马克思主义课课堂作业.doc

马概课复习资料
第一章 世界的物质性及其发展规律
1、全面建设小康社会，我们一定要坚定不移地实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，促进人和自然的协调与和谐，努力开创生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（1）从唯物论的角度说明为什么要实施可持续发展道路。
（2） 运用辩证法的有关知识说明为什么要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
答案要点：
（1）第一，辩证唯物论认为，物质决定意识,意识根源于物质，是物质的反映。这一原理要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。第二，我国现阶段人口过多、资源浪费、环境污染，这一系列问题严重地影响社会的健康发展（国情），面对这一形势，我们必须实施可持续发展战略，走人口、经济、社会、环境和资源相互协调发展的道路（意识）。第三，只有实施可持续发展战略，才能保持社会稳定，推动社会进步，促进社会文明健康发展。
（2）第一，唯物辩证法认为，事物是普遍联系的，这就要求我们必须用联系的观点认识和处理问题。第二，经济发展同人口、资源、环境之间存在着相互影响、相互制约的关系。正确处理它们之间的关系，就要控制人口过快增长，自觉保护环境，合理利用资源，使之向良性循环的方向发展，否则不仅会影响当前的发展，而且会殃及后代，祸及子孙。

2、 结合我国改革开放，运用对立统一学说，分析社会主义与资本主义的相互关系。
（1）对立统一规律是辩证法的实质、核心。辩证法认为：同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，斗争性与同一性相互联系，不可分割，两者紧密结合共同推动事物发展。辩证法要求从对立中把握同一，从同一中把握对立，反对只讲同一或只讲对立的形而上学观点。（2）社会主义与资本主义是两种性质不同的社会制度，之间是对立统一的关系，它们既有对立、斗争的一面，又有相互依赖，同一的一面。都建立在社会大生产和商品经济的基础上。资本主义国家封锁、扼杀社会主义的同时，也从社会主义国家学习、借鉴一些东西，用以缓和自身矛盾，社会主义国家在进行经济、政治、思想、军事斗争的同时，也继承和吸取资本主义文明成果，壮大自己。 （3）我国的改革开放是社会主义制度的自我完善，应大胆吸收、利用资本主义的文明成果，反对“全盘西化”和“盲目排外”。

3、运用辩证法有关知识，说明我国当前经济结构战略调整。
要点：（1）唯物辩证法认为，量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果。事物构成成分的排列组合和结构形式上的变化能引起事物的质变。
（2）我国当前经济结构不合理，表现在：产业结构不合理、企业组织管理落后、区域经济条块分割、产品雷同、产能消耗高、消费畸形等等。对我国经济结构重新调整、排列优化、合理配置资源，可在现有条件不变的情况下，促进经济持续增长。

4、材料一，在美英发动的对伊拉克的战争中，战争的第一阶段是名为“斩首”的打击行动。
材料二，在我国部分地区发生“非典”疫情的情况下，中央提出要把目前防治“非典”工作作为各级党委和政府工作的重中之重。
试分析两个事例中所包含的哲学观点，并加以说明。
要点：
（1）善于抓主要矛盾、抓中心、抓关键、抓重点。
（2）唯物辩证法认为，在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾。这就要求抓重点，集中力量解决主要矛盾，“斩首”、防“非典”，体现了要抓主要矛盾。

5、辨析：偶然性是科学的敌人
要点：（1）必然性是由内部根本矛盾决定的事物发展的确定不移的趋势，偶然性由非根本矛盾和外部因素决定的事发展的不确定趋势。两者辩证联系，不可分割。必然性寓于偶然性之中，偶然性背后隐藏着必然性，偶然性为必然性开辟道路。
（2）科学的任务是通过偶然性发现必然，偶然性是科学活动中的“机遇”，认为是敌人就无法认识必然，实际也取消了科学。

