20XX年“三严三实”学习体会 (4).docx

20XX年“三严三实”学习体会 “三严三实”学习体会 一、学习体会 在全国两会上，习总书记针对党员的修身、律己、做人、做事等方面，提出了“三严三实”的重要论述，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。字字珠玑，寓意深远，酣然品读之余，对自己今后的人生有了更多思考。 如何学习贯彻好“三严三实”精神，争当人民满意的人民教师，关键在于“落实”二字。“三严三实”体现了党中央从严治党，从严要求党员，是对党员的党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面的具体要求，是对党员提出的为人处事的一个重要原则，是衡量党员是否是合格的一个重要标尺。 作为人民教师，不仅应该以身作则，做出表率，更应该把“三严三实”精神落实到实处：首先，认真学习“三严三实”，深刻领会其中的含义，提高思想认识。“三严三实”的内容精炼，客观科学，具有普遍的指导意义，需要用心领会；其次，对照自身的情况，认真查摆问题，下定决心整改，不流于形式，制定行之有效的整改措施；再次，用“三严三实”的标准要求自己，不能只将整改措施写在纸上，要落实到行动中；最后，要勇于接受党组织和同事学生的监督，将“三严三实”长期贯穿落实到为人处事中，不断增强自身的党性修养，切实提高工作能力，逐渐树立良好的人民教师形象。 严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；谋事要实，就是要从实际出发谋划教育事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志，对教育事业忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 二、查找问题 在充分理解和领会“三严三实”精神的同时，结合个人工作实际，认真查找自身问题，以便在今后改进措施与努力方向上，把“三严三实”精神落实到工作实处。 1.学生思想交流较少。教学应“因材施教”，应了解学生学习基础、思想状况等。但因自身及其它原因，与学生沟通不多，对学生的思想了解较少，不了解学生内心所想所思，这将会影响教学的针对性与效果。 2.教学基本功有待提高。自身的语言表达带有地方口音，将影响授课效果。 三、改进措施 针对个人存在问题，依据“三严三实”精神，今后将在“提升自我，增强学生思想交流”等方面加强整改，努力提升自己。 1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，谨记习总书记“三严三实”精神，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，通过培训学习，熟练掌握各种教学设备的操作，实现理论与实践相统一。同时，加强普通话学习，努力提高普通话水平。 2.要进一步改进工作作风，增强服务意识，加强与学生沟通，了解学生的学习基础、思想状态。在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生之所急；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，帮助学生进行职业技能学习。 2015年6月23日第3页 共3页