遵纪守法小报【汇总】.ppt

-毛泽东 在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。-周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事 一次，周恩来需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”。我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，因此，我们必须从小做一个知法、懂法、守法的小公民。然而，目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！我们都知道太仓曾有一个叫高昌华的中学生，他就读于太仓高级中学，学习比较优秀，但品性低劣，因涉嫌杀人、抢劫、放火、盗窃于2001年6月被逮捕判死刑，最终被枪决。高昌华杀人案，震惊了全太仓、全省乃至全国，他成了我们太仓的耻辱，成了学校的耻辱。一个年仅18岁的花季少年，为何会走上犯罪的道路？只因他从小学三年级起就迷恋上了游戏机而走上邪路。玩游戏机需要花钱，他就动歪脑筋，骗人、偷东西。刚开始是在小学里小偷小摸，被家人发现后挨一顿打，然后发展为在初中敲诈勒索有钱人，被安分局关押，最后发展为频频作案，行窃、抢劫、杀人，终于走上了自我毁灭的绝路，终于受到法律应有的惩罚。如果高昌华不走上犯罪道路，他的前程将充满阳光和希望。可他的所作所为令人惋惜，令人深思，令人吸取教训无视法律，将被法律制裁。我們我們我們我們是快是快是快是快樂的樂的樂的樂的守法守法守法守法小公小公小公小公民民民民!从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。对于小学生来说，最有用的是对于小学生来说，最有用的是“要开正当的玩笑，要开正当的玩笑，不要开恶意的玩笑不要开恶意的玩笑”。这里来讲一个故事：有一天，正。这里来讲一个故事：有一天，正好是愚人节，有一个小学生在路旁看到了一堆白色粉末，好是愚人节，有一个小学生在路旁看到了一堆白色粉末，他闻了闻，味道十分难闻，他就想：他闻了闻，味道十分难闻，他就想：“今天是愚人节，今天是愚人节，我来逗逗同学。我来逗逗同学。”说着，把这堆白色粉末包了起来。进说着，把这堆白色粉末包了起来。进了学校，他趁人不注意，把白色粉末放进班里每个同学了学校，他趁人不注意，把白色粉末放进班里每个同学的水杯里，他不知道，这个白色粉末是老鼠药！还好放的水杯里，他不知道，这个白色粉末是老鼠药！还好放的较少，没有人因为此死亡。这个故事让我们知道了玩的较少，没有人因为此死亡。这个故事让我们知道了玩笑是不能随便开的，对于基本的法律常识必须知道。笑是不能随便开的，对于基本的法律常识必须知道。知法知法懂法懂法守法守法古语有云古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。今。今天你还是违法行为，可能不久的将来就会演变成犯罪。天你还是违法行为，可能不久的将来就会演变成犯罪。我给大家讲个故事。我给大家讲个故事。“一个小孩常常出去偷别人的东西。一个小孩常常出去偷别人的东西。第一次，他偷了班上一个人的黑板，妈妈表扬了他；第第一次，他偷了班上一个人的黑板，妈妈表扬了他；第二次，他拿了别人的一件衣服，妈妈又夸他很能干。以二次，他拿了别人的一件衣服，妈妈又夸他很能干。以后每次偷拿别人的东西。他都会受到妈妈的称赞。终于后每次偷拿别人的东西。他都会受到妈妈的称赞。终于有一天，已长大的他入室偷盗被抓住了。处决前，他假有一天，已长大的他入室偷盗被抓住了。处决前，他假装要和母亲说话，一口咬掉了母亲的耳朵。装要和母亲说话，一口咬掉了母亲的耳朵。”人们常说，人们常说，“小时偷针，长大偷金小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。最终走向了犯罪的深渊。法律知识小报 我们是快乐的守法小公民列宁守纪的故事 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。曹操自刑 古往今来有许多关于遵守纪律的故事。三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发，在当时已经是一种很重的惩罚了。遵守纪律真重要啊。我们不要过分的放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。所以我们要遵守纪律，这样我们的班级就会得到表扬，会很优秀。我们会更加努力，团结。学校会变得很有秩序。让我们一起努力吧。天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。张居正 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。莱蒙特 历 史 典 故名 言 名 句名 人 故 事法律知识小报 我们是快乐的守法小公民摘要摘要实施中小学法制教育，必须贯彻以下原则：1.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应中小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。