常熟市2011初中生物会考复习知识要点(1-7单元).doc

常熟市2011初中生物会考复习知识要点第一单元 环境中生物的统一性（七上1章，七下7-8章）一、显微镜、玻片标本、科学探究：（显微镜结构示意图：七上P17页）1、显微镜能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构，常见的显微镜有电子显微镜和光学显微镜两种，生物实验室学生常用的是光学显微镜。除了显微镜，我们还可以用放大镜来观察生物。2、显微镜中对物体起放大作用的结构是目镜和物镜，物像的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。其中能用来调节视野中光线强弱的结构是反光镜和光圈，若所处环境光线较暗，那么显微镜应使用大光圈、凹面镜进行观察；能大幅度升降镜筒的结构是粗准焦螺旋，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰的结构是细准焦螺旋。3、实验室使用显微镜观察的顺序：取镜和安放，对光，观察，收镜。观察字母“F”的装片，应用左眼观察（右眼要睁开），视野中看到的是 。如果观察到物像在视野的左上方，要想把物像调到视野中央，应将标本向左上方移动。若用高倍镜观察细胞时，视野中细胞数目 减少 ，细胞体积增大 ，视野中的光线将会变暗 。如果视野中有污点，可通过“移动玻片标本、转动目镜或转动转换器（装有物镜）”等方式找出污点所在位置。例：若显微镜视野内出现一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点均不动，则小黑点可能在 上。A、目镜 B、物镜 C、盖玻片 D、反光镜 （不可能在反光镜上）4、生物的观察和研究中常用的玻片标本有三种：装片、切片、涂片。用从生物体上撕下或挑取的材料制成的玻片标本是装片，如洋葱表皮细胞临时装片，人口腔上皮细胞临时装片；用从生物体上切取的薄片制成的玻片标本室切片，如蚕豆叶临时切片；将液体的生物材料涂在玻片上制成的玻片标本是涂片，如人血涂片。5、科学探究的一般过程包括：通过观察，提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论五个步骤。探究时应设置对照组，并且在实验中要控制只能有一个变量，其它变量都应相同。二、细胞结构、功能：（动植物细胞结构模式图：七下P9页）6、1665年，英国人罗伯特.虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为“细胞”。19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过对植物和动物进行深入地观察和研究，提出了植物和动物都是由细胞构成的观点。7、除病毒等生物之外，地球上的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的各类细胞虽然在大小、形状等方面各不相同，但基本结构都相同，包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分。植物细胞与动物细胞相比所特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。经碘液染过色的细胞，变化最明显、被染成黄褐色的结构是细胞核。注意，有些动物细胞没有细胞核，如红细胞和血小板。有些植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞。8、细胞中各结构的功能详见下表：名称特点、功能细胞壁位于植物细胞的外层，质地坚韧，保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出细胞质具有流动性，有利于细胞之间、细胞与外界环境之间进行物质交换 含微细结构：动植物细胞都有与细胞呼吸作用有关的线粒体；在植物细胞中还有与光合作用有关的叶绿体，有充满细胞液的液泡（切瓜果等流出的汁液通常是细胞液）。细胞核含有与生物遗传有关的物质（染色体、DNA、基因）9、细胞生命活动所需的能量，大约95来自线粒体，因此有人把线粒体叫做细胞内供应能量的“动力工厂”或“能量转换器”。10、在克隆羊“多利”的产生过程中，若甲羊提供了细胞核，乙羊提供了去核卵细胞，丙羊提供胚胎发育的场所（代孕母羊），那么克隆羊的相貌最像提供细胞核的甲羊，原因是在细胞核中含有与生物遗传有关的物质。11、生物细胞中的主要遗传物质是 脱氧核糖核酸（中文名），即DNA（英文名）。