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班级借阅制度.doc

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班级图书借阅制度 河北寄宿制小学 郑月英 书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,我们建立了班级图书馆——“好书交换站”,并对学生开放。为规范、有序地组织好图书的借阅工作,经班级讨论,特制订如下制度: 1、班级图书为学校捐献,所以借阅时请写好姓名,以便日后归还。 2、每天中午为班级同学借书时间,课间为还书时间,早晨为最佳的读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。 3 、每位同学每次只允许借书一本,要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。 4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。 5、借阅图书时,同学们按学号排队,不可喧哗,听从图书管理员的安排。 6、借图书不可以带回家,所有所借图书本周五下午必须归还,以便于下周借阅;最短不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。 7、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画先、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。 8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。 9、借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔赏。 10、图书管理员要保护好图书,如有损坏要及时修补。 11、设班级图书管理员3名,具体负责图书的管理、借阅等工作。 班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。 班级奖励制度 1、学期结束对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的物质奖励。 2、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。 3、评选最佳保护奖和读书积极奖。(由图书管理员设定)
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