医德医风岗前培训专题医学知识宣讲.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/1,#,医德医风教育,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,1/25,中国当代社会最缺什么？,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,2/25,何为医德？,顾名思义就是医护人员应有职业道德，它受众是患者。医德受经济，政治，文化制约，医务人员职业道德品质与广大病员切身利益亲密相关。,何为医风？,医风就是医护行业里应有良好行业风气，医疗作风同时也是社会精神文明情况详细表达。,自古有道：未学医先学德，因为医务人员一切行为和言行直接关系到患者生命苦乐，也关系到治疗最终结果与预后。,医德也直接影响到整个社会对于医疗从业人员观感。,医德医风,是一个职业道德,它直接联络着病人生命安危、疾病痛苦。,医德医风,也是指导医务人员之间、医务人员与社会、与病人发生联络过程中行为规范。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,3/25,医德、医风要求提供医疗服务人含有良好道德和工作作风。医德、医风起码要求是职业道德，即尊重患者，对患者负责，医疗行为自始至终认真、规范。高标准医德、医风要求做到对患者极端地热忱，对工作极端地负责任，对技术精益求精。医德、医风与人道主义和仁爱紧密相连，古今中外都有良好传统。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,4/25,传说唐朝药王孙思邈遇一只母虎张口拦路，随从认为虎欲噬人而逃，孙思邈却看出虎有难言之疾。原来这母虎几日无食，不能哺乳两只幼崽，无奈之下吃了一位老夫人。那老夫人一只发钗卡住了老虎喉咙，这虎原来是拦路求医。孙思邈冒着被咬危险伸手将异物取出，虎欣然离去。数日后孙思邈在返程中途经此地，那虎偕虎崽恭候路旁向他致意。,这个故事首先说明即使是吃人猛虎患病，医生也应该为它治疗，不要说人得病了；其次，即使是吃人猛虎对善举也有礼貌地回应。其实这应该是医德、医风和医患关系基本标准。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,5/25,英国南丁格尔女士耗尽家产和自己生命创建了护理事业；白求恩精神更是家喻户晓。我国几十年来涌现了吕士才、赵雪芳、华益慰、吴登云和俞卓伟等无数医德、医风高尚人民好医生。还有一大批医德高尚、结果卓著医学家。这些典范为社会树立了医务人员良好形象，为医务人员树立了学习榜样，促进了国家精神文明建设。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,6/25,医德教育四要素：,一是,医术精湛：,就是医务工作者要有精湛医疗技术。,二是,医德高尚,：,就是医生必须诚心诚意地为病人服务。,三是,作风认真,：,就是医生医疗工作作风认真细致，一丝不苟，一切为病人负责，不出差错。,四是,医心仁爱,：,医心仁爱就是医务工作者要有同情、关心、帮助病人思想感情。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,7/25,“,凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其,贵贱、贫富、长幼、妍蚩、怨亲善友、华夷、愚智，普同一等，,皆如至亲之想，亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命，见彼苦恼，若己有之，深心凄怆，勿避寒暑，饥渴疲劳，一心赴救，无作工夫行迹之心，如此可为苍生大医。反此则是含灵贼。”,大医精诚,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,8/25,1.,救死扶伤，实施社会主义人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。,2.,尊重病人人格和权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产情况，都应一视同仁。,3.,文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和善，同情、关心和体贴病人。,4.,廉洁奉公。自觉遵纪遵法，不以医谋私。,5.,为病人保守医密，实施保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。,6.,互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间关系。,7.,严谨求实，奋发进取。钻研医术，精益求精。不停更新知识，提升技术水平。,卫生部制订七条医学道德规范,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,9/25,卫生部“八不准”,一、医疗机构和科室不准实施药品、仪器检验、化验检验及其它医学检验等开单分成方法。