五大联赛进校园工作总结.docx

五大联赛进校园工作总结
根据《西乡五大联赛进校园活动方案》文件精神，我校制定了活动实施方案，明确任务，合理分工，使得活动有计划顺利推进。现将我校开展活动工作总结如下：
一、指导思想
组织引导学生树立健康第一的健康观念和每天锻炼的生活习惯，在学校广泛开展篮球，足球，乒乓球运动竞赛活动，增强学生合作互助的团队观念，提高自身的体质健康水平，以“我运动，我快乐”为主题，面向全体，注重普及与推广，深化学校体育活动的开展。
二、联赛组织开展情况
我校组建了足球、篮球、乒乓球队，分别由范崇力、王纪正，张固春、罗莹，王伟、蒙桔红六位教师分队负责组队训练。工作开展以来，各队训练稳步推进。训练时间主要为课外活动为主，体育课为辅。课外活动集中训练，体育课个别辅导。训练以基本技术着手，注重身体素质训练。一年来，各队队员的身体素质和专项技术都有了不同程度得提高。队员的信心更强了，兴趣更高了，参加训练更自觉了。
联赛开展以来，我们足球还利用暑假为期15天的假期足球夏令营，利用早晨8：00—10：00在我校操场进行专项训练，还将足球队集中到一中操场进行小型比赛，通过比赛增强了球队的荣誉感和
集体主义精神，学生对足球的热爱和兴趣更高了，为学生平时自觉训练打下良好的基础，学校的足球氛围更浓了。篮球队利用课外活动举行了八，九年级篮球对抗赛，通过比赛增强了学生的班级荣誉感和队员的信心，也检验了平时训练；乒乓球队也在八年级举行男，女比赛，使校园的体育文化更加浓厚。
三、存在问题及下一步工作重点
1、由于我校为走读学校，没有早操时间，课外活动也是一周一次，故学生训练时间较少。
2、我校场地都为水泥场地，足球训练还存在安全隐患，教练还不敢在我校操场组织足球比赛。
3、下一步工作重点为继续各队的加强训练，寻找时间通过各种比赛来丰富队伍的比赛经验，以赛代练；激发学生的兴趣把我校得五大联赛推向新的台阶。
XX县区第三中学
二〇一一年十二月二十六日
第二篇：校园足球联赛工作总结2017—2018学年度第一学期校园足球工作
总结
在学校领导的高度重视下，在市教育局的支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效，现将总结如下：
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛
校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开。一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广大学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，二至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。
二、以班级为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动学校开通了足球qq空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空间qq好友。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。
三、通过板报等宣传校园足球，取得了一定的效果
学校广播站专设校园足球活动栏目，广播学生的足球作品，报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识，丰富了师生们对五人制足球的理解。
四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的提高，促进了学校各方面工作的良性发展。
总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，下学期我们将争取小足球实验课题，把这个工作做实、做细，做得更好。
第三篇：某市校园足球联赛活动工作总结某市校园足球联赛活动工作总结
2011—2012年度根据全国校足办的统一安排，结合我市实际。通过市校足办的不懈努力，2011—2012年度全国校园足球活动贵州都匀联赛于3月16日全面启动，至7月3日结束，整联赛时间三个多月，共有全市30所小学、16所中学一千余名注册学生参与，联赛共进行了380多场比赛。圆满的完成了市校足办所制定的各项工作目标。现将本次联赛的工作作如下总结：
一、提早谋划，认真筹备，确保联赛工作能规范有序的得以开展。
2011—2012年度全国校园足球活动贵州都匀联赛是本年度我市校园足球活动工作的重头戏。为了确此项工作落到实处、达到实效。市校足办在市文体广电旅游局的领导下，在省、州体育部门的指导下。市校足办一班相关人员多次前往全市各布点学校，了解和听取一线指导员的意见，并在市校足办领导的多次召集下，以专题会、座谈会等等多种形式研究和谋划联赛工作，制定出详细的2011—2012年度全国校园足球活动都匀地区联赛实施比赛，组织了一期为数120多人全市布点学校校长、指导员培训班，同时，还组织裁判队伍观摩近几年来自己的执法录相，通过裁判员之间进行交流最终达到提高裁判员执法能力的，使每一场比赛不仅精彩，更多的是让参赛学生享受到快乐足球所带来的快乐。通过前期认真负责的筹备，联赛终于在3月17日在全市范围得以铺开。
