1、21,青蛙卖泥塘,1/21,教学目标：,1 认读生字词，会写八个生字。,2 正确、流利、有感情地朗诵课文，体会角色语气。,3 学习课文，树立环境保护意识，认识环境主要。,4,领悟到美好环境是靠我们勤劳双手创造。,2/21,第一节,认读生字词,3/21,蛙 卖 般 倒,w mi bn do,z qun p yng,籽 泉 破 应,4/21,卖 牌 喝 坑 挺 舒 集 播 烂,mi pi h kng tng sh j b ln,s yn gun qu yng lng,撒 茵 灌 缺 泳 愣,5/21,青蛙 卖掉 搬走 牌子,吆喝 水坑坑 采集 草籽,播撒 绿茵茵 泉水 破开,灌足 缺点儿 应该,6
2、/21,第二节,细读文本,7/21,青蛙住在烂泥塘里。他以为这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。,于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面,写着,“,卖泥塘,”,三个字。,8/21,“,卖泥塘喽，卖泥塘！,”,青蛙站在牌子下大声吆喝起来。,吆喝：大声喊叫或叫卖,演一演,“,吆喝,”,9/21,青蛙吆喝声吸引了哪些动物来看泥塘呢？,他们看完说了什么？,最终泥塘卖出去了吗？,10/21,老牛,小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸,野鸭,这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒适。不过，要是周围有些草就更加好了。,”,这地方好是好，就是塘里水太少了。,”,11/21,小鸟,:,这里缺点儿树；,蝴蝶：这里缺点
3、花；,小兔：这里还缺条路；,小猴,:,这儿应该盖所房子；,小狐狸,12/21,说一说，青蛙为了卖泥塘做了哪些事，最终为何又不卖泥塘了呢？,青蛙在泥塘周围种了草，往泥塘里引些水，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。,13/21,泥塘变成了什么样子？,14/21,多好地方！有树，有花，有草，有水塘。你能够看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你能够在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里,”,青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好地方，蜘蛛挺好，为何要卖掉呢？,15/21,于是青蛙不再卖泥塘了。,16/21,第三节,演一演,17/21,小小剧场,剧目：青蛙卖泥塘,18/21,第四节,学习生字,19/21,蛙 卖 般 倒,w mi bn do,z qun p yng,籽 泉 破 应,20/21,卖,籽,应,组词：卖泥塘 买卖,组词：花籽 菜籽,组词：应该,21/21,
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