安全主题班会教学设计（珍爱生命谨防溺水）.doc

《珍爱生命，谨防溺水》教学设计
----张 琴
一、教学目标
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和急救的方法，强化防溺水的意识。
3、通过学生列举身边的例子，读资料谈感受，让学生能够自己认识到在日常生活中要防溺水。
二、教学重点和难点
1、教学重点
使学生懂得生命的宝贵感悟生命只有一次要好好珍惜，并说明日常生活中要谨防溺水。
2、教学难点
使学生懂得用科学的方法进行急救，强化防溺水的意识。
三、教学方法
讨论交流、引导、归纳等。
四、教学准备
教师课前收集一些相关的资料。

五、教学流程图
老师活动 教学内容 学生活动
阅读屏幕展示的案例，谈自己的感受
受
课件展示
案例
创设情境，以情激趣

学生列举身边的溺水案例
引入主题

展示溺水的图片

溺水给家人带来的痛苦

谈自己的看法及感受

展示发生溺水的家庭图片

怎样预防溺水？溺水后如何自救？

看完视频后小组梳理知识并讨论
播放视频小动画

大屏展示预防溺水及溺水后自救的方法

及时点评学生的回答
自己小结视频内提及到的溺水自救方法及预防的溺水方法。

大屏展示“誓词”

结束语
在班长的带领下，集体宣读“誓词”

六、 教学过程
教师组织和引导
学生活动
媒体资源的使用及意图

一、情境导入
1、创设情境，以情激趣
2、引入主题

根据老师的语言描述及大屏幕展示的图片，积极思考

展示一副小孩溺水图片，字幕引出班会主题。

二、展示资料案例
看了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你们的看法，并举出你身边的溺水例子？孩子溺水后给家人带来了哪些痛苦？

观看屏幕展示的资料案例，积极参与活动并回答问题。

展示各地的溺水案例及溺水图片，引起学生的安全意识。

三、播放视频
请大家带着以下问题看一小段视频，并讨论回答。
1、什么是溺水？
2、如何预防溺水？
3、如果不幸遇到溺水者该如何救助？

看完视频，小组讨论，代表回答问题。

播放“预防溺水及溺水后自救”的视频，让学生从视频中总结出问题答案，从而引起学生的注意力，使学生明确要珍爱生命，谨防溺水。

四、归纳小结
（学生小结）

结束语。

学生谈收获，在班长的带领下集体宣读“誓词”。

屏幕展示“誓词”，使学生更加明确要珍爱生命，谨防溺水！

七、板书设计
珍爱生命，
谨防溺水