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《美丽的花》教案2.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8321589 上传时间:2025-02-09 格式:DOC 页数:3 大小:25KB
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资源描述

1、美丽的花教案活动目标:1、通过观察花的结构和形态,创作表现各种形状的花朵。2、能合理构图,在变化画面安排时体会整体均衡感。3、在活动中感受大自然的美,激发幼儿喜爱花的情感。活动准备:花朵绽放视频、各种花朵图片、幼儿作品范例、绘画工具等活动过程:(一)仔细观察1、教师:最近我们一直在讨论关于花的话题,今天我带来了一段关于花的视频,一起来看看吧。2、播放视频:花朵绽放3、讨论花瓣的不同形状与数量。提问一:刚才你看到哪些花,它的花瓣是怎么样的?提问二:除了这种形状的花瓣,你还看到什么不同的吗?提问三:那这些花瓣的数量有什么区别吗?小结:你们看得很仔细,不同品种的花朵花瓣都不同,有半圆形的、椭圆形的、

2、三角形的、菱形的,还有不规则的形状。而且花瓣的数量也都不同,大的花瓣数量少一些,小的花瓣数量多一些,其实不同品种的花朵大小也不同,有的花很大,而有的花很小,大自然太神奇了,有那么多美丽的花朵。(二)幼儿创作1、欣赏作品、学习构图(出示范例作品)有几个小朋友和你们一样喜欢花,他们画了几幅作品,请你们看一看,你喜欢哪一幅?为什么?小结:原来我们要画出各种不同形状的花朵,朝着不同方向生长,有的长的高,有的长的矮,这样的作品看上去才漂亮。2、提出要求,尝试创作前几天每个小朋友都花了一个花瓶,你们想不想给自己的花瓶里添上许多美丽的花朵呀?提出要求:创作绘画不同品种的花朵,花朵有大有小,可以朝着各个方向,高高低低的生长,用重叠的方法画许多朵花。记住不要忘记画花心、花瓣、花茎和花叶。3、幼儿创作,教师指导(三)分享交流提问:你觉得哪瓶花画的最漂亮,能说出理由吗?(重点引导幼儿从构图以及创作力方面来加以点评。)结束词:我们的作品都太美了,我们举办一个花朵展览会好吗,让大家都来参观我们的作品吧。

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