2.法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践当中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。什么叫遵纪守法呢？什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。当你走进阅览室，只听到翻书的沙沙声。一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。牢牢记记“八八荣荣八八耻耻”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。守法小案例守法小案例有一个十二岁的男孩，他从小就随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。有一个十二岁的男孩，他从小就随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。后来他迷上了玩儿游戏，天天泡在网吧、游戏厅这些龙蛇混杂的地方，后来他迷上了玩儿游戏，天天泡在网吧、游戏厅这些龙蛇混杂的地方，认识了一些不三不四的坏人。为了有钱上网，他和这些坏蛋一起抢劫认识了一些不三不四的坏人。为了有钱上网，他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学，结果失手把同学捅死了，这个男孩不仅害死了别人，自自己的同学，结果失手把同学捅死了，这个男孩不仅害死了别人，自己也将受到法律的制裁。可是当他被警察叔叔抓住时，他还没有意识己也将受到法律的制裁。可是当他被警察叔叔抓住时，他还没有意识到自己犯了法，还天真地说：到自己犯了法，还天真地说：“天黑了，我要回家吃饭了。天黑了，我要回家吃饭了。”看了这样骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。我和他一样大，正在看了这样骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。我和他一样大，正在享受父母的关爱，生活的乐趣，可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。享受父母的关爱，生活的乐趣，可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提醒我们，从现在起就要培养清醒的法律意识：知道什么该做，这件事提醒我们，从现在起就要培养清醒的法律意识：知道什么该做，什么不该做。只有从小养成良好的自控能力，明辨是非，我们长大后什么不该做。只有从小养成良好的自控能力，明辨是非，我们长大后才能成为对社会有用的人。才能成为对社会有用的人。做一个快乐的守法小公民做一个快乐的守法小公民我我们们可可以以做做些些什什么么呢呢？我们不仅要知法懂法，还要遵守法律，维护法律。在我们身边，常我们不仅要知法懂法，还要遵守法律，维护法律。在我们身边，常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己，对于不良行为也常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己，对于不良行为也不能视而不见。比如：有的同学折花踩草、破坏公物，我们要上前制不能视而不见。比如：有的同学折花踩草、破坏公物，我们要上前制止他；有人往墙上乱写乱画、张贴广告，我们不仅要进行劝阻，还要止他；有人往墙上乱写乱画、张贴广告，我们不仅要进行劝阻，还要告诉他们这样会破坏我们的美丽环境，影响西安的形象；当看到有人告诉他们这样会破坏我们的美丽环境，影响西安的形象；当看到有人随地吐痰扔垃圾，除了劝止，我们还要主动打扫卫生，维护我们城市随地吐痰扔垃圾，除了劝止，我们还要主动打扫卫生，维护我们城市的整洁；还有一些情况，像遇到小偷、抢劫等，如果我们去制止，会的整洁；还有一些情况，像遇到小偷、抢劫等，如果我们去制止，会遇到一定的危险，这时候就应该马上找大人处理或及时报警。遇到一定的危险，这时候就应该马上找大人处理或及时报警。同学们，让我们行动起来，把同学们，让我们行动起来，把“遵纪守法遵纪守法”牢记心中，牢记心中，争做一个新时代合格的小公民吧！争做一个新时代合格的小公民吧！知知法法，懂懂法法，普普法法我们是快乐守法的小公民我们是快乐守法的小公民只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人：因为只有懂法，才能成为一个守法的小公民：只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严！在学校，要自觉，打打闹闹可不行。在公园，要文明，随地吐痰不卫生。在家里，要听话，孝敬长辈不顶嘴。做个合格的小公民，小公民！邓小平爷爷曾说道：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话！