二、多方联动，全面投入，不断延联赛的触角。
本年度的联赛与前几年的联赛有所不同。今年市足办总结了前几年联赛工作的经验和教训，提出以联赛工作为主线，积极培育校园足文化，加大对外宣传的力度，使整个联赛工作始终充斥在各种足球文化的氛围中。在三个多月的联赛中，市校足办针对往年联赛中的不足，本着节约、合理的原则，调整了联赛工作中的赛制，把全市布点学校分成两个大组别：即XX县区组和乡镇组。XX县区组按照往年的分点就近周末赛，乡镇组采取周末集中食宿、集中比赛的方式进行比赛。这样不仅节约了经费，便于管理，更重要的是降低了乡镇学生前往赛点途中所带来的各种不安全的因素，确保整个联赛不出任何安全问题。今年的联赛工作同样在完成与其他年度一样的常规工作的基础上，最大的亮点就是点燃了全市布点学校广泛开展校园足球文化的激情。都匀二小为迎接六一国际儿童节的到来，举办了班级足球联赛，并组织部分女同学参加联赛，给都匀二小的联赛注入了新鲜的活力。都匀三小与都匀四不间、都匀七小与都匀六小间、都匀杨柳街小学与都匀坝固小学等等已形成各种校园足球文化交流的模式，使我市校园足球活动向着多层面、多元化、多角度的方向发展。同时，为了让外界了解我市校园足球活动的工作情况，XX县区校足办不仅通过电视、报纸等平面宣传形式宣传全市校园足球工作情况，还通过网络完成了十多期工作动态，让各界人士全面的了解我市校园足球活动工作开展情况。
三、存在的问题和不足
经过本年度联赛工作后，市校足办认真的查找工作中存在的不足和暴露出的问题。主要有以下几点：
1、教练员队伍、裁判员队伍水平参差不齐，整体水平仍需不断提高。
2、校园足球文化的培育还停留表面上，内涵还不够丰富。
3、队员、教练员和布点学校锦标主义思想还有很深烙印，未能全面的体现出校园足球所倡导的快乐足球理念。
4、在联赛的赛制上创新不够，方法不多，局面很难打开，不能使校园足球活动向纵深发展。
四、下一步工作打算
在今后的工作中，我们将不断总结过去的经验教训，围绕以下几个方面做好下一步工作：
（一）继续做好争取领导重视、部门配合的工作
下一步工作将花大力气、下大功夫，一方面继续做好争取领导高度重视的工作，力争得到市委、市政府在人力、物力的投入、政策上的支持，还要力争在资金上给予相应的投入。另一方面积极与相关部门联系和沟通，力争校园足球工作能作为一项重要的日常工作，被相关部门一并纳入到同等重要的部门工作中，最终逐步形成一条完成的工作链。
（二）进一步完善竞赛制度、评估体系、培训制度等等一系列机制
为了更有效的推动校园足球活动在我市的开展。在下一步的工作中，我们要积极探索一条适合我市经济、社会现状的校园足球活动发展的路子，而完善各种机制是我们不断提升我市校园足球活动发展速度的关键。由此，我们要在开展工作的过程中，对每个环节都要进行认真的总结和分析，要不断的提炼和加工成功的经验，注重树立榜样工作，最终实现我市校园足球活动发展又好又快、更好更快的模式。
（三）要认真做好布点工作，全面实现校园足球所倡导的理念
下一步我们将在布点工作中认真的梳理、认真的比对、认真的分析，把各种条件较好、工作热情高、具有辐射作用的学校列为布点学校，不一味的追求数量，而要强调质量，使有限的人力、物力和财力的投入能释放出最大的能效。
（四）充分发挥引导作用，加快校园足球文化培育的步伐
市校足办要充分发挥引导作用，积极鼓励各布点学校根据本校的实际，大力开展内容丰富、形式多样、易于参与、涉及面广的各种足球文化，从而在全市形成校与校联动或一校一内容、一校一特色的足球文化模式。
（五）加大网络建设力度，形成全市网络联动的格局
回顾过去的两年中，我市校园足球活动网络一直是我们的薄弱环节。所以，下一步我们不仅要加强市校足办网络工作的建设力度，而且进一步强化各布点学校网络建设的步伐，最终实现信息及时交流、资料及时共享的目标。
（六）注重对外宣传的力度，拓展宣传形式和内容的空间
在过去的两年里，首先我们在宣传上总是着眼在本地媒体，却忽视网络宣传的具大优势。其次我们宣传内容总是定位在联赛上，而其他方面却成为了宣传内容的盲点。所以，今后我们在宣传工作上进一步调整宣传思路，从内容上、形式上等等方方面面做好宣传工作。
（七）加快人才培养的步伐，不断储备自己的人才库
通过两年来校园足球活动的励炼，我市培养了一批教练员、裁判员队伍，这一批队伍成为XX县区首届运动会足球赛、黔南州第二届运动会足球比赛的主力军。虽然如此，但水平不高这是不容回避的现实。因此，下一步我们将通过各种方式，不断提高全市足球从业人员的各种素质，从而使我市人才库能具有一定量的储备。
XX县区校足办
2012年8月13日
第四篇：五大联赛派系名单球队派系在足彩中的作用
德比战
德比无疑是产生大冷甚至是惊天大冷的温床。第1，德比产生派系，派系催化德比。
第2，德比是十分激烈的，在德比中经常会出现一些大比分。第3，有些德比球队实力占优的一方未必就能稳赢，因为仇恨可以产生无穷的力量。
一、意甲
1，米兰德比：其成员是米兰和国米
2，意大利国家德比：成员是尤文图斯和国米，3，罗马德比：成员罗马、拉齐奥