6、辨析：并非所有的现象都是表现本质，偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。
要点：（1）本质与现象相互区别，又相互联系，不可分割。现象是事物外部的联系，生动、多变、易逝、表面；本质是事物内部联系，稳定、深藏。没有离开本质的现象，也没有离开现象的本质。
（2）事物的本质要通过各种现象的总和才能表现出来，偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象也从不同侧面、程度表现本质。以上错误在于割裂了现象和本质的关系，是形而上学的观点。

第二章 认识的本质和过程
1、材料：17世纪20年代英国有个医生给一位垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了青年的生命。其他医生纷纷效仿，结果造成大量受血者死亡，输血医疗热被禁止使用。19世纪80年代，北美洲一名医生给一位濒死的产妇输人血，产妇起死回生，医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现人的血型系统，才打开了科学输血的大门。
上述材料怎样体现“实践是认识的基础”这个道理？
答案要点：
（1）第一次输羊血成功，而发现羊血可以治病救人，说明实践是认识的来源。
（2）从输羊血到输人血直到解决输血问题，表明实践是认识发展的动力。
（3）输羊血成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及又一次惊人死亡，直到发现血型系统，从而解决输血问题，说明实践是检验真理的标准。
（4）探索输血失败的原因，直到掌握血型系统的理论都是为了治病救人，说明实践是认识的根本目的。

2、辨析：
（1）“有用的”就是真理。
（2）真理就是具有普遍意义的社会组织起来的经验。
上述观点以“有用性”、“普遍意义性”作为真理的评判标准，属于主观真理论，其实质是否认真理内容的客观性。

3、诺贝尔奖获得者、华裔科学家丁肇中在谈到他的科学研究体会时说：“20世纪70年代，人们已经知道所有的基本粒子是由3种夸克组成的。我的问题是，为什么只有3种夸克？为了寻找新夸克，我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为只有3种夸克，因为3种夸克可以解释所有的现象，所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了，认为是不可能的。1972年到1974年间，我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验，终于发现了一种新的夸克。这就表示，以前说只有3种夸克的观念是错的，有第四种夸克。有了第四种，就有可能有第五种、第六种，把以往的观念改变了。”
上述科学发现过程在认识论上对我们如何发现和发展真理有哪些启示？
(1)实践是认识的来源和检验真理的标准。人们对物质结构的认识来源于实践，关于物质结构模型的理论是否正确只能通过实践来检验。实践标准既有绝对性，又有相对性。“3夸克模型”是当时条件下人们实践所形成的真理性认识，然而实践标准本身又是不断发展的，丁肇中博士进行的新的实验，提出了由4种夸克组成基本粒子的新理论，取代了旧理论。
(2)在发展着的实践中，人们对真理的认识是无止境的，永远不会停留在一个水平上。4夸克理论的发现，也没有结束真理，还会有5夸克、6夸克等等新理论。
(3)人们要发现和发展真理，必须充分发挥主体能动性，发扬创新精神，不要被已有的理论和实践所束缚，敢于对现有理论提出质疑，善于思考，敢于实践，创造出新的理论与新的事物。

章末复习题
一、单选
1、辨证唯物主义认识论的首要的基本的观点是（ D ）
A联系的观点 B发展的观点 C辨证的观点 D实践的观点

2、正确理解主客体关系的关键在于（C）
A物质第一性的观点 B意识第一性的观点 C实践的观点 D辨证的观点

3、经验论的错误表现在于（C ）
A经验是第一性的 B否认世界是可以认识的
C夸大了感性认识在认识中的作用 D强调了精神的作用

4、辨证唯物主义认识论在本质上是（ A ）
A反映论 B经验论 C科学实验 D处理社会关系的能动的活动

5、毛泽东说：“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的根据”，这表明（A ）
A主观与客观的统一是历史的、具体的 B认识要靠实践来推动
C实践是认识的基础 D事物是普遍联系的

6、宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行。”这里是强调（ B ）
A读书不能获得真知 B实践是认识的来源 C实践是认识发展的动力 D实践是认识的目的