DNA主要存在于细胞核中的染色体上，染色体由DNA和蛋白质组成。DNA上有控制生物性状的基因。三、细胞分裂、生长、分化：12、生物体的生长现象与细胞的分裂和细胞的生长密切相关，一方面，通过细胞分裂增加细胞数量；另一方面，通过细胞生长增大细胞体积。一个细胞经过n次分裂形成的细胞数目是2n个。13、细胞分裂时，细胞内的细胞核和细胞质都要分成两份，分配到两个新细胞中去。细胞核中的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份，并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中，因此，通过分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体是一样的，这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。若正常分裂的细胞失去控制，细胞就会过度分裂而发生癌变。14、植物细胞在生长过程中，会出现一个明显的现象：就是细胞质里最先有许多小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并为一个大液泡。15、多细胞生物体内所有细胞都是由受精卵通过细胞分裂产生的。在分裂过程中，除少部分细胞继续保持原来的形状并具有分裂能力外，绝大多数细胞失去分裂能力，形态结构也发生变化，出现差异，并且分别执行不同的生理功能，我们把细胞这样的变化叫细胞分化。细胞分化的结果是细胞种类的增多，即形成了组织。四、植物体/动物体组成层次：16、植物六大器官：一株完整的绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是繁殖器官。17、植物体组成的结构层次是：细胞组织器官植物体。人体（动物体）组成的结构层次是：细胞组织器官系统个体。植物体比动物体缺少一个“系统”的层次。18、三个概念：组织：形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官：由几种不同的组织构成的，在生物体内执行一定功能的结构叫做器官。系统：在大多数动物体和人体中，由多个器官有序地连接在一起，共同完成一项或几项生理活动的结构叫做系统。人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统和生殖系统，各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合，协调活动，共同完成各项生命活动。19、植物五大组织。根据功能的不同，植物的组织主要分为：分生组织、基本组织、保护组织、输导组织和机械组织五大类。各组织的功能详见下表：组织名称功 能例子分生组织细胞体积小，细胞核大，具有分裂能力如：根尖、芽基本组织能制造和存贮有机养料如：果肉、 叶肉保护组织保护作用如：植物表皮输导组织运输水分、无机盐和有机养料如：叶脉中的导管、筛管机械组织具有支持作用如：叶脉中的纤维20、动物四大组织。根据功能的不同，人体的组织主要分为上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四大类。各组织的功能详见下表：组织名称功 能分布/类型 上皮组织保护作用皮肤外表面，气管、肠、胃的内表面肌肉组织收缩、舒张，使身体产生运动肌细胞包括骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、营养、连接和保护等包括骨组织、血液、肌腱、脂肪神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓主要由神经组织构成五、人体的外形、腔、腔内器官：（人体内部器官示意图：七下P29页）21、从外形上看，人体分为头、颈、躯干和四肢四个部分。臀部常被选作肌内注射部位是因为臀部的外上部没有大的神经和血管。22、人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔。体腔又由膈分为胸腔和腹腔两部分，胸腔有心脏、肺等器官，腹腔有胃、肠、胆囊、肝脏等器官。腹腔的最下部又叫盆腔，内有膀胱、直肠，女性还有卵巢、子宫等器官。六、单细胞的生物体：23、单细胞生物的形态结构和生命活动特点（1）身体仅由一个细胞构成。（2）能独立完成运动、呼吸、消化、排泄、生殖等生命活动。常见的单细胞生物有：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻等。