4，西西里岛德比：成员是巴勒莫和卡塔尼亚，5，都灵德比：成员是尤文图斯和都灵。
二、西甲
1，西班牙国家德比：成员是巴萨和皇马。它们的对抗也已经超越了足球本身。而且它们之间的每一次对抗都是经典中的经典。2，马德里德比：成员是皇马和马竞，
3，巴塞罗那市德比。成员是巴萨和西班牙人。
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球队派系在足彩中的作用
三、英超
1，英超是世界上德比最多的联赛，伦敦是世界上球队最多的城市，英超总共有20个球队，光在伦敦的就有切尔西、西汉姆、热刺、富勒姆、阿森纳五支球队。
2，曼彻斯特城德比：成员是曼联和曼城。3，利物浦德比：成员是利物浦和埃弗顿。4，红色德比：成员是曼联和利物浦。
四、德甲
1，拜仁和不莱梅的东西德比。2，沙尔克和多特蒙德的鲁尔区德比。
3、不莱梅和汉堡的海港德比，
4、斯图加特和拜仁以及霍芬海姆这三者之间的巴伐利亚德比。
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球队派系在足彩中的作用
意甲
【ac米兰系】
1、拉齐奥、乌迪内斯、桑普多利亚是米兰的打手。
2、博洛尼亚、帕尔玛、雷吉纳、恩波利是米兰的小弟。
近年米兰系每年都有一个成员会降级，但第二年它们就会升上来，这也是意大利足坛一道独特的风景线。
【尤文图斯系】
1、锡耶纳是尤文图斯最忠实的小弟。
2、巴勒莫和乌迪内斯的作用很相似，也就是都是本集团的打手。
3、盟友。佛罗伦萨、卡塔尼亚。
【国米系】
成员有罗马，亚特兰大，都灵，其中罗马是盟友，亚特兰大是打手，都灵是小弟。
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球队派系在足彩中的作用
德甲
【拜仁系】
1、赫塔、法兰克福、纽伦堡、卡尔斯鲁厄、科特布斯等。
2、勒沃可能是拜仁系的成员，勒沃和比勒菲尔德的关系很密切。
【不莱梅系】
1、斯图加特（和比勒菲尔德的关系很密切）、多特、汉诺威、美因茨等球队是盟友。
2、波鸿、门兴是小弟。
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球队派系在足彩中的作用
英超
【曼联系】
1、打手——维拉、西汉姆。
2、小弟——维冈、博尔顿、桑德兰、富勒姆。
3、盟友——热刺、埃弗顿，准盟友米堡纽卡。
【切尔西系】
小弟——曼城、朴茨茅斯
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球队派系在足彩中的作用
西甲
【巴萨系】
塞维利亚，小弟是马洛卡。
【皇马系】
赫塔菲、维拉利尔。
【老油条】
球队的数量很多，占了西甲球队的大半部分，所以它们之间的比赛也就会经常出现在足彩竞猜中，这一点还请大家注意，这种默契和共存在很大程度上决定着这些球队的战意，也就是对比赛结果有着决定性的影响。竞猜这类比赛，一要看积分，二要看交锋记录，看积分是看哪个球队战意更强，看交锋是看哪个球队需要还人情。特点：
1，这些球队的交锋存在一定的规律，以1胜一平或一平一负居多。2，除了个别球队，基本上不会出现在一个赛季被2杀的现象。3，如果一支球队某一个赛季在客场对另外一个球队保持不败，那么该球队回到自己的主场再面对那个球队的时候一定要小心它不胜。而决定这一切的最主要的还是积分和战意。
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球队派系在足彩中的作用
法甲
【里昂系】
1，里昂系的老大是里昂。2，里昂的兄弟是里尔。3，里昂的盟友是波尔多。4，里昂系的打手是图卢兹。5，里昂系的小弟是勒芒。
【马赛系】
1，马赛的盟友有巴黎圣日耳曼、摩纳哥。2，盟友：雷恩、南锡、尼斯、索肖、朗斯。3，仇敌：瓦朗谢。
1、勒芒是里昂的小弟和自动取款机，尼斯是马赛的小弟和自动取款机。
2、雷恩是里昂的克星话，图卢兹是马赛克星。
法甲中存在的几个现象
1，孤魂野鬼的生存之道。瓦朗谢、圣埃蒂安等球队它们之间都是
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球队派系在足彩中的作用
各自在自己的主场战胜对手。保级需要分数，所以它们之间是各取3分。而不是1分。它们和法甲其它与之类似的球队之间的交锋也大致如此。这一点和西甲那些老油条的生存之道很相似。也是这些球队之间的交战记录的最大特点。
2、法甲的一个潜规则。法甲近几个赛季以来，每个赛季都会有一匹黑马，它在这个赛季一般都会取得不错的成绩。但是在下个赛季，同样是这支球队，却完全判若两然，前一个赛季风光无限的这支球队，在下个赛季却步履蹒跚。一直都在保级区挣扎。虽然它们也能保级，但是过程一般都很惊险。基本上都是在联赛最后一两轮才保级成功。个别球队还降了级。
3、与上面这个现象相对应的就是在联赛的最后阶段一些球队的大热必死。正因为法甲存在着这样一个潜规则，一些球队才会在联赛的最后阶段在形势原本一片大好的情况下，却莫名其妙的输掉或是不胜原本看似必胜的某些比赛。
4，在最近2个赛季，最后降级的球队【也就是联赛的第18名】
