资源描述
民族精神哺育我成长”主题队会材料
活动目的:
一、 通过学习长征精神、红岩精神,培养学生的爱国主义情感。
二、 通过活动的开展,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、 激发学生热爱集体、热爱学习的热情。
活动重点:长征精神、红岩精神的英雄人物、事件以及他们的诗歌为重点,调动学生对英雄的崇敬之情。
活动时间:2009年4月29
活动时数:一课时
活动过程:
(主持人)中华民族在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,如:长征精神,红岩精神等,他们激励着一代又一代的中华儿女为建设美好的国家而奋斗,不断为民族精神注入新的内涵,成为激励人民前进的巨大力量。4(1)班“民族精神哺育我成长”主题队会现在开始。
一、报数
二、全体起立,出旗,敬礼,奏乐(请坐下)
三、让我们一起唱《中国少年先锋队队歌》
五、节目安排
第一篇章驱乌云盼红军
1、中国的二万五千里长征是中国乃至世界历史上的伟大壮举,中国红军在前有伏兵,后有追兵的夹击下,凭着顽强的意志,爬雪山,过草地,历尽千难万险,最后胜利到达陕北,建立陕北革命根据地,为中国历史的发展掀开了新的一页。请听辅导员带给我们的故事《丰碑》
2、红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代。
3、长征中腾越五岭,疾跨乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺卢定桥之后,毛泽东挥笔写下七律《长征》,抒发心中的壮志豪情。请欣赏诗朗诵《长征》
第二篇章求解放赞红梅
4、“红岩上红梅开,千里冰雪脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”这熟悉的红梅赞,似乎又把我们带回到了那段难忘的岁月。白公馆中、渣滓洞里,关押和残害了多少优秀的共产党员和各界爱国人士。他们虽早已化作千古忠魂,但他们那团结、奋斗、爱国、奉献的红岩精神却永远活在我们心中,他们的精神将永远彪炳史册,光照千秋。
5、江姐,一个永远活在人们心中的形象。她说:竹签是竹子做的,共产党的意志是钢铁。是啊,在那暗无天日的牢房中,在受到了种种酷刑之后,只有在意志上坚强起来,坚定理想信念,才能无视敌人凶残的酷刑,才能赢得胜利,赢得一切。
6、1949年10月1日,中华人民共和国成立了!但是,红岩英雄们却无缘与全国人民一道来分享这伟大的时刻。
7、红岩精神激励着烈士们在豺狼当道,黑网密布的国统区这个特殊的战场上就像一群振翅翱翔的雄鹰,谱写出一首威震四方的壮歌,就像一簇簇明亮的火把,照耀着新世纪前进的道路。请欣赏诗朗诵《我的自白书》
8、在重庆歌乐山革命纪念馆,陈列着一面别致的红旗,一床红色的绣花被面上排列着五颗纸制的五角星。这不是一面普通的红旗,是集中营里革命先烈献给刚刚诞生的人民共和国的礼物,它包含了先烈们对祖国的无限深情。岁月的风霜虽已在她身上刻下了深深的印痕,然而她仍然是那样的鲜艳,她一日复一日,毫不疲倦地向前来参观的人们讲述着一个永远也不会老的故事。
9、红岩精神,该是一种怎样的精神啊!面对艰苦的牢狱生活,他们不消沉;面对严酷的刑罚,他们不屈服,面对金钱地位的引诱,他们不动心,因为在他们心中,有一种对共产主义事业无比坚定的信仰。是他们,用不屈的行动表现出了革命者应有的气节和尊严;是他们,用一腔热血,染红了共和国的旗帜;是他们用自己的身躯,托黎明前那轮崭新的太阳。
10、是的,乌云遮不住太阳,冰雪锁不住春天,让我们伸出热情的双手,去迎接胜利的到来。
第三篇章缅先烈励斗志
11、烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起一座光芒四射的丰碑民族精神,不知激励过多少人,在人们遭受困难和挫折的侵袭时,给予人以信心、力量和坚强。她体现了共产党人矢志不渝的崇高理想,百折不挠的革命斗志,视死如归的献身精神以及共产党人同舟共济的团结精神。历史的车轮滚滚向前,虽已经过了半个世纪风风雨雨,但是祖国不会忘记,人民不忘记!
12、作为杨树林中心校四年一班的一员,我们牢记老师对我们的勉励:“今天,我以杨树林中心校为骄傲,明天杨树林中心校以我为自豪。”美国总统肯尼迪曾说过:“不要问美国为我做了些什么,而要问我为美国做了点什么。”学习了先烈的英勇壮举,“不要问杨树林中心校为我做了些什么,而要问我为杨树林中心校做了点什么。”同学们,你准备为祖国,为学校做点什么?
13、昨天,烈士们用自己的青春和生命,换来了新中国的建立和人民的解放。今天,我们二十一世纪的年轻一代将以民族精神为前进的动力,树立正确的世界观、价值观和人生观,用自己的实际行动报答祖国母亲的深恩。
14、在人生的道路上,在民族精神的光辉中,我们走过了昨天,走进了今天,民族精神将伴随我们走向辉煌灿烂的明天。
六、请辅导员老师讲话
七、全体起立,面向队旗宣誓
八、退旗、敬礼、奏乐
九、请坐下。主持人齐:4(1)班“民族精神哺育我成长”主题队会到此结束
展开阅读全文