如下图注意区别:24、酵母菌是单细胞真菌，细胞内没有叶绿体，只能从周围环境中吸收现成的营养物质。在有氧和无氧的条件下都能够生活。在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，二氧化碳遇热膨胀，所以蒸熟的馒头和面包会喧软多孔。25、草履虫是单细胞动物，像一只倒转的草鞋，具有表膜、细胞质、细胞核和食物泡、伸缩泡等结构，与植物细胞相比，它没有细胞壁、叶绿体和液泡。草履虫依靠纤毛运动，通过表膜进行呼吸，食物在食物泡中消化吸收，通过收集管、伸缩泡和表膜进行排泄，其生殖方式主要是细胞分裂。草履虫对环境刺激会作出趋向有利刺激，逃避有害刺激的反应26、单细胞生物与人类有着密切的关系：草履虫和变形虫容易培养，繁殖快，是研究生物科学基础理论的好材料；眼虫可以监测环境污染；酵母菌可以用来发酵，生产面包、馒头和酿酒，也可制药；草履虫能对污水进行净化处理。第二单元 我们的生物圈（七上1-2章、八下25-26章）一、生态系统、生物圈1、地球上有各种不同的环境，生物都生活在一定的环境中。例如鼠妇常生活在阴暗潮湿的环境中，而仙人掌则常生活在干旱的土壤之中。2、“鱼儿离不开水”、“花儿离不开太阳”都说明了环境能影响生物的生存。影响生物生存的环境因素有非生物因素和生物因素。非生物因素主要有阳光、空气、水、温度、土壤等，造成极地狐和大耳狐耳朵明显差异的主要非生物因素是温度；生物因素包括同种生物之间的互助或斗争（如水稻种植过密反而减产），以及不同种生物之间的互利共生（如珊瑚虫与海藻）、竞争（如兔子与羊）、捕食（如狼与山羊）和寄生（如蛔虫与人）等关系。 3、生物也能影响周围的环境，例如：蚯蚓可使土壤变得疏松、肥沃；植物能提高空气的湿度、降低空气的温度、净化空气等。“空气湿度”表示空气的潮湿程度。科学测定表明，空气的相对湿度在45%-55%范围时病菌死亡较快。生物与环境之间是相互影响、相互作用的。4、生物对环境的适应是普遍存在的。生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面（例如：拟态、保护色、警戒色等就是生物在此方面对环境的适应），还表现在生理和行为等各个方面（例如：鸟类的迁徙、动物的冬眠、鱼类的洄游等就是生物在这方面对环境的适应）。5、动物具有的与环境相似的体色叫保护色（例如：避役（变色龙）的体色随环境而改变）。某些动物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹与其他生物或非生物异常相似的状态叫拟态（例如：竹节虫的体形酷似竹枝）。毒蛇体表的斑纹、瓢虫体表的鲜艳斑点等则是警戒色，能够起到警告敌害、保护自己的作用。6、在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。生态系统的成分见下表：生态系统的组成非生物成分阳光、空气、水、土壤、温度等生物成分植物生产者（能进行光合作用制造有机物）动物消费者（直接或间接以绿色植物制造的有机物为食）微生物（细菌、真菌）分解者（把复杂有机物分解为简单的无机物）7、地球上的生态系统多种多样，根据不同的分类方法，生态系统被分为不同的类型，例如：（按所处环境分）陆地生态系统如：森林、草原、荒漠生态系统等湿地生态系统如：沼泽、湖泊等水生生态系统包括淡水生态系统和海洋生态系统等（按人类对生态环境的影响程度分）自然生态系统如：森林、草原荒漠等生态系统人工生态系统如；农业、城市生态系统等（ 受人工影响大）湿地、森林和海洋被称为地球的三大生态系统，其中湿地生态系统又被人们称为“地球的肾”，它在调节气候、蓄洪抗旱、促淤造陆、降解污染等方面有其独特的功能。鸟类的迁徙、鱼类的洄游、果实和种子可以借助人或动物传播等现象都说明了这些生态系统不是孤立的，而是有着密切联系的。8、生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称，生物圈是地球上最大的生态系统。生物生存环境的范围包括海平面以下11km的深度和海平面以上约23km的高度。它包括大气圈的底部 、 水圈的大部和岩石圈的上部。生物圈不仅为生物的生存提供了 食物 、 阳光 、 空气 、 水 ，还提供了 适宜的温度 和 一定的生存空间。9、一般情况下，生态系统中各种生物的 数量 和 所占比例 是相对稳定的，这种现象叫做 生态平衡 ，它说明了生态系统具有 一定的自我调节能力 。但是，这种能力是有一定限度的，如果超出了这个限度，生态系统就会 遭到破坏 。