结论.
29、如图,D是∠EAF平分线上的一点,若∠ACD+∠ABD=180°,请说明CD=DB的理由.
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