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宋田田的个人自我诊断SWOT分析表.doc

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资源描述
一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 工作尽职尽守,认真刻苦,善于学习,乐于接受新鲜教学知识和教学技巧。 知识面仍然不够宽阔,业余学习时间不足。 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 学校资深教师很多,有机会和老教师多交流探讨 社会,学校,学生,家长对教师的要求不断提高。 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) 向老教师请教,参加学校的听评课活动。 利用多媒体教学 克服工作倦怠心里。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 积极参加各项培训。 提高自身素质,努力成为一名优秀教师。 积极抵制社会不良风气的干扰。
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