7、所谓客观真理，主要是指（D ）
A客观存在 B认识的客体 C主观对客观的反映 D人的认识中所包含的客观内容

二、多选
1实践在认识中的决定作用表现为（ABCD ）
A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力
C实践是检验认识之真理性的标准 D实践是认识的目的

2辨证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在（ABC ）
A前者以社会实践为基础，后者则离开了社会实践
B前者是能动的革命的反映论，后者则是消极的被动的反映论
C前者认为主体和客体的关系首先是改造和被改造的关系，后者则否定主体和客体之间的改造和被改造的关系
D前者是可知论，后者是不可知论

3按图索骥的错误在于（ABC ）
A教条主义 B理论脱离实际 C本本主义 D经验论

4割裂主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一会导致（ABCD ）
A教条主义 B经验主义 C”左”的错误 D右的错误
三、辨析题
1人的认识是有限的。
人的认识从一定方面来说是有限的。就每一个人，每一个时代来说，认识总是有限的，无论从时间还是空间来说，都只能是一定广度和深度的认识。
人的认识又是无限的。就人类的无限发展和人的认识的本性来说，人的认识没有一个终极的界限，总是不断超越不断前进的。
人的认识是有限与无限的统一，是相对与绝对的统一。人类的认识就是在这样的有限与无限的统一中不断地前进。

2在人们认识过程中，同一对象可以用多种理论观点解释，因此，真理是多元的。
这种说法是错误的。
在认识论和真理论中“元”是本质的意思。马克思主义的真理论认为，真理的客观来源只有一个，即物质世界。凡与客观对象相符合一致的认识就是真理，否则就不是真理，因此真理不能是多元的。在自然科学中，运用不同的科学理论形式或科学方法来说明同一对象，是正常的和必要的。但是科学理论认识的多重性特点与真理认识的本质不能混为一谈。真理认识的本质只有一个，不能是多元。

第三章 人类社会及其发展规律
1、怎样理解科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，是第一生产力？
要点：
科学技术是生产力是指自然科学、社会科学和技术发明渗入到生产力系统的其他因素之中，转化为物质生产力。
科学技术与劳动者结合使生产技术水平不断提高，劳动生产率成倍增长；与劳动对象结合，使其质量提高，品种不断增加；与劳动资料结合引起生产工具不断改进（现代生产的动力系统、自动控制系统、信息传递系统都是科学技术渗入到其中的结果。）；与经济管理、分工协作、预测决策等结合使其管理日趋现代化，决策科学化。

2、科学技术的迅猛发展像一把“双刃剑”，既推动经济的快速增长并开辟了广阔的前景，又带来了人口激增、资源枯竭、环境污染、生态破坏等“全球问题”。因此，有人认为要解决这些负面影响就必须限制科学技术的发展，你认为这种观点是否正确？应怎样解决上述问题？
产生上述问题的根本原因不是科学技术发展本身，而是社会政治经济制度、经济结构和人们的经济发展观念等因素导致的对科学技术使用不当以及科学技术发展不充分。
要从根本上解决上述问题，就必须进行社会政治经济制度和经济结构的变革或改革，确立正确的经济发展观，推广和发展科学技术。

第四章 资本主义的形成及其本质
课后练习：
单选
1、商品的二因素是指（ BC ）。
A、交换价值 B、使用价值 C、价值 D、剩余价值

2、马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是（D）
A．构成财富的物质内容 B．人类生存、发展的物质条件
C．满足人们需要的物质实体 D．商品交换价值的物质承担者

3、作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（B）
A.软件磁盘本身 B.软件的有用性 C.购买软件的货币 D.应用软件的计算机

4、在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产者的（B）
A.具体劳动而增值 B.具体劳动转移到新产品中 C.抽象劳动而增值
D.抽象劳动转移到新产品中

5、 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（A）
A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的 B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的
C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的
D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

