人教版12雪地里的小画家市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

课件,PPT,12,雪地里小画家,网,第1页,课件,PPT,你见过竹叶、梅花、枫叶吗？,第2页,竹叶,网,第3页,梅花,网,第4页,枫叶,第5页,课件,PPT,认一认,第6页,画家 一群 竹叶 鸭子 不用,几步 为何 参加 洞里,月牙 睡着,第7页,写一写,第8页,zh,竹,第9页,y,牙,第10页,m,马,第11页,y,ng,用,第12页,j,几,第13页,认真自读课文，专心思索下面问题：,1,、雪地里来了哪些小画家？,2,、它们都画了些什么？,第14页,第15页,雪地里来了一群小画家。,第16页,q,n,一 群,第17页,小鸡画,竹叶,第18页,小狗画,梅花,第19页,小鸭画,枫叶,第20页,小马画,月牙,第21页,小鸡画竹叶，,小狗画梅花，,小鸭画枫叶，,小马画月牙，,第22页,不用颜料不用笔，,几步就成一幅画。,第23页,雪地里小画家,小鸡,竹叶,小狗,画,梅花,小马,月牙,小鸭,枫叶,第24页,课件,PPT,儿歌内容描写了雪地里一群“小画家”画画事。文字既排列整齐又错落有致，气韵生动充满儿童情趣。儿歌先讲一群小画家来到了雪地里；然后讲这群小画家画什么画，并称赞小画家本事大；最终写青蛙在冬天冬眠，没有来到雪地上画画。,第25页,雪地里小画家,这是一首融儿童情趣与科普知识为一体儿歌，共有十行诗句，朗朗上口。,儿歌设置下雪环境，采取拟人手法，利用形象比喻，依据几个小动物踩在雪地上脚印来介绍它们脚形状特征，以生动活泼儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画事,。,课件,PPT,第26页,动手试一试，你也能够做一位小画家。,第27页,同学们，你们知道雪地里还会来哪些新“小画家”，它们又会画出什么样作品呢？下节课我们继续来学习雪地里小画家。,课件,PPT,第28页,熟读课文、背诵课文。,你们能依据这个线索把课文背下来吗？,线索：,一群小画家来了,小画家们画画,青蛙呢？,第29页,课件,PPT,同学们，,再见！,第30页,