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三年级语文上册期末考试题
学校 班级 姓名 分数
一、拼写词语,我最棒!
máo dùn qiān xū zī shì wēi xiǎn
kuān yù pǔ sù nǎo nù jiān gù
二、巧填词语。
( )不( )睛 没( )打( ) 五( )四( )
( )( )仆仆 恍( )大( ) 满( )而( )
不( )思( ) 一( )正( ) ( )有( )有
三、词语模仿秀。
1.例:嫩绿 碧绿(含“绿”字)_____ _____ ______
2.例:七上八下(含反义词)_______ ______ ________
3.雨蒙蒙(ABB式)______ _______ _______
4.又说又笑(ABAC式)______ ________ ________
5.津津有味(AABC式)______ _______ ________
四、填上适当的词语。
湿润的( ) 庞大的( ) 苍翠的( )
茂密的( ) 嫩绿的( ) 澎湃的( )
一本正经地( ) 鲜花开得( ) 飞快地( )
五、句子大本营。
1.我写完了作业。(改成“把”字句)
2.红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
3.小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)
5.造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
六、修辞乐园。(选择恰当的修辞手法)
比喻 拟人 排比 反问
1.北京残:奥会,让世界看到了残疾人的意志与勇气,看到了生命的尊严与价值,看到了残缺身躲无法掩盖的精神的强健。( )
2.默默付出辛苦的铺路人,怎能不令人敬佩呢?( )
3.革地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。( )
4.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。( )
5.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 ( )
七、阅读快车。
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。
1.根据意思在文中找词语。
(1)形容待人非常细心周到。 ( )
(2)形容想法很多。 ( )
2.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( )
A.无微不至 B.体弱多病 C.思绪万千 D.心潮起伏
3.与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是( )
A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千C.我怎么能思绪万千
4.“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”? ( )
A.走路缓慢 B.腿脚不灵便 C.暗示体弱多病 D.腿摔伤了
5.给短文价格合适的题目,写在文前的横线上。
八、习作天地。
题目: 的一天
要求:1.把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过……”
2.围绕中心,把内容写具体。
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