我们是快乐的守法小公民 我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。有一次，在放学回家的路上，我看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。红灯停、绿灯行，这些交通规矩，没有人不知道，我想：这跟一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校老师告诉我们的规章制度的。啊，又是一场悲剧啊！人行道上一辆摩托车急速行驶，将一位老奶奶撞死了，我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊！以上小小的故事，都让我们感受到守法的重要性。让我们一起做一个快乐的守法小公民吧！第一，什么是法？第一，什么是法？定义：法是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。法就是告诉人们：哪些可以做、哪些必须做、哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做哪些禁止做具有惩罚性 与未成年人密切相关的法律与未成年人密切相关的法律未成年人保护法义务教育法预防未成年人犯罪法收养法第一，育爱心 善良的心是最好的法律麦克莱第二，勤学习久空之脑必生邪念，久空之宅必生鬼妖。第三，拘小节勿以恶小而为之，勿以善小而不为 第四，抗诱惑学习就要聚精会神作业就要认认真真玩就要痛痛快快第五，慎交友近朱者赤，近墨者黑。如何遵守法律？-我我们是快是快乐的守法小公民的守法小公民小朋友小朋友骑自行自行车有有规定定我国我国道路交通管理条例道路交通管理条例规定：未定：未满12周周岁的儿童，的儿童，不准在道路上不准在道路上骑自行自行车，三，三轮车和推、拉人力和推、拉人力车。上学是你的上学是你的权利利我国我国宪法法规定，中定，中华人人民共和国公民有受教育的民共和国公民有受教育的权利利和和义务。我国。我国义务教育法教育法还规定，凡年定，凡年满6周周岁的儿童，的儿童，不分性不分性别、民族、种族，、民族、种族，应当当入学接受入学接受规定年限的定年限的义务教育。教育。小学生守则小学生守则1 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。党。2 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。校规校纪，遵守社会公德。3 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活于探究，积极参加社会实践和有益的活动。动。4 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。究卫生。5 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。健康。6 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。的事自己做。7 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。心他人。9 9、诚实守信，言行一致，知错就改，、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。有责任心。1010、热爱大自然，爱护生活环境。、热爱大自然，爱护生活环境。法制宣传小报 1.1.名人也守法名人也守法列宁守纪的故事 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的。每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。交通安全真重要，人民生活离不了。保障安全有措施，交通法规要记牢。大马路上车潮涌，警察指挥要服从。红绿黄灯是命令，标志标线要看清。我们是快乐的守法小公民 1858年,在英国伦敦主要街头安装了以燃煤气为光源的红,蓝两色的机械扳手式信号灯,用以指挥马车通行。这是世界上最早的交通信号灯。信号灯的出现,使交通得以有效管制,对于疏导交通流量、提高道路通行能力,减少交通事故有明显效果。我我们们是是快快乐乐的的守守法法小小公公民民你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。你拍八，我拍八，自发遵纪又守法。你拍八，我拍八，自发遵纪又守法。你拍九，我拍九，克服困难争上游。你拍九，我拍九，克服困难争上游。你拍十，我拍十，晓得荣辱会做事。你拍十，我拍十，晓得荣辱会做事。有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。个位置上。列宁守纪的故事列宁守纪的故事尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。遵守交通规则，服从交通管理。遵守交通规则，服从交通管理。讲究公共卫生，维护市容整洁。讲究公共卫生，维护市容整洁。遵守公共秩序，维护公共安全。遵守公共秩序，维护公共安全。爱护公物，保护公民合法财产。爱护公物，保护公民合法财产。