,二、医疗机构一切财务收支应由财务部门统一管理，内部科室取消与医务人员收入分配直接挂钩经济承包方法，不准设置小金库。,三、医务人员在医疗服务活动中不准接收患者及其亲友“红包”、物品和宴请。,四、医务人员不准接收医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或人员以各种名义、形式给予回扣、分成和其它不正当利益。,五、医务人员不准经过介绍病人到其它单位检验、治疗或购置药品、医疗器械等收取回扣或分成。,六、医疗机构和医务人员不准在国家要求收费项目和标准之外，自立、分解项目收费或提升标准加收费用。,七、医疗机构不准违反国家相关药品集中招标采购政策要求，对中标药品必须按协议采购，合理使用。,八、医疗机构不准使用假劣药品，或生产、销售、使用无生产同意文号自制药品和制剂。,卫生部关于加强卫生行业作风建设意见,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,10/25,一、医务工作人不准索要或收取病人及家眷“红包”,二、不准接收各种名义给予回扣。,三、不准开单分成，推销药品、医疗用具。,四、不准推诿病人，无故拒绝诊治。,五、不准对法定传染病疫情等突发公共卫生事件隐瞒、缓报、谎报。,卫生厅“五不准”,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,11/25,医疗机构执业“十禁止”,一、禁止超范围执业。,二、禁止公布虚假信息。,三、禁止无资质人员独立执业。,四、禁止转让出租承包经营。,五、禁止违规采购药品器械。,六、禁止使用假冒伪劣产品。,七、禁止非法采供血液。,八、禁止乱收费和设置小金库。,九、禁止开单分成和收取回扣。,十、禁止套取医保资金。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,12/25,医务人员从业“十不准”,一、不准推诿病人。,二、不准违规技术操作。,三、不准违规处方。,四、不准出具虚假医疗证实。,五、不准伪造篡改病历。,六、不准在执业场所从事执业无关事项。,七、不准酒后执业。,八、不准在执业过程中接打电话。,九、不准在诊疗场所吸烟。,十、不准收受病人或商家财物。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,13/25,医德医风存在问题,（,1,）部分医务人员不讲救死扶伤人道主义医德观，不讲为人民服务宗旨，把医疗服务视为商品交换，用等价交换标准对待医患关系，这些少数害群之马，严重践踏了医疗道德，损坏了医务人员形象。医术不精，事业心、责任心不强。当前，有些医务人员事业心不强，有医生满足于普通性应付，上班无精打采，看病马马虎虎，对患者缺乏感情，缺乏责任心；有甚至酿成医疗事故，造成医患纠纷；有给患者留下后遗症，带来终生痛苦；有使危重患者错过了抢救时间，使患者失去了宝贵生命。有护理人员不能做到爱岗尽责，对患者感情冷漠，态度粗暴，甚至动不动以训斥口气对待患者和家眷。患者到医院原来是想得到身心健康关心，想不到感受都是难过、寒心。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,14/25,（,2,）为医不廉，收受好处。有患者总是怕医生不尽心，以为送了红包心里才踏实，一些医护人员也就泰然笑纳。有医生道德素质较差，暗示甚至索要好处。有医生被医药代表买通，为了按一定百分比获取分成乱施高价药。至于接收请客吃饭，收点土特产则已经不妥一回事了。,医德医风存在问题,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,15/25,（,3,）不平衡和消极埋怨心理。市场经济使一些行业在一定时期内有较大赢利，社会上一部分人员收入过高，与医务人员收入差距较大，一些医务人员产生了“拿手术刀不如拿剃头刀”，知识廉价、医疗技术工作低人一等不正常心态，这种心态在医务人员中有一定市场。,医德医风存在问题,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,16/25,（,4,）部分医务人员在经济利益驱使下，医德医风减弱，义务感淡薄，在医疗活动中不讲医德，把单纯追求经济利益作为最高准则。认为医疗工作也应全方面适应市场经济，就是一切以经济效益为依据，以盈利赢利为目标，拒绝执行国家相关要求和医德规范，一切向钱看。片面追求效益，损害患者利益。一些医疗机构盲目花高价购进大量诊疗和治疗设备，为急于收回投资和产生利润，不顾患者需要不需要，照样开单检验。有医院要搞基本建设，改进环境，就给各科室下创收任务，要求必须完成要求指标，不然不发奖金。如少数医院和科室或个别医生无病当有病看，小病当大病看，不需检验也检验，尽可能使用昂贵药品。有医生习惯于开大处方，不论什么病，都要用最好药。这些做法，不但加重了患者负担，而且造成了医疗资源浪费。