6、投入某种物质商品生产过程中的活动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产 的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为（C）
A.商品数量增加，价值量不变 B.商品数量不变，价值量增大
C.商品数量增加，价值量减少 D.商品数量增加，价值量增大

7、货币能执行价值尺度的职能，因为货币（ C ）
A、有特殊的使用价值 B、是商品交换的媒介 C、自身也有价值 D、可作为支付手段

8一本书售价18元5角，这里的“元、角”是（A）
A. 价格标准 B. 价值尺度 C. 观念货币 D. 货币价值

9、在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（C）
A、实在的货币 B、信用货币
C、观念上的货币 D、现金

10、在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（ C ）
A、顾客用10元钱可购买5斤苹果 B、顾客购买5斤苹果，一周后付款10元
C、顾客用10元钱购买了5斤苹果 D、顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

11、个别劳动的社会性质，通过（C）
A. 商品的有用性来体现 B. 商品的广告传播来体现
C. 商品的交换来体现 D. 商品质量的鉴定来体现

12、在揭示资本主义工资本质问题上，首先要区分（ B ）
A 、必要劳动和剩余劳动 B、 劳动和劳动力 C 、具体劳动和抽象劳动
D、 私人劳动和社会劳动

多选
1、价值规律发挥作用的表现形式有  （ADE）
A.价格围绕价值上下波动 B.价格围绕交换价值上下波动
C.价格围绕成本价格上下波动 D.市场价格围绕生产价格上下波动
E.市场价格围绕垄断价格上下波动

2、某消费者的下列经济行为中，属于货币执行支付手段职能的有：（BCE）
A、购买商品房，合同约定房价30万元 B、按购房合同约定，第二年付房款10万元
C、缴纳房屋契税9000元 D、在装饰材料市场现购材料5万元
E、 交付车库租金200元

3、一定时期内流通中所需货币量的因素有(ABCD)
A、进入商品流通的数量 B、商品价格水平 C、商品价格总额
D、 货币流通速度 E、货币发行量

4、马克思的劳动价值论（ABDE）
A. 是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展 B. 是剩余价值理论的基础
C. 是研究价值分配的理论 D. 为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础
E. 是随时代和实践的发展而不断发展的科学理论

5、劳动力商品的价值包括（ CDE ）
A、劳动者在劳动过程中创造出来的自身价值
B、劳动者在劳动过程中创造出来的剩余价值
C、 维持劳动者自身生存所必须的生活资料的价值
D、劳动者繁衍后代所必须的生活资料的价值
E 、劳动者所必须的教育训练费用

6、纺织厂的资本家购买的用于生产的棉花属于（AD）
A、不变资本 B、固定资本 C、可变资本 D、流动资本 E、商品资本

7、提高资本周转速度给资本所有者带来的好处有：（BCE）
A、提高剩余价值率 B、增加年剩余价值量C、节省预付资本 D、提高资本有机构成
E、提高机器设备利用率
8、资本家经营的畜牧场中的种牛，属于（ACE）
A、 不变资本 B、可变资本 C、固定资本 D、流动资本 E、生产资本

9、在其它条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（ACDE）
A、相对过剩人口的形成 B、利润率的提高 C、资本周转速度的减缓
D、平均利润的下降 E、可变资本在总资本中比例的下降

10、利润转化为平均利润的过程，同时也是（BCD）
A、资本有机构成提高的过程 B、价值转化为生产价格的过程
C、资本在不同部门之间发生转移的过程 D、资本家集团重新瓜分剩余价值的过程
E、超额利润消失的过程

11、随着利润转化为平均利润（ACD）
A、价值便转化为生产价格 B、全社会平均利润总额与剩余价值总额不相等
C、有些部门获得的利润高于本部门生产的剩余价值
D、有些部门获得的利润低于本部门生产的剩余价值
E、生产价格的变动不在以价值的变动为基础

12、股票价格（ABCE）
A、与银行存款利息率成反比 B、与预期股息收入成正比
C、是股息收入的资本化 D、是它所代表的实际资本价值的货币表现
E、不是股票的票面额