爱护名胜古迹和珍贵文物。爱护名胜古迹和珍贵文物。爱护珍贵和有益的动物，保护树木、庄稼。爱护珍贵和有益的动物，保护树木、庄稼。阅读有益课外书，不看坏书，不赌博。阅读有益课外书，不看坏书，不赌博。不私拆、撕毁他人信件和揭取邮票。不私拆、撕毁他人信件和揭取邮票。从小学法守法，做遵纪守法的好少年。从小学法守法，做遵纪守法的好少年。对于小学生来说，最有用的是对于小学生来说，最有用的是“要开要开正当的玩笑，不要开恶意的玩笑。这里来正当的玩笑，不要开恶意的玩笑。这里来讲一个故事：有一天，正好是愚人节，有讲一个故事：有一天，正好是愚人节，有一个小学生在路旁看到了一堆白色粉末，一个小学生在路旁看到了一堆白色粉末，他闻了闻，味道十分难闻，他就想：他闻了闻，味道十分难闻，他就想：“今今天是愚人节，我来逗逗同学。天是愚人节，我来逗逗同学。”说着，把说着，把这堆白色粉末包了起来。进了学校，他趁这堆白色粉末包了起来。进了学校，他趁人不注意，把白色粉末放进班里每个同学人不注意，把白色粉末放进班里每个同学的水杯里，他不知道，这个白色粉末是老的水杯里，他不知道，这个白色粉末是老鼠药！还好放的较少，没有人因为此死亡。鼠药！还好放的较少，没有人因为此死亡。这个故事让我们知道了玩笑是不能随这个故事让我们知道了玩笑是不能随便开的，对于基本的法律常识必须知道。便开的，对于基本的法律常识必须知道。弘扬法治精神弘扬法治精神促进社会和谐促进社会和谐 从小树立从小树立“遵纪守法遵纪守法”的观念，养成良好的行的观念，养成良好的行为习惯，做一个知法、为习惯，做一个知法、懂法、守法的好公民懂法、守法的好公民。小学生如何做好知法守法学会自我保护 上学和放学的路上，最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。当发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱尾随者!预防侵害的基本方法是什么？3虚张声势，巧妙周旋 2处于险境，紧急求援 1义正辞严，当场制止 4主动避开，脱离危险 5诉诸法律，报告公安 6心明眼亮记牢特点 7堂堂正正，不贪不占 不要以为我是总理 周总理生前从不认为自己是国家总理就可以置身法纪之外，他总是时时处处带头遵纪守法。有一次，他乘车去政协礼堂开会，司机违犯了交通规则，交井批评司机的时间很长，耽误了开会时间。同车的干部想去和民警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度。”一直等到警察放行，总理一行才离开那里。此后，总理常常叮嘱司机，不能违反交通规则，说：“不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。”以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻曹操自刑 历史上一些著名的政治家、军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：“任何人不得践踏麦田，违者斩！”命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫到马前，让其议罪。主薄言引春秋说：“罚不加于尊”，这件事就算了。曹操说，我自己下的命令，自己带头去破坏它，怎么让三军执行？但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。说着，他拔出宝剑，割下胡子，古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。争做遵纪守法小公民争做遵纪守法小公民 遵纪守法对于我们小学生来讲特别要从身边的小事做起。比如说，昨天在上学路上，过马路的时候红灯已经亮了，这时有两个小朋友要闯红灯过去，我马上拦住他们说：“红灯停、绿灯行，这样既遵守了交通规则又保证了生命安全。”他们在我的劝说下停了下来。当绿灯亮了的时候，我们手拉手快步安全的走过了马路。什么是遵纪守法什么是遵纪守法？遵纪守法就是在遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的地方遵守不同的纪律，不不同的纪律，不同的法则，所以同的法则，所以每个人都应该遵每个人都应该遵纪守法。纪守法。我我们是快是快乐的守法小公民的守法小公民法律的基本精神是法律的基本精神是不伤害别人，不论是用语言不伤害别人，不论是用语言还是用身体。作为小学生，我们还是用身体。作为小学生，我们不应该用粗话对待同学，更不应不应该用粗话对待同学，更不应该用拳脚解决矛盾。有了不使用该用拳脚解决矛盾。有了不使用语言和身体暴力的习惯，我们就语言和身体暴力的习惯，我们就是快乐的守法小公民，长大后是快乐的守法小公民，长大后就就会成为合格的现代公民。会成为合格的现代公民。那么，作为我们这些小学生那么，作为我们这些小学生的榜样的老师，今天您说粗话了的榜样的老师，今天您说粗话了吗？吗？