（试举例说明）二、人口问题、环境问题10、人口增长情况：1999年10月12日，60亿人口日。2000年已经超过66亿。11、地球上的自然资源是有限的，人口的过度增长会导致资源紧缺，出现粮食紧张、交通拥挤、住房紧张、水资源匮乏等一系列问题；同时也导致环境污染，引发饥荒、疾病和瘟疫等问题，所以我们必须有计划地控制地球人口的增长，实行可持续发展的人口战略。我国为控制人口过度地增长，实行了计划生育这一基本国策，它的具体要求是：晚婚、晚育、少生和优生、优育。落实计划生育的措施包括控制人口数量、提高人口质量和控制人口迁移三个方面。如婚姻法规定：男22周岁，女20周岁可以结婚，推迟2年结婚属于晚婚。禁止近亲结婚。加强妇女妊娠期保健，关注儿童卫生保健和营养，加强青少年体育锻炼，加强青少年教育等。12、人口增长曲线分析：前期：高出生率，高死亡率，低自然增长率；中期：高出生率，低死亡率，高自然增长率；后期（实行计划生育后）：低出生率，低死亡率，低自然增长率。13、环境污染包括大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染和噪声污染等，其中最突出的是大气污染和水质污染。大气污染主要是工业废气，汽车尾气，人类活动产生的废气；造成呼吸困难，引发多种疾病。水污染主要来自工业废水，农业污水和生活废水，对人们的健康造成极大危害。（富营养化水华、赤潮。富集作用危害人健康）。为了提高人们对环境保护的自觉性，联合国通过了人类环境宣言，并将每年的6月5日定为“世界环境日”。中华人民共和国环境保护法则是我国环境保护的基本法。14、全球性主要的环境污染及产生原因：温室效应：二氧化碳为主的温室气体浓度增加全球气候变化和气温升高。酸雨（pH5.6）：大气中二氧化硫和氮氧化合物在强光下反应，与水结合而成。赤潮：工业废水、生活污水、农田的氮、磷等植物所需大量元素流入海洋，使藻类等生物大量繁殖。臭氧层破坏：1985年，南极首先发现。可能与冷冻剂氟利昂有关。三、生物多样性、生态农业、生态城市15、生物的多样性表现在物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性三个方面。生物多样性的实质是遗传的多样性，保护生物多样性的关键是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。16、生物多样性的意义主要体现在：生物多样性是维持生物圈稳定的重要因素，是人类赖以生存和发展的物质基础，也是人类经济和社会发展不可或缺的基础。造成生物多样性衰减的因素主要有环境污染，森林砍伐，垦荒（破坏栖息地），滥捕乱猎，入侵物种（打乱食物链）等。为保护生物的多样性，人类可采取以下措施：依法保护生物多样性 建立自然保护区采取迁地保护的政策用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。17、自然保护区：云南西双版纳亚洲象；吉林长白山亚热带森林生态系统；江苏盐城丹顶鹤；黑龙江扎龙丹顶鹤；青海可可西里藏羚羊；江苏大丰麋鹿；四川卧龙大熊猫；四川王朗大熊猫、金丝猴等；广西花坪银杉和亚热带森林生态系统。18、自然资源是自然环境中人类可以用于生活和生产的物质，可分为三类：取之不尽的资源，如太阳能、风能等可以更新的资源，如生物、水和土壤等不可更新的资源，如煤、石油、天然气、各种矿物质等。要实现对自然资源的可持续利用，我们应该大力开发取之不尽的资源，如大力开发太阳能、风能、水能、生物能，合理开发、重视再生可更新的资源，如生物资源的合理开发，重视再生育重于采，季节性放牧和轮牧，规定禁渔期等重视节约不可更新的资源。如矿产资源、化石能源、水等合理使用和保护。19、生态农业就是运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。它的主要特点是：结构合理、合理种养、具有良好的食物链或食物网、资源高效利用、内部良性循环、稳定持续发展。（充分利用空间、阳光、土壤资源，促进能量、物质运转利用）20、生态农业区别于普通农业的最主要特点：提高废弃物的再循环21、生态城市是一个社会和谐进步、经济高效运行、生态良性循环的城市，它是社会、经济、环境的统一体。生态城市的建设途径是通过实施城市生态化战略，促进社会、经济和自然协调发展，最终实现人与自然和谐发展的根本目标。生态城市建设的内容包括城市绿化、环境保护、生态环境、经济建设和社会建设等方面。