1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,咏 柳,贺知章,第1页,贺知章,:唐代诗人、书法家,字季真,自号“四明狂客”。越州永兴(今浙江杭州市萧山区西人)。,第2页,咏 柳,yng li,咏:,歌颂赞美。,柳:,柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写是垂柳。,唐,贺知章,第3页,垂 柳,第4页,第5页,第6页,诗境体会,第7页,诗境体会,第
2、8页,诗境体会,第9页,诗境体会,第10页,诗境体会,第11页,1.,多读几遍诗歌,读准字音,读出节奏。,2.,借助注释,联络诗句了解词语意思。,3.,尝试把诗句意思连起来说一说。,第12页,咏 柳,贺知章,碧玉妆成一树高,,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出,,二月春风似剪刀。,第13页,放声朗诵课文,结合拼音认读生字,同学间可相互交流。,咏柳,贺知章,碧 玉,/,妆成,/,一 树 高,,yn,g,万 条,/,垂 下,/,绿,/,丝 绦。,不 知,/,细 叶,/,谁,/,裁 出,,二 月,/,春 风,/,似,/,剪 刀。,to,第14页,碧 玉 妆 成 一 树 高,,碧玉,:,这里是把柳树枝叶
3、比做碧玉,。,绿色玉石,。,一树,:,一,表示“满”“全”“整”意思,。,满树,。,第15页,万 条 垂 下 绿 丝 绦。,万条,:,无数条,。,万,,,在这里不表示数量,,,形容很多,。,丝绦,:,用丝纺织成带子,。,第16页,不 知 细 叶 谁 裁 出,,裁剪,。,用刀或剪子把物体分成若干部分。,裁:,第17页,二 月 春 风 似 剪 刀。,似,:,好像,。,二月:农历二月,正是初春时节。,第18页,碧 玉 妆 成 一 树 高,万 条 垂 下 绿 丝 绦。,不 知 细 叶 谁 裁 出,二 月 春 风 似 剪 刀。,高高柳树好像用碧绿玉石打扮起来一样,无数条柳枝低垂摇荡,好像根根丝织带子。不
4、知道这纤细叶片是谁专心裁剪出来,大约是二月春风这把神奇大剪刀吧。,第19页,咏,柳,贺知章,碧玉妆,成,一树,高,,万条,垂下绿丝,绦,。,不知细叶谁,裁,出,,二月春风,似,剪刀。,碧玉:绿色玉,裁:剪裁,一树:满树,“一”不表示数量,表示满、全、整个意思。,万条:形容很多,似:像,用诗词形式描述,歌颂赞美意思,。,第20页,春风还剪出了,我来说,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,重复朗诵,了解诗意。,高高柳树,长满了翠绿叶子,好像是用碧玉装扮一样。,从树上垂下来无数好像绿色丝带一样柳条来。,这细细嫩叶是谁巧手剪裁出来?,原来是二月春风这把剪刀裁出来啊!,第26页,诗人用古诗赞美了柳树。你们还知道有哪些?把你想到写下来。,背诵,咏柳,。,第27页,草长莺飞二月天,,拂,f,堤杨柳醉春烟,.,第28页,篱落疏疏一径,jng,深,,树头花落未成阴。,第29页,春眠不觉晓,,处处闻啼鸟。,两个黄鹂,l,鸣翠柳,,一行白鹭,l,上青天。,第30页,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,.,第31页,第32页,知诗人,解诗题,抓字眼,明诗意,想意境,悟诗情,学习古诗方法:,第33页,谢谢!,第34页,