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Unit---Two---My---family2.docx

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资源描述
课 题 Unit   Two   My   family    A   Let's   learn 教学目标 单词:father, mother, mum, woman, dad 教学重点 单词:father, mother, mum, woman, dad 教学难点 家庭成员单词的认读 课 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教 学 内 容 与 过 程 一 热身/复习(Warm-up/Revision) 1.教师让学生拿着自己的家庭照,通过实物投影展示给大家,并指着其中的人物做介绍:He’s my father. She’s my mother. 2. 让学生两人一组面对面站着,举起自己的家人照片做问答练习:Who’s that man? Who’s that woman? 二 呈现新课 (Presentation) 1.教师出示Chen Jie的图片问学生:Who’s this girl?让学生回答:She’s Chen Jie.并把图片贴到黑板上。 2.教师分别出示father, mother的图片,问学生:Who’s that man (woman)?引导学生说出:He’s Chen Jie’s father(dad). She’s Chen Jie’s mother (mom).并把图片贴到黑板上。 3.出示单词卡,让学生认读father, dad, mother, mum, man, woman, 让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。 4.让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员。当学生介绍到父母时,教师可问:Do you love your father and mother? I love my father and mother. What about you? 9.播放歌曲的视频文件,Let's   sing 学生反复学唱。表演给大家看。 三 趣味操练 (Practice) 1.Listen and show 教师说:Show me the picture of your mum.学生立刻高举mum的照片说:She’s my mum.举错的退出游戏。 板 书 设 计 Unit   Two   My   family    A   Let's   learn father mother mum woman dad
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