1、,*,第二部分,默读第二关,默读第一关,学习生词,第一部分,第三部分,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*
2、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,树和喜鹊,第1页,读课文,要求:,1、先给课文标自然段,然后自己读课文
3、,把不认识字圈出来,并借助拼音多读几遍。,2、同桌之间相互读:读同学认真读,听同学仔细听,假如读同学有错误要指出来帮他纠正。,第2页,第3页,从前,有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤独,喜鹊也很孤独。,第4页,第5页,为何树和喜鹊都很孤独呢,想一想,第6页,以后,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。,树有邻居,喜鹊也有了邻居。,第7页,第8页,为何树和喜鹊有了邻居,想一想,第9页,天天,天亮了,喜鹊们吱吱喳喳叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,他们又吱吱喳喳地一起飞回窝里,安平静静地睡觉了。,树很高兴,喜鹊也很高兴。,第10页,为何树和喜鹊都很高兴,第11页,你有过这么经历吗?想一想自己一个人,没有朋友,没有亲人,是什么感觉?联络自己生活实际,了解这句话。,再读一读课文体会小鸟和大树孤独!,第12页,1.把这个故事讲给父亲妈妈听。,2.把自己与小搭档故事用拼音写在,作业本上,读给大家听。,课后作业,第13页,再 见,第14页,