13、某市相同建筑结构的居民住房的月租，在繁华路段为40元/平方米，在郊区为10元/平方米。这种差别产生的原因在于住房的（ABE）
A、地理位置不同 B、经营垄断 C、土地所有权垄断
D、租用者的用途不同 E、供求状况的不同

14、土地所有者从租种他的优等地的农业资本家那里获得的地租是农产品的（CD）
A、市场价格与成本价格的差额 B、生产价格与成本价格的差额
C、个别生产价格与社会生产价格的差额 D、价值与生产价格的差额
E、价值与平均利润的差额

大题部分
1、辨析题
商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者。
答案要点：
（1）商品必须同时具有使用价值和价值两个因素，只有使用价值，没有价值的东西不是商品；没有使用价值东西，就没有价值，也不能成为商品。
（2）商品的使用价值和价值又是矛盾的，任何人都无法同时得到商品的使用价值和价值。要想得到商品的使用价值，就不能取得商品的价值；要想实现商品的价值，就必须让渡商品的使用价值。

2、试述价值规律的作用，并用以阐明我国企业必须注重技术进步，改善经营管理。
【答案要点】商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础。价值规律是商品经济的基本规律。价值规律在商品经济中的作用：自发地调节社会劳动(生产资料和劳动力)在各个生产部门的分配，调节商品的生产和流通；促进商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，从而推动社会生产力的发展，促进商品生产者展开激烈竞争，实行优胜劣汰。
　　我国企业作为独立的商品生产者，必须按照价值规律的要求办事，改进技术，改善经营管理。因为只有这样才能提高劳动生产率，降低自己生产的商品的个别价值，获得更多的赢利；同时也才能增强自己的竞争力，在激烈的市场竞争中求得生存和发展。

3、当今资本主义世界各国之间的工资水平存在着较大差异：发达的资本主义国家之间有一定的差距，发达国家与次发达国家差距更大。
试用马克思有关资本主义工资的原理，阐明不同资本主义国家之间工资水平存在差距的主要原因。
（1）马克思关于资本主义工资的原理指明，工资是劳动力价值的货币表现，即劳动力的价格。但在表面上，工资却取得了“劳动的价格”形态，掩盖了资本主义的剥削关系。
（2）劳动力作为商品，它的价值是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，包括三部分生活资料的价值：维持劳动者生存、延续后代、接受教育和培训的费用。另外，劳动力的价值还包含着历史和道德的因素。
（3）决定劳动力价值的各种因素是不断变化的。工资是劳动力的价值，凡是影响劳动力价值的因素都会影响到工资水平。由于各国生产力发展水平、文化发展水平以及工人阶级形成和发展的历史条件等因素不同，体现出来的就是各国工资水平的差异。此外，无产阶级为提高工资而进行的斗争，对提高工资水平也有重要意义。

4、分析题：相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。
答案要点：相对剩余价值是指在工作日不变的条件下，由于必要劳动时间的缩短，从而相应地延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额。由于资本家普遍追求超额剩余价值，必然要改进技术，提高劳动生产率。结果是相关部门生产的商品价值下降，劳动力的价值下降，必要劳动时间缩短，剩余劳动时间相对延长，从而实现相对剩余价值的生产。该命题的错误在于颠倒了相对剩余价值与超额剩余价值产生的因果关系。

5、美国是当今最发达的资本主义国家，但仍然存在着失业工人。据美国劳工部宣布，2010年5月份有近1500万人失业，失业率达9.7%。试用马克思主义的有关原理阐明这一现象。
答案要点：
（1）相对过剩人口是指资本主义制度下劳动力商品的供给超过了资本对它的需求，表现为资本主义社会的失业工人。
（2）相对过剩人口是资本积累的必然结果。随着资本积累的进行，资本有机构成也在不断提高。这必然造成两种对立的趋势：资本对劳动力的需求相对减少；社会上劳动力的供给在增多。结果形成相对过剩人口。
（3）相对过剩人口又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。