,医德医风存在问题,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,17/25,医德医风问题产生原因,一、医德关键动摇,“为人民服务”是社会主义医德关键，医疗事业属社会福利事业，医德是一个职业道德，它是同医疗卫生人员生活紧密联络着，它要求医务人员把社会效益、患者利益放在首位。改革开放以后，有一部分人先富起来。医务工作者看看自己，辛辛劳苦，收入却无法相比，于是产生了心理上不平衡。近年来，因为市场经济负面影响，一些医疗单位只重经济效益，忽略医德建设；只重物质利益，忽略人思想品德教育，使医德建设滞后于改革和发展，以致出现医德医风水准下降局面。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,18/25,医德医风问题产生原因,二、医德价值失衡,商品经济基本规律是“价值规律”，它主要标准是“公平竞争”与“等价交换”，竞争是一个激励机制，它冲击“因循守旧”观念，弘扬锐意进取精神，这无疑对医德建设含有主动意义。但当它从经济生活反应到道德领域时，势必滋长了人们非道德倾向，主要是追求物质利益，把个人利益置于集体利益之上，处处讲求“等价交换”，甚至唯利是图，这些思想潜移默化，渗透到医德领域里，扭曲了医务人员正确价值观、人生观，造成了医德价值失衡。相当一部分医务工作者，开始都是廉洁自律，严格要求自己，但看到他人拿了也没有事，自己不拿人家也没人认为他多廉洁，甚至以为自己不跟着走，反而会被人认为是假正经，久而久之，可能还会受孤立。因而，意志一动摇，就会随波逐流。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,19/25,医德医风问题产生原因,三、医德义务污染,因为受“拜金主义”、“享乐主义”侵蚀，部分医务人员认为劳动也是“商品”，能够经过医患关系实现“医术”与“金钱”交换，见利忘义，致使医患关系变成了“商品交换关系”。作为医务工作者，他们也面临着住房、孩子上学，有爱人还下了岗等一系列问题，每个月工资收入就那么一点，工作还那么辛劳，经常加班加点，还要上夜班，但工资待遇却相对不高，提拔没公务员快，所以待遇问题也促使少数人相对抵抗不了不正之风侵袭。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,20/25,医德医风问题产生原因,四、分配上不平等,在现实生活中，既要维护自己生存和发展个人利益，又要维护社会共同利益。两种利益是客观存在，而问题关键在于怎样调整这两种利益关系，用什么样观点来对待两种利益矛盾，这就不可防止地有一个道德问题。在医疗卫生领域，每一名医疗卫生人员都会碰到双重利益矛盾，即医疗卫生人员个体利益和人类健康利益之间矛盾。我国卫生工作现实状况往往使医疗卫生人员在行为选择上极难做到两种利益兼顾。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,21/25,作为一名医务人员,工作是很辛劳,.,身上时刻背负着巨大精神压力,而且还经常受到来自患者及其家眷责难和不了解不配合,.,不过,当与死神拔河终于取得胜利,;,当瘫痪在床病人能站稳他脚步,;,当痛苦表情被放松微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容,.,那是找到自己生命价值,体会到平凡中高兴,.,路遇时一句不经意问候,相逢时一个真诚微笑都在无形间拉近我们与患者之间距离,.,我们带给他们战胜病魔勇气和能力,他们让我们在凡俗生活中得到自信和升华,.,确实,不论时代怎么改变,医学怎样进步,救死扶伤,实施人道主义仍将是医务人员终生奉行最高准则,也是我们要时刻铭记于心行为标杆,!,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,22/25,中华医学会主任委员郎景说：,“再年轻医生，在病人眼里也是长者，他肯向你倾诉一切；再无能医生，在病人眼里也是圣贤，他认为你能够处理一切。”要知道，一个病人愿意在全身麻醉失去知觉状态下，让医生在他肉体上动刀，这是对医生寄予多大信任呀！病人对医生高度信任，理应赢得医生以亲人态度对待。以处理患者疾苦为己任，一切为了病人，为了病人一切，才能热爱本职员作，把业务做精、做细、做好，以医技双馨赢得人们发自内心尊重和依赖。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,23/25,总 结,恪尽职守，敬业贡献；以人为本，孜孜不倦；关爱患者，视同亲人；洁身自律，谢绝红包；恪守纪律，拒收回扣；执着追求，精益求精；诚信服务，取信于民；主动开拓，改革创新以贡献为关键职业道德特有行为规范，时刻铭记前辈立下“健康所在，性命相托”誓言，“竭尽全力，除人类之病痛，助健康之完美，维护医术圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求”。了解医德医风建设责任状，自觉接收社会监督，切实改进服务态度，做群众满意医务人员。,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,24/25,谢谢！,医德医风岗前培训专题医学知识宣讲,25/25,