湖北省襄阳市襄州区2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题（扫描版）.doc

襄州区2017—2018学年度上学期期中学业质量调研测试八年级语文参考答案
1. 蔼 犀 2. qiao bing 3. B 4. D 5. A
6.中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全国。
7.烟波江上使人愁 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 高峰入云 清流见底
8. 听歌是一种很好的放松的方式，学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋，需要适当的休息一下才能够更好的学习。
9. 示例：诚信是立身之本/诚实守信 人人有责
示例：环顾身边思诚信 班级演讲说诚信
示例：人要做到言而有信，遵守诺言，诚实待人。/父母是孩子的第一任老师，言行举止潜移默化的影响着孩子，父母诚信，孩子才诚实。
示例：亲诺必寡言
10.东皋薄暮 11. 答：抒发了孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。12.快 全，都
13.D 14.水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷
15.［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
16.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
17.指的是初三那一年在老师的鼓励下，“我”重拾了信心，获得了成功。
18.吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑，想说又不敢说。这个词语写出了“我”当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。
19.用动作描写和神态描写的方法，表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心，以及对“我” 写的小说的欣赏和认可。
20.用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理，鼓励和开导“我” 化挫折为成功的动力。
21.从耐心看“我”的小说，愿意当“我”的读者，引导“我”投稿这些情节可以看出徐老师是个赏识学生，鼓励学生个性发展的好老师；从“我”失败后，主动约“我” 谈心，用“故事”来引导“我”等情节，可以看出徐老师是个始终关注学生成长，有教育智慧的好老师。
22.一个普通母亲利用等车时间帮助一个失学儿童学习的故事。
23.平凡善良，富有爱心，关爱儿童，乐于助人，默默无闻。“妈妈”的这种做法，是在她力所能及的条件下，尽力去帮助需要帮助的人，事情虽小，精神可贵。如果人人都这样去做，我们的社会会更加美好和谐。
24.这样按事情发生的先后时间顺序来写，既脉络清楚，又富有悬念，使文章曲折起伏，富有吸引力。
25.开头写西湖一路景区，早晨阳光等，是通过美景衬托人物的美丽心灵；再写春寒料峭，反衬人物的精神品质。
26.作文评分标准：
一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（40—44分）：符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容比较具体，语言比较
通顺，条理比较清楚。
三类卷（35—39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具
体，文字大致通顺，条理大致清楚。
四类卷（26—34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不
够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（25分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。