第三单元 环境中生物的多样性（七下9、10、11、12、13章）一、植物类群：被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物1、植物的主要类群、特点和代表性植物详见下表：种 类生殖特点形态特征代表性植物种子植物被子植物：（种子外面有果皮包被）用种子繁殖后代有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，输导组织发达桃、小麦、花生、蔬菜等裸子植物：（种子没有果皮包被）无真正的花和果实，仅有四种器官，输导组织发达松、柏、杉、苏铁、银杏等孢子植物蕨类植物不产生种子，用孢子繁殖后代无花、果实和种子，有根、茎、叶的分化（仅有三种器官），有输导组织贯众、凤尾厥、卷柏、满江红等苔藓植物仅有茎、叶，只有假根（仅有两种器官）。假根起固着作用，无吸收功能。叶有光合作用和吸收水分、和无机盐的作用。无输导组织葫芦藓、金发藓、地钱等藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化衣藻、水绵等2、被子植物是植物界中最高等、数量最多的一类植物。绝大多数的被子植物能够进行光合作用，制造有机物，但也有少数种类是不能进行光合作用，如：菟丝子，它是一种寄生植物。3、一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成。花萼和花冠合称花被，雄蕊和雌蕊合称花蕊，是一朵花中最重要的部分。雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠组成。4、被子植物生长到一定时期就会开花结果。传粉、受精后， 花瓣 、 雄蕊 以及 花柱 和 柱头 纷纷凋落，惟有 子房 继续发育成为 果实 。其中， 子房壁 发育成果皮， 胚珠 发育成种子，以及 受精卵 发育成胚。因此果实由果皮和种子两部分组成。桃的果皮可以分为外果皮、中果皮和内果皮，食用部分是它的中果皮。观察花的结构，右下图中能发育成果实的是 12 子房 。发育成种子的是 6 胚珠 。7发育成 果皮 。花的结构中， 雌蕊和雄蕊 是最重要的部分。子房与果实的关系如左下图： 5、裸子植物适于干旱、贫瘠的土壤中生活的特点：根系十分发达，能深入土壤深处吸收水和无机盐。叶细长，表面积小，能减少体内水分散失。如马尾松的叶细长，呈针状，有利于保持体内的水分，能适应干旱、贫瘠的生活环境。我国是裸子植物种类最多的国家，素有“裸子植物故乡”的美称。裸子植物中被誉为“活化石”的是银杏。6、蕨类植物只能在阴湿环境中生活，是由于其生殖过程离不开水。大多数蕨类植物的茎都生长在地下，称为地下茎，茎向下生有不定根。到夏天成熟的叶背面长出许多孢子囊，用孢子繁殖。蕨类植物中的芒萁是酸性红土壤的指示植物，能源物质煤也是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的；7、苔藓植物矮小是因为没有真正的根，没有输导组织。其叶直接从环境中吸收水和无机盐。某些苔藓植物可以监测空气污染程度，有的具有指示土壤性质的作用。8、藻类植物绝大多数是水生的，主要生活在海洋中（如：海带、紫菜），部分生活在淡水中（如：衣藻、水绵）；藻类植物有单细胞的（如：衣藻），也有多细胞的（如：水绵、海带紫菜等）；藻类植物没有根、茎、叶等器官，是植物类群中最低等的；大部分藻类植物有叶绿体，可以进行光合作用制造有机物，释放氧气，并为鱼类、浮游生物提供食物。9、水绵是一种绿色、丝状的藻类植物，用手触摸感觉黏滑；每条水绵由许多结构相同的长筒状的细胞相互连接而成；在细胞质中有一条绿色带型、呈螺旋状的叶绿体。叶绿体中含有叶绿素，能够进行光合作用制造有机物。在海带细胞的叶绿体中，除含有叶绿素外，还含有大量的藻黄素，所以海带呈现褐色。在紫菜细胞的叶绿体中，除含有叶绿素外，还含有大量的藻红素和藻蓝素，所以紫菜呈现紫色。10、藻类植物对人类有利的一面表现在以下四个方面: 提供氧气（是地球大气中氧气的主要来源。） 提取工业原料 食用（预防地方性甲状腺肿等疾病） 净化污水、改善水质。藻类植物过量繁殖对人类有害，如发生在海洋中的赤潮现象和发生在淡水中的水华现象，两种现象的发生都是由于水质受到污染，水中营养物质过剩导致藻类等生物大量繁殖而引起的。二、地面上的动物：哺乳动物、爬行动物等11、地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类，其中最高等的动物是哺乳动物 。哺乳动物的主要特征是：体表被毛、体温恒定、胎生、哺乳、体腔有膈、用肺呼吸，牙齿分化，心脏四腔等。胎生哺乳可大大提高后代的成活率。膈是哺乳动物特有的结构。12、家兔适于植食的特点：盲肠粗大（发达）；犬齿退化。