那么，作为我亲爱的同学和那么，作为我亲爱的同学和朋友，今天你说粗话吗朋友，今天你说粗话吗?2010年年6月月10日日东莞时报东莞时报报道，东莞博雅外国语学校报道，东莞博雅外国语学校11岁小学生朱某的爸爸回家后发现岁小学生朱某的爸爸回家后发现女儿坐在床上不停地往身上擦药，女儿坐在床上不停地往身上擦药，再仔细一看，他发现女儿手臂青再仔细一看，他发现女儿手臂青一块紫一块，女儿还说她再也不一块紫一块，女儿还说她再也不去博雅外国语学校上学了。在朱去博雅外国语学校上学了。在朱先生的再三追问下，女儿才透露先生的再三追问下，女儿才透露说她在学校经常遭同学的凌辱。说她在学校经常遭同学的凌辱。结果，朱先生的女儿无奈离开了结果，朱先生的女儿无奈离开了东莞，回到湖南老家继续学业。东莞，回到湖南老家继续学业。教训：校园语言和身体暴力不教训：校园语言和身体暴力不仅不合法律精神，也会仅不合法律精神，也会伤害同学的心灵和伤害同学的心灵和身体，破坏同学间身体，破坏同学间的纯真友情。所以的纯真友情。所以我们一定要避免！我们一定要避免！周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事曹操自刑曹操自刑历史上一些著名的政治家、军事家，为了维历史上一些著名的政治家、军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：“任何人不得践踏麦田，违者斩！任何人不得践踏麦田，违者斩！”命令一下，命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫到马前，让其议罪。主薄言引到马前，让其议罪。主薄言引春秋春秋说：说：“罚罚不加于尊不加于尊”，这件事就算了。曹操说，我自己下，这件事就算了。曹操说，我自己下的命令，自己带头去破坏它，怎么让三军执行？的命令，自己带头去破坏它，怎么让三军执行？但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。但我是全军之主，也不好自杀，只有处于刑法了。说着，他拔出宝剑，割下胡子，古人是不割须不说着，他拔出宝剑，割下胡子，古人是不割须不理发的，这是当时的一种刑法。曹操自刑，全军理发的，这是当时的一种刑法。曹操自刑，全军震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也震动。此后，曹操的威望就更高，曹军的纪律也更严明了。更严明了。一次，周恩来需要看世界地图一次，周恩来需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：接电话的小黄回答：“我们有我们有规定，图书不外借，要看请自规定，图书不外借，要看请自己来。己来。”周恩来便冒雨到图书周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。无论谁都要遵守制度。”我们是快乐的守法小公民三（1）班沈云珂我们是快乐的守法小公民我们是快乐的守法小公民关心体贴他人，在他人急需的时候，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。一种高尚行为。助人为乐，是建立在助人为乐，是建立在共同的理想和利益基础上的。在闻名世共同的理想和利益基础上的。在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人，帮助别人，是的，古代有英雄的劫富是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。再看一济贫，当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。时代。我们是快乐的守法小公民关心体贴他人，在他人急需的时关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。尚行为。助人为乐，是建立在助人为乐，是建立在共同的理想和利益基础上的。在共同的理想和利益基础上的。在闻名世界的二万五千里长征的途闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人，关键时刻帮助别人，是的，古是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时在。我们这一代是独生子女的时代。代。而提倡助人为乐、热心公益而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。这一缺点。我们从各个乡镇来，我们从各个乡镇来，走到同一个学校来，走到同一走到同一个学校来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路，扶起一位摔倒的小穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。这一男孩，安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事，些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。都是助人为乐的表现。交通图片法制宣传小报法制宣传小报交通法规儿歌交通法规儿歌你拍一，我拍一，过马路不要太着急。你拍一，我拍一，过马路不要太着急。你拍二，我拍二，骑车不要把人带。