夷陵中学《牛顿运动定律》单元测试题.doc

夷陵中学《牛顿运动定律》单元测试题
(时间：90分钟　满分：110分)
命题人：李国江 审题人：吴江山
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分，其中第1—7题为单选题，选对的得4分，第8—12题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分)

(　D　)1．“严禁超重，严禁超速，严禁酒后驾驶”是阻止马路车祸的有力三招．在这三招中，都应用到我们学过的物理知识．下列说法中正确的是
A．“严禁超速”是为了减小汽车的惯性 B．“严禁超重”是为了控制汽车司机的反应时间
C．“严禁酒后驾驶”是为了减小汽车的惯性 D．汽车超重会增大汽车的惯性

(　B　)2．汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶，根据牛顿运动定律，以下说法正确的是
A．汽车能拉着拖车加速前进，是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B．加速前进时，汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等
C．汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力
D．汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等

(　B　)3．如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力
A．方向向左，大小不变     B．方向向左，逐渐减小
C．方向向右，大小不变     D．方向向右，逐渐减小

(　D　)4．物体的运动情况或所受合外力的情况如图所示，四幅图的图线都是直线，从图中可以判断这四个质量一定的物体的某些运动特征．下列说法正确的是
A．甲物体受到不为零且恒定的合外力
B．乙物体受到的合外力越来越大
C．丙物体受到的合外力为零
D．丁物体的加速度越来越大

( D　)5．如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速运动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tanθ，则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是

( A )6．如图，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m.现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体可以一直运动到B点，如果物体受到的阻力恒定，则
A．物体从A到O先加速后减速
B．物体从A到O加速运动，从O到B减速运动
C．物体运动到O点时所受合力为0
D．物体从A到O的过程加速度逐渐减小

( A )7．如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈摩擦力
A．等于零 B．不为零，方向向右
C．不为零，方向向左 D．不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右
(BCD )8．关于力学单位制的下列说法正确的是
A．采用cm、g、s作基本单位，N作导出单位，牛顿第二定律表达式仍为“F=ma”
B．选密度、时间、力的单位为基本单位也可建立起力学单位制
C．国际单位制中力学的基本单位为：m，kg，s
D．国际单位制中，1 N·kg -1 = 1 m·s - 2

(　AC)9．如图所示，物体M静止于倾斜的木板上，当倾角θ缓慢增大，直至M开始滑动之前的过程中，下列说法正确的是
A．物体对木板的压力逐渐减小
B．物体所受的支持力和摩擦力都减小
C．物体所受支持力和摩擦力的合力不变
D．物体所受重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大

(BC )10．某实验小组，利用DIS系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为20 N的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示．以下根据图象分析得出的结论中正确的是
A．从时刻t1到t2，物块处于失重状态
B．从时刻t3到t4，物块处于失重状态
C．电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层
D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层

( AB )11．如图，质量为m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q.球静止时，Ⅰ中拉力大小为F1，Ⅱ中拉力大小为F2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间时，球的加速度a应是
A．若断Ⅰ，则a＝g，方向竖直向下
B．若断Ⅱ，则a＝，方向水平向左
C．若断Ⅰ，则a＝，方向沿Ⅰ的延长线
D．若断Ⅱ，则a＝g，方向竖直向上

（ABC）12．如图所示，底座A上装有一根长杆，总质量为M，杆上套有质量为m的环B，它与杆有摩擦，当环沿杆下滑的过程中，底座对地面的压力将可能
A．等于（M+m）g      B．小于（M+m）g     
C．大于（M+m）g      D．无法判断

二、实验题(本题包括2小题，共12分)
13．(6分) 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置．
(1)本实验应用的实验方法是________．
A．控制变量法　　　　　　　B．假设法
C．理想实验法 D．替代法
(2)下列说法中正确的是________．
A．因为定滑轮只改变力的方向不改变力的大小，所以细线对小车的拉力大小等于小盘和砝码的总重力大小。
B．平衡摩擦力时，不用栓细线和纸带。
C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－图象
D．当小车的质量远大于小盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于小盘和砝码的总重力大小。
答案：(1)A　(2)CD
14．(6分) 为了测量两张牛皮纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，如图所示。在长木板A的上表面和木块B的下表面贴上待测牛皮纸，调整木板与水平方向的夹角θ，使B在A上做匀速运动。（重力加速度g为已知）
（1）一次实验中，该同学使B在A上匀速下滑，测量出θ=θ0。则牛皮纸之间的动摩擦因数μ=        。
（2）在实际操作中发现，要保证木块在斜面上做匀速运动很困难，可对这个实验加以改进，克服这一困难：增加并测量出倾角θ，用打点计时器记录木块的运动情况如图，图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示，每5个间隔标注一个计数点，纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3，根据改进的方案测量动摩擦因数的表达式为μ=        。（用除s2以外的相关量字母表示），纸带运动的加速度a＝________m/s2。

三、计算题(本大题共4小题，共50分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的题要注明单位)
15．（12分）如图所示，光滑的电梯壁上挂着一个质量m＝2 kg的球，悬绳与竖直壁夹角θ＝37°，当电梯以a＝2 m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动时，悬绳受到的拉力是多大？电梯壁受到的压力是多大？(取g＝10m/s2)
答案：30 N　18 N

16．(13分) 质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动，图中a、b直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力时的v－t图象，则求：(g取10 m/s2)
(1)物体所受的滑动摩擦力多大？
(2)水平拉力多大？
答案：(1)0.2 N　(2)0.1 N

班级 姓名 分数
17．(15分)民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口,飞机发生意外情况着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个气囊(由斜面AC部分和水平面CD部分构成).如图所示为某气囊斜面,机舱离底端的竖直高度AB=3.0 m,斜面长AC=5.0 m,斜面与水平面CD段间有一段小圆弧平滑连接.一个质量m=60 kg的旅客从气囊上由静止开始滑下,最后滑上水平面上的某点静止.已知旅客与气囊斜面部分及水平面部分的动摩擦因数均为μ=0.5.(不计空气阻力,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).(计算结果可保留根号)求:
(1)人在斜面上运动时的加速度大小;
(2)人滑到斜面底端C时的速度大小;
(3)人滑过C点后还要多久才能停下.

18．(10分)如图，物体A的质量m＝1kg，静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M＝0.5kg，平板车长为L＝1m.某时刻A以v0＝4m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面，在A滑上平板车B的同时，给平板车B施加一个水平向右的拉力．忽略物体A的大小，已知A与平板车B之间的动摩擦因数μ＝0.2，取重力加速度g＝10m/s2.试求：
(1)若F＝5N，物体A在平板车上运动时相对平板车向前滑行的最大距离；
(2)如果要使A不至于从平板车B上滑落，拉力F大小应满足的条件．
答案：(1)0.5m　(2)1N≤F≤3N