幼小衔接课程介绍.doc

元小附幼幼小衔接教研资料 内部资料 翻版必究
元小附幼幼小衔接暑期课程安排
课程特色：
1套适合孩子过渡阶段使用的课程
2方面综合考虑：幼儿园孩子已有水平和小学入学要求
3大角度：知识、能力和品质的全方位培养
4种课程：全面支持、重点培养
10项全能：培养孩子学习的方法、主动性和适应性
100%成就全方位幼小衔接
一、适合人群：
幼儿园大班升小学的小朋友，可通过这个课程提早进入小学的学习阶段,尽快适用小学的课程安排及时间规律。 
二、十项全能培训：
1、学前准备训练；
2、人际沟通能力训练；
3、行为能力训练；
4、学习能力训练；
5、注意力训练；
6、任务意识训练；
7、生活习惯培养；
8、时间观念的养成；
9、思维能力训练
10、创造力与想象力的培养。 

课程安排：
对象：常规班：即将升大班同学 暑假班：即将升入小学的同学
目的：依据教学大纲，掌握大纲基础要求同时整体培养孩子良好的学习习惯和自主学习能力
特色：外研社特色汉字数学磁力贴，入学综合模拟测试卷 VIP精品小班（每班限12人）可试听入学
科目：创意识字(1200-1500汉字)、趣味拼音（声母韵母）、数字思维（100以内加减法）、学习品质（注意力思维训练力，实验探索能力）等
师资：外研社自有师资，小学一线老师，学科带头人，教龄10年以上，教学经验丰富，责任心强。

外研社儿童发展中心、幼小衔接教育专家推荐以下课程：

动感拼音：配备15收趣味拼音主题儿歌，
与识字、阅读相结合；
准确掌握拼音发音和书写，
为汉字学习奠定基础，
顺利适用小学语文教学要求
和学习氛围。

教学目标：23个声母、24个韵母
及16个整体认读音节的认读、
品读及书写；
通过拼音帮助识字及阅读，
从而更好的做好入学准备。

创意识字：涵盖识字、书写、阅读三方面；
关注幼儿自主阅读能力的培养；
锻炼基本自主识字和自主阅读能力；
丰富并规范语言使用；
运用儿歌猜字、魔术辨字、
偏旁识字等多种教学法轻松实现识字目标。

教学目标：掌握1200-1500个汉字；
掌握基本阅读能力；
学会正确的书写姿势；
掌握汉字书写习惯和构字方法。

数学思维：涵盖数与运算、
逻辑推理、空间与图形三方面；
全面系统提升幼儿数学各分支能力；
数学知识积累与兴趣保护并重；
同步实现数学学习方法与学习习惯培养。

教学目标：20以内加减
及100以内无进退位加减运算；
简单的比较与测量、分类与统计的方法；
基本事件认读与计算；
平面及立体图形的认知；
方位的表达以及简单地图使用等。

学习品质：涵盖探索与发现、注意与想象、心态与品质三方面；
全方位关注幼儿的学习兴趣、学习能力和入学心理准备；
实现能力与心理的衔接。

教学目标：掌握学习方法、提高学习效率、完善心理状态；
帮助幼儿轻松学习、搞笑学习、爱上学习。