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找寻身边的师德榜样杨喜梅.docx

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找寻身边的师德榜样 东关小学 杨喜梅 做为一名年轻教师,这次能够有机会谈谈我身边的师德榜样,脑海中立刻浮现出许许多多的老师的形象,我常被他们感动,在我的周围,工作一丝不苟,教学严谨,办事踏实细致的老师很多,他们工作积极,生活乐观,却甘为绿叶。今天我先谈谈我们办公室的王满波老师。   师德,不是简单的说教,而是一种精神的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位。师德需要培养,需要教育,同时也更加需要每位教师的自我修养,而王老师正是这样一位兼具着外在的亲和与内在修养的智慧型教师。 一、为人——平易近人,勤奋踏实   有幸能够与她在一个办公室工作,我感到非常的荣幸,“佛说的前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,我想前世我一定是只顾着看王老师了”。高老师待人非常热情,对于年轻老师的她总是给予热心指导。记得有一次,我批评班里的马桂芬言辞过于激烈了,王老师给我暗示,一会还亲自问问是怎么回事,又对马桂芬进行了疏导和安慰,让做为年轻老师的我深受感动和启发,心里又是满当当的感激。另外,高老师早上经常来的很早,而且经常会以锻炼身体为由把办公室的地面拖得锃亮。她勤奋的工作生活态度,都深深的值得我学习。 二、为学——孜孜不倦,谦虚谨慎 高老师始终把教学质量放在首位,在教学中她遵循先进的教学理念,积极探索适合学生发展的教学形式和方法,一丝不苟,每一节课,都早早地做好了充分的准备工作,从不打无准备之仗。她从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课批改,等等,都是非常繁琐细致的工作,但高老师能够做到工作标准坚持一流,一丝不苟,勇于争先。严谨细致的态度使她不断取得优异的成绩,也得到了学校领导和老师们的肯定。 三、为师——心系学生,诲人不倦 在孩子的心目中,高教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。她对学生真是关爱有加,当学生遇到烦恼的时候,愿意向她倾诉,她就会很耐心地倾听学生的诉说,帮助学生分析现状,找到走出困境的途径;当学生遇到挫折的时候,她会通过她的智慧,让学生认识到“只要努力,没有什么是不可能的”,从而鼓起学生的信心和勇气;当学生遇到学习上的困难时,她会站在学生的角度指导学生有效的学习方法,从不放弃一个学生,因为她爱每一位学生。比如班级里周子帆总体成绩都比较好,但是历史学习不好,王老师主动要求我多多关注她;而像高宝恒,赵子墨等调皮捣乱的学生王老师耐心的讲道理,帮助他们明白事理,树立理想目标,她从不厌其烦,而那些孩子渐渐也理解了她的良苦用心,渐渐知道“尺有所长,寸有所短”,拾起人生的信心,尽自己的能力,做最好的自己。“要立业,先树人。”高老师深深的懂得这个道理。
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