家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，家兔前肢短小，后肢强大，适于跳跃；全身被毛具有保温作用；膈是哺乳动物特有的结构，膈将体腔分为胸腔和腹腔两个部分；家兔用肺呼吸；循环系统很完善，能保持恒定的体温，是恒温动物；其消化管很长，盲肠发达，有利于植物纤维的消化。13、哺乳动物根据生殖发育情况可以分为三类：最原始的一类为卵生，例如鸭嘴兽。第二类为有袋类，例如袋鼠，胎儿在母体内发育不完全，必须在母体的育儿袋内依靠乳汁生活。第三类为哺乳动物如兔和人等，胎儿在母体子宫内发育完全后产出，初生的幼儿依靠母体的乳汁生活。猩猩是与人类亲缘关系最近的动物；蝙蝠是善于在空中飞行的哺乳动物；海豚、鲸是生活在海洋里的哺乳动物。14、爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等，体表都被有角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适应干燥的环境。用肺呼吸，属于变温动物，多数有冬眠的习性。三、水中的动物：腔肠动物、节肢动物、软体动物、两栖动物、鱼类等15、水中常见的动物种类有腔肠动物(如:珊瑚虫、水母、海葵)、节肢动物(如：虾、蟹)、软体动物(如:河蚌、螺蛳、蜗牛、乌贼) 、两栖动物(如:青蛙、娃娃鱼)、鱼类(如:鲫鱼、带鱼、中华鲟)和哺乳动物（如：鲸、海豚）等。16、鲫鱼的身体可分为头、躯干和尾三个部分，鳃盖后缘以前是头部，中间部分是躯干部，肛门以后是尾部。鲫鱼体腔内有个白色的鳔, 能够调节鱼体在水中所受浮力的大小, 使鱼可以停留在不同的水层。鱼鳍有七个，其中胸鳍、腹鳍各一对，背鳍、尾鳍和臀鳍各一个。17、鲫鱼适应水中生活具有的外部形态特征如下表所示：适应方面特 征 描 述体形与体表身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，可以减少游泳时水的阻力体色背面深灰色，腹面银白色, 有利于躲避敌害呼吸器官鲫鱼的呼吸器官是鳃运动器官鲫鱼的运动器官是鳍。游泳时靠尾鳍和躯干的左右摆动产生向前的动力; 胸鳍和腹鳍有平衡身体的作用，尾鳍能够控制鱼体前进的方向。感觉器官两侧各有一行侧线，它是一种特殊的感觉器官，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用。 18、淡水鱼类“四大家鱼”：青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。它们栖息的水层和食性分别为：四大家鱼：鲢鱼（水域上层，以浮游植物为食）、鳙鱼（即胖头鱼；花鲢。水域中上层，以浮游动物为食）、草鱼（水域中下层，以水草为食）、青鱼（水域底层，以软体动物为食）。19、混合养殖：根据各种鱼的栖息水层和食性的不同，把它们混合放养在同一个池塘里，可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料，达到高产的目的。20、鱼类的主要特征：终生生活在水中，体表被有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。（如海马、海龙）21、河蚌的前端钝圆，后端稍尖。河蚌适于水中生活的特点：有贝壳（保护），用斧足运动，用鳃呼吸。22、贝壳是由外套膜的分泌物形成的，能保护内部柔软的身体。它的外套膜受到砂粒或异物刺激时，还会分泌大量珍珠质把异物包起来，从而形成珍珠。23、软体动物的特点：有柔软的身体，有外套膜，大多用鳃呼吸，大多有贝壳。四、空中的动物：鸟类、昆虫等24、会飞的动物主要有鸟类、昆虫和蝙蝠等。鸟类根据其运动情况可以分成三大类：第一类如鸵鸟，已失去飞翔能力，只能在原野上奔跑；第二类如企鹅，它们的翼特化为鳍状，羽毛也变成鳞片状，善于在水中潜水游泳或在雪地滑行；第三类包括了现代绝大部分的鸟类，如家鸽、猫头鹰、啄木鸟、大山雀等。25、家鸽是鸟类，它适于空中飞行的主要特征：身体呈流线型，有利于减少阻力。体表被覆羽毛，有正羽，前肢变为翼，翼宽大，有利于飞行，尾羽有平衡作用。骨骼轻、薄而坚固，无牙齿、无膀胱、直肠短，排便快，有利于减轻体重。胸肌发达，有利于牵动两翼飞行。用肺呼吸，气囊辅助呼吸，以提供充足的氧气。心脏发达，有四腔，双循环，运输氧气和养料的能力强。嗉囊能储存和软化食物；有发达的肌胃研磨食物；食量大，消化吸收快，能及时提供充足养料。26、家鸽体表被覆羽毛，羽毛主要有正羽和绒羽两种, 最大的正羽在翼和尾端，适于飞翔, 绒羽密生在正羽下面，有保温作用。