你拍二，我拍二，骑车不要把人带。你拍三，我拍三，走人行横道才心安。你拍三，我拍三，走人行横道才心安。你拍四，我拍四，先下后上真懂事。你拍四，我拍四，先下后上真懂事。你拍五，我拍五，不做马路小猛虎。你拍五，我拍五，不做马路小猛虎。你拍六，我拍六，交通安全来学透。你拍六，我拍六，交通安全来学透。你拍七，我拍七，开车不要耍脾气。你拍七，我拍七，开车不要耍脾气。你拍八，我拍八，路边护栏不乱爬。你拍八，我拍八，路边护栏不乱爬。你拍九，我拍九，施工场地绕道走。你拍九，我拍九，施工场地绕道走。你拍十，我拍十，安全习惯要保持。你拍十，我拍十，安全习惯要保持。争做遵纪守法的小公民以以热爱热爱祖国祖国为荣，以为荣，以危害祖国危害祖国为耻；为耻；以以服务人民服务人民为荣，以为荣，以背离人民背离人民为耻；为耻；以以崇尚科学崇尚科学为荣，以为荣，以愚昧无知愚昧无知为耻；为耻；以以辛勤劳动辛勤劳动为荣，以为荣，以好逸恶劳好逸恶劳为耻；为耻；以以团结互助团结互助为荣，以为荣，以损人利己损人利己为耻；为耻；以以诚实守信诚实守信为荣，以为荣，以见利忘义见利忘义为耻；为耻；以以遵纪守法遵纪守法为荣，以为荣，以违法乱纪违法乱纪为耻；为耻；以以艰苦奋斗艰苦奋斗为荣，以为荣，以骄奢淫逸骄奢淫逸为耻。为耻。有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。-毛泽东 在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。-周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事周恩来遵守制度的故事 一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进并认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.”最近校园暴力、违法的事件频传，主要的原因之一就是同学们忽视犯罪行为的严重性，或者对法律了解太少。在日常生活中，你以为没有什麼大不了的事，其实已经触犯了法律。虽然同学们还未成年，但是万一不小心触犯了法律，还是会受到少年事件处理法的惩罚。因此，为了防范於未然，同学们一定要有基本的法律常识，以免不小心误触法律，遗憾终生。法律：16周岁以下对盗窃不用负刑事责任。但不负刑事责任不代表不负任何责任，小孩的监护人要负民事责任，比如赔偿损失，赔礼道歉等，情节恶劣的要负行政责任。窃盗罪窃盗罪 所谓窃盗罪，就是指偷东西。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。恐吓取财罪恐吓取财罪 就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。案例：8月月4日凌晨日凌晨1时，河南郑州一大型商场门时，河南郑州一大型商场门上出现用水彩笔书写的恐吓敲诈信。恐吓者上出现用水彩笔书写的恐吓敲诈信。恐吓者声称在商场内放置了声称在商场内放置了150斤炸药，要求商场斤炸药，要求商场“准备准备1800万元万元”。郑州警方连夜紧急调动。郑州警方连夜紧急调动近近200名警员，经过近名警员，经过近4个小时的仔细侦查后个小时的仔细侦查后竟发现：恐吓者是竟发现：恐吓者是4名来郑州游玩的小学生，名来郑州游玩的小学生，大的大的13岁，小的岁，小的11岁。他们写恐吓信竟是在岁。他们写恐吓信竟是在解手时突发解手时突发“灵感灵感”，觉得好玩。，觉得好玩。伤害罪伤害罪 因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。赌博罪赌博罪 同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。案例案例:2008年年7月月19日，贵州雷山县西江镇开觉村，一群小学生围在一小日，贵州雷山县西江镇开觉村，一群小学生围在一小型型“滚地龙滚地龙”赌博器前一元、两元的下彩，进行赌博活动。赌博器前一元、两元的下彩，进行赌博活动。当前正值学生放暑假，一些不法人员走村窜寨设局引诱乡村小学生当前正值学生放暑假，一些不法人员走村窜寨设局引诱乡村小学生进行赌博，收刮学生零用钱。进行赌博，收刮学生零用钱。毁坏公务罪毁坏公务罪 不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉公务。案例:市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严重；街道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、雕塑、护栏、垃圾桶经常惨遭“毒手”；过街天桥的扶手大面积缺失 ，这种破坏公共设施的行为在刑法里被归为“故意毁坏财物罪”，它是指故意非法毁灭或损坏公私财物，数额较大或情节严重的行为。刑法第275条规定：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处3年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑。如果是把公共设施偷走，则以盗窃罪论处。