6、 思考: 剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。
剩余价值是在生产过程中产生，它是由雇佣工人创造的，被资本家无偿占有的，超过劳动力价值以上的那部分价值。剩余价值不能在流通领域中产生，因为商品流通过程中，等价交换只是价值形式变换，不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配，都不能产生剩余价值。离开流通领域，价值也不能发生增殖，因为：离开流通领域，资本家无法购买生产要素和销售产品，也就无法生产剩余价值和实现剩余价值。

7、 思考题:试述产业资本循环连续进行的条件及其对社会主义资本运动的意义。
答案要点：（1）产业资本循环经过三个阶段，采取三种职能形式。条件：产业资本三种职能形式在空间上是并存的，在时间上是继起的。并存性与继起性互为前提，相互依存。
（2）马克思关于产业资本连续进行条件的分析不仅揭示了资本运动中的各种矛盾，而且对社会主义企业资本运作具有指导意义。社会主义企业的资本总额，也必须合理分配在货币资本、生产资本和商品资本三种职能形态上，三种资本必须保持连续性，只有遵循资本循环的客观要求，才能加速企业资本周转，提高经济效益。

8、分析题：流动资本是指在生产过程中其价值发生增殖的资本。
答案要点：
资本按周转的方式不同划分为固定资本和流动资本；按价值增殖过程中的作用不同划分为不变资本和可变资本，这是资本两种不同的划分方法。
投在劳动力上的资本，在生产过程中发生了价值增殖，是可变资本，但就价值周转方式来看，这部分资本又属于流动资本。流动资本不仅包括购买劳动力的资本，还包括购买劳动对象的资本，这一部分在生产过程中并不发生价值增殖。因此，不能说…

9、运用马克思关于社会总资本再生产的有关原理，分析我国经济生活中存在的部分生产资料和消费品的供过于求对社会再生产的影响及应采取的政策。
（1）马克思认为社会总资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，即社会总产品在价值上得到补偿，在实物上得到替换。部分产品供过于求表明这部分产品没有通过市场交换实现价值上的补偿和实物上的替换，影响社会总产品的实现。
（2）马克思社会总资本再生产理论把整个社会生产划分为生产生产资料的第I部类和生产消费资料第II部类，认为两大部类之间相互依存，相互制约，互为条件。部分生产资料和消费品的供过于求，影响两大部类内部和两大部类之间的比例均衡，进而影响到整个社会再生产的顺利进行。
（3）政策措施：按照上述原理，应坚持按市场需求组织生产，应对我国现有产业结构进行合理调整，使社会生产资料、消费资料的供需基本平衡，实现社会再生产按比例协调发展。

10、分析题：剩余价值转化为利润，价值就也就转化为生产价格。
答案要点：把剩余价值看作是全部预付资本的产物时，剩余价值就转化为利润，但这并不直接导致价值转化为生产价格。生产价格是由成本价格加平均利润构成，只有利润转化为平均利润，价值才转化为生产价格。

11、分析题：股票价格是股票价值的货币表现。
答案要点：
股票是投资者投入股份公司的实际资本的代表，本身没有价值。
但由于股票能获得股息收入，作为一种特殊商品进行买卖，所以有一定的价格。股票的价格不等于股票的票面额，也不是股票价值的货币表现，而是股息收入的资本化。

12、分析题：改革开放后，我国对城市土地征收使用费，并按不同地段确定不同的收费标准。试分析这样做的理论依据和现实意义。
答案要点：
理论依据是马克思主义的地租理论。地租是土地所有权在经济上的实现。我国城市的土地属于国家所有，任何单位或个人使用城市土地，都应该交纳一定的土地使用费，确保国家土地所有权在经济上的实现；由于土地等级、位置不同产生级差地租。
现实意义：有利土地资源的合理利用；有利于培育和发展房地产市场；有利于增加国家财政收入。

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