家鸽的气囊有以下四方面的作用：辅助呼吸 减小身体比重 减小内脏器官间的摩擦 散发体内过多的热量 。27、鸟类的主要特征：身体被覆羽毛，前肢变成翼，有角质的喙，用肺呼吸、气囊辅助呼吸，卵生，卵有坚硬的卵壳。28、昆虫的基本特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼和一个口器。胸部有三对足和两对翅。昆虫的口器有多种, 如: 蝗虫的咀嚼式口器、蜜蜂的嚼吸式口器、蝶的虹吸式口器、蚊的刺吸式口器、蝇的舔吸式口器。昆虫适于陆地生活的特点：有外骨骼：防止水分散失。足：运动。翅：飞行。29、蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，可以支撑身体 保护体内的各种器官 防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随身体生长而长大, 所以有蜕皮现象。蝗虫的头部有1对触角（有触觉和嗅觉功能）、1对复眼（视觉器官）、3个单眼（只能感光）, 胸部有3对分节的足和2对翅（前足、中足适于行走, 后足发达,适于跳跃；前翅坚韧，保护后翅，后翅很薄,适于飞翔）; 蝗虫通过腹部的气门进行呼吸。30、节肢动物的主要特征：有外骨骼，身体由许多体节构成，足、触角都分节。节肢动物主要包括昆虫类；甲壳类：如虾、蟹；蜘蛛类：如蜘蛛；多足类：如蜈蚣。五、土壤里的生物：环节动物（蚯蚓等）、土壤里的微生物（细菌、放线菌、真菌）31、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤里，以植物的茎、叶作为食物。蚯蚓属于环节动物。一条蚯蚓有100多个体节，靠近环带的一端是它的前端。蚯蚓适应土壤穴居生活具有的特征如下表所示：适应方面特 征 描 述体型长圆柱形，可以减少钻土时的阻力体色灰黑色，与土壤颜色接近，是保护色体节身体由许多环形体节组成，可以灵活、自由地运动体表湿润黏滑，可以减少身体与土壤表面的摩擦；除了前端和后端的几个环节以外，其他各节都生有刚毛，来回抚摸会感觉粗糙呼吸器官无专门的呼吸器官，用湿润的体表进行呼吸，完成气体交换运动器官蚯蚓依靠肌肉的收缩和刚毛协助进行运动。感觉器官前端有脑，脑向后有腹神经索，腹神经索上有许多神经，因而蚯蚓对的刺激反应比较灵敏准确32、土壤里的微生物主要有细菌、放线菌、真菌等。关于细菌：分布范围在生物圈中数量最多，分布广泛，占土壤微生物总量的70%-90%。形态特征大小个体微小，直径一般只有1微米左右。借高倍或电子显微镜方能看到形态有三种形态：球形、杆形和螺旋形。结构特点是单细胞生物，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等，没有成形的细胞核。有的长有鞭毛，借助鞭毛摆动而在水中游动。有的有荚膜。营养方式一般没有叶绿体，大多数细菌只以能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物。繁殖方式细菌进行分裂繁殖 33、放线菌主要生活在土壤里，是一种具有放射状分枝的丝状体，菌丝内没有横隔，它的菌丝分为营养菌丝、气生菌丝和孢子丝，孢子丝长到一定阶段就产生孢子。目前发现的抗生素中约85来自放线菌。放线菌是一种特殊的细菌。34、酵母菌、霉菌和蘑菇都是一些常见的真菌，青霉和匍枝根霉又是最常见的两种霉菌。我们平时看到的橘皮上的“绿毛”和馒头上的“黑毛”分别是青霉和匍枝根霉。我们可从青霉中提取青霉素，青霉素是一种抗生素药物，是由英国细菌学家弗莱明发现的。 比 较 特 征青 霉匍 枝 根 霉不同点直立菌丝顶端形状顶端分枝成扫帚状顶端膨大成球状 菌丝内有无横隔有横隔（多细胞）无横隔（单细胞）孢子成串，青绿色位于孢子囊内，黑色相同点菌丝无色，都有直立菌丝和营养菌丝繁殖方式孢子繁殖营养方式无叶绿体，腐生生活35、蘑菇是个体比较大的多细胞真菌，是由菌丝集合而成的。有菌盖、菌褶和菌柄三部分组成，依靠孢子进行繁殖。一些菌类（如豹斑毒伞）是有毒的，不可随意食用。36、真菌的主要特点：与细菌、放线菌相比，已有成形的细胞核，结构简单，没有根、茎、叶，营养方式异养：寄生或腐生（因为没有叶绿体）。孢子生殖。单细胞真菌，如酵母菌、匍枝根霉。多细胞真菌，如青霉、蘑菇、曲霉、木耳、灵芝。六、生物的分类和命名：双名法、7个分类单位、二叉式检索表37、由于存在同物异名和异物同名的现象，国际上统一使用瑞典植物学家林奈的双名法，第一部分是属名（第一个字母大写），第二部分是种名（全部用小写）表示该种生物的主要特征和产地。