资源描述
学习目标
初步掌握坐位体前屈动作联系方法,能通过多种辅助柔韧联系,提高学生的柔韧性,培养学生克服困难,不断挑战自我的意志力。
学习内容
坐位体前屈
游戏:
听数赛跑
内 容 要 点 与 要 求
实 施 过 程 及 提 示
T
热身活动:
1、手腕、踝关节运动
2、蹲跳、纵跳、后踢臀跑
常规队列:
1、立正、稍息、看齐
2、原地踏步走—立定
坐位体前屈
重点:直腿、直膝、勾脚尖
要求:上体前倾腹部尽可能贴近大腿部。
游戏:
听数赛跑
要求:听到相应的数字绕队由后向前跑动。
放松活动:
身心放松
1、教师语言激趣导入开课。
2、体育委员集合、整队、报告情况。
3、教师带领下热身活动。
4、教师强调队列练习要求。
5、学生听口令集体队列练习。
6、教师评价。
1、并脚直立前俯腰练习。
2、一腿屈膝支撑,另一腿侧点地直腿勾脚尖压腿练习。
3、坐位两腿并拢压腿练习。
4、教师讲解动作方法并示范动作。
5、互帮下合作练习,巡视指导、评价。
1、教师讲解游戏方法、规则及要求。
2、教师示范游戏,强调安全。
3、各组报数,模拟游戏。
4、游戏比赛。
5、教师评价。
1、教师带领下师生共同放松活动。
2、教师小结本节课情况。
5
5
20
8
2
主要器材准备
场地设计补充
或
预计出现问题及
处理方法
通过系列拉伸辅助活动,发展学生的柔韧性,及时肯定男生及学困生的点滴进步。
预计练习密度
37%- 42 %
预计运动强度
中
《坐位体前屈》教案
水平:水平一(一年级) 班级:114班 人数:48人
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