资源描述
PowerPoint综合应用
【教学目标】
知识目标
1、了解Powerpoint的基本概念;
2、掌握Powerpoint的基本操作技能;
3、能将各种操作技能熟练的运用到Powerpoint制作中去;
能力目标
1、培养学生动手操作能力。
2、培养学生交流合作能力。
情感目标
通过教师、学生双边的教学活动,激发学生学习兴趣和求知欲望,使学生乐于探索电脑知识
【教学重点】
幻灯片的编辑
文本框的使用
【教学难点】
文本框的使用
一、情景导入
投影仪演示《绿色小报》
二、回顾所学
1、启动PowerPoint方法
方法:
2、编辑幻灯片(动手试一试,同学上台演示)
新建一页幻灯片、删除、复制、插入幻灯片的操作
3、怎样编辑文本框:
怎样更改文本框的边框:
设置文本框背景颜色:
拓展延伸
怎样除掉文本框的边框线???
6、编辑对象(包括图片)
1、改变对象的尺寸和位置;
2、复制和删除对象;
3、组合与分解对象
拓展延伸
试一试,在Powerpoint上画一面小旗(旗面填充色为红色,旗杆为黑色)
三、布置作业
牛刀小试:自己动手做一期电子报刊
要求:
1、电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。
2、电子刊物应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。
3、电子报刊应有相应的网址和电子信箱,报刊内容的原创成分应达到60%以上。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。
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