学名使用斜体的拉丁文字。如梅Prunus mume 与桃Prunus persica为同属植物，亲缘关系较近。38、生物分类的依据是：生物的特征和它们之间的相似程度。有7个分类单位，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物种类越多，具有的共同特征越少，亲缘关系越 远 。在被子植物中，科 是重要的分类单位。花、果实、种子作为分类的主要依据。39、科学家根据动物脊椎骨的有无，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。无脊椎动物包括腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物等类群。40、根据植物的生活习性、形态和结构的不同特征，可以把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物（被子植物和裸子植物）主要类群。41、鉴别生物种类的一个常用工具是生物检索表，如二叉式检索表。42、我国于1992年加入国际保护生物多样性公约，先后颁布中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法和中国自然保护纲要等法律文件。法律文件规定了106种动物、8种植物为国家一级保护动植物。第四单元 生物从环境中获取物质和能量(七上3、4、5、6章)一、食物中的营养物质与合理膳食1、食物中的营养物质有机物 糖类：（馒头、米饭、面包等）主要功能是为人体的生命活动供给能量，人体所需能量的70%以上是由糖类氧化分解提供的。 营养物质 脂肪：（肥肉、食用油等）是重要的储能物质。 蛋白质：（鸡蛋、牛奶、豆浆、虾等）是构成人体细胞的基本物质。无机物 维生素：（水果、蔬菜等）是人体的生长发育、生命活动必不可少的微量物质。 无机盐（矿物质）：（钙、磷等）儿童时期缺乏钙盐，易患佝偻病。 水：在人体内含量最多，约占体重的60%70%，水能溶解和运输物质，能调节体温，人体的各项生命活动都离不开水。2、营养物质中被称为“三大供能物质”的是糖类、蛋白质和脂肪；主要的供能物质是糖，；产热量最多是脂肪；无机盐和维生素在体内不能产生能量，人体对它们的需要量相对较少，但它们的作用却很大。被称为“第七类营养物质”的是纤维素，它主要存在于蔬菜、水果等食物中，纤维素不易被人体吸收利用，但它能促进肠道的蠕动。3、食物成分鉴定：可利用淀粉滴加碘酒会变成蓝色的特性，来检验食物中是否含有淀粉。可利用蛋白质遇到高温会凝固成白色固态物质的特性，来鉴定食物中是否含有蛋白质。而脂肪往往能在纸张、布匹等上面留下“油斑”。4、六大类营养物质对人体的作用包括：建造我们的身体 给我们提供能量 维持生命和健康。无机盐在人体内的含量很少，但作用很大，如果儿童时缺乏钙盐，易患佝偻病；缺铁，易患贫血病；而缺碘则往往会引起大脖子病（即地方性甲状腺肿）。5、成年人全天热量分配以早餐占30%。午餐占40%，晚餐占30%为宜。合理的饮食可以从以下几个方面来衡量：食物中的营养物质成分全面，比例适当；三餐热量分配合理；青少年在饮食习惯上做到以下五个方面：主副食合理搭配 粗细粮合理搭配 荤素合理搭配 三餐合理搭配 饮食要定量。6、人体缺乏下列维生素会得什么疾病？缺维生素A 夜盲症 ； 缺维生素C 坏血病 ；缺维生素D 佝偻病缺维生素B1 脚气病 ； 缺维生素B2 口角炎 ；缺维生素B12 贫血病二、食物的消化和吸收：7、 消化道： 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺：分泌唾液，唾液中的消化酶使淀粉发生初步的分解。消化系统 胃腺：分泌胃液，胃液中的消化酶（胃蛋白酶）能够对蛋白质进行初步消化。 肝脏：是人体内最大的消化腺，分泌的胆汁中不含消化酶。胆汁进入小肠，能促进脂肪的消化。消化腺 胰腺： 分泌的胰液中含有多种消化酶，进入小肠，参与蛋白质、脂肪、淀粉等各类物质的进一步消化。 肠腺： 分泌的肠液中含有有多种消化酶，进入小肠，参与蛋白质、脂肪、淀粉等各类物质的进一步消化。8、食物中的水、无机盐、维生素能被人体直接吸收，而淀粉、脂肪、蛋白质是分子较大、结构复杂的物质，必须经过消化作用转变成分子比较小、结构比较简单、易溶于水的物质，才能被人体吸收。食物的消化作用包括食物被牙齿的咀嚼、舌的搅拌、在胃肠中被搅拌和输送（即物理性消化），食物在消化酶的作用下分解成可吸收物质（即化学性消化）的过程。9、消化腺与消化液消化腺名称分泌的消化液所含的消化酶唾液腺唾液唾液淀粉酶