都是因为被里昂系打击才降级的。如果不是因为这个，这些球队原本极有可能会保级。而里昂系之所以这么做，其主要目的就是为了拉拢一些球队或是打击异己。
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第五篇：法制进校园工作总结法制校长进校园年终工作总结
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到学校发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在县教育局关于“法制校长进校园”创建工作精神的指导下，以争创“和谐校园”为目标，我们城郊学校积极开展了以“弘扬法治精神，创建平安校园”为主题的法治宣传活动。
一、具体措施是：努力工作，创建“和谐校园”
（一）落实学习制度。
及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园规章制度，加强对学生的思想道德和法制教育，加强对校园周边地区治安秩序的整治，积极维护校园的稳定。
（二）成立创建“法制校长进校园”工作领导小组。组长。石玉新
副组长：李光宇
组员。边忠芳、贾艳玲、牛振革、叶红、孙冲等。
（三）落实工作责任制
学校是一切具体工作落实的地方，任何工作对学校来说都是重要的，特别是法制教育，更是重中之重。我校成立的创建“法制校长进校园”工作领导小组，就是为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监督下，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。
（四）落实宣传制度。
学校利用主题班（队）会、升旗仪式、校报、张贴宣传标语、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建人人知法、守法的良好氛围。
二、所做的具体工作如下：
（一）、学校领导高度重视，领导班子认真学习了《县教育局通知》的文件精神，2011年3月，成立了“法制校长进校园”工作领导小组，并结合学校实际情况，与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》，制定和完善了相关制度。
（二）、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德规范的宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造的良好氛围。
（三）、学校与每位教师签订了创建“法制进校园”目标管理责任书，明确责任意识。
（四）、重视老师的法制教育，我们在教师中开展的法制教育，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》、法律知识学习宣传活动。把《中华人民共和国宪法》、《XX省义务教育条例》、做为学习宣传的主要内容。积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长校进行法制教育报告，参与学校各种安全检查，各种安全疏散演练，经常利用广播的形式，对学生进行安全教育，不断拓展学校法制宣传教育的形式，加强对学生的法制教育，以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点。
（五）、深入开展师生公民道德规范实践活动。《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以学习为内容，以构建和谐校园文化为目标，树立社会主义核心价值理念为核心，以实践公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等为主要内容，与学校开展的创先争优活动结合起来，融入到教育教学和日常管理中。通过公民道德规范的实践，进一步改善学校干群关系、师生关系，规范学校办学行为和教师执教行为，师生合法权益得到有效保障，形成学校、家庭、社会间良性互动的教育环境。
（六）、发挥党员的先锋模范作用。
平时我们重视党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉洁自律教育，加强对党员干部的思想教育，提高党员的法制意识和守法的自觉性，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头示范和辐射的作用。
通过法制校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下，学校安全工作取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“法制校长进校园”活动工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
城郊九年一贯制学校
2013年1月
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