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雍南小学“我们的节日”主题活动总结
为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园,大力弘扬中华民族优秀传统节日,把中华民族的气节教育、气节文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对传统文化的了解和热爱,进一步推进校园文明创建活动, 我校围绕“我们的节日—端午节以及中秋节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各班主任会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的要求,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围“端午情怀、团圆平安、孝老爱亲”等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、收集传统文化资料活动。让学生收集关于端午节这一节气的相关
知识:如端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子
的习俗等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节
日的喜爱,加深对本土文化的理解。
2、开展实践活动。开展探究性课题研究《中秋前后的月亮变化》培
养学生的科学精神。开展中秋故事、诗歌、歌曲欣赏活动。
3、让学生认真记录自己的节日生活,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解端午节和中秋节的文化内涵,展示节日收获和感悟。
4、进行一次“尊老、敬老、爱老、助老”活动。3-6年级学生每人
为长辈服务一次,如洗脚、整理床铺、按摩等
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展传统节日文化宣传,弘扬民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织活动。本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
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