人教版口语交际：小兔运南瓜微课市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,口语交际八,小 兔 运 南 瓜,1/14,快快想方法！,2/14,3/14,有一天，小兔蹦蹦跳跳地来到菜园：“哇！好大一个南瓜呀！”小兔高兴得,_,。这南瓜,_,。,4/14,这南瓜,又又,我会说,：,5/14,6/14,小兔,_,，累得,_,，可是南瓜,_,。,7/14,这么大南瓜怎么运走呢？小兔想：,_,。,8/14,9/14,小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快过来了，老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动车轮，小兔,_,，它想：,_,。,10/14,于是，小兔,_,。,11/14,兔妈妈从家里出来，看见小兔已经把大南瓜运到家里了，感到,_,，她,_,地问：“,_,？”小兔,_,地说：“,_,。”妈妈,_,。,12/14,编故事：,选择一个自己认为好方法，将第,2,幅图补充完整，再联络图1和图3，编一个完整故事。,13/14,温馨提醒：,和同学交流要大胆说出自己想法，还要注意学会倾听。,14/14,