电气工程及其自动化专业人才培养方案.doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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电气工程及其自动化专业人才培养方案
（专业代码：080601）
一、培养目标
本专业旨在培养德智体全面发展，具有良好的科学素质和职业道德，较系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练，具有较强的工程实践能力和一定的创新能力，能够从事电子技术、运动控制系统、过程控制系统、电气工程、信息处理技术和计算机应用等领域的设计、开发、应用和管理的高素质、复合型、宽口径、应用型人才。

二、基本要求
1．掌握较扎实的自然科学的基础知识，较好的人文、艺术、社会科学和管理科学的基础知识；
2．较系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基本原理及应用等；
3．获得较好的工程实践训练，较好的掌握自动化技术、信息处理、电气工程等方面的知识，具有较熟练的计算机应用能力；
4．具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；
5. 具备一定的科学研究，科技开发和组织管理的实际工作能力，具有较强的工作适应能力；
6．具有较强的英语综合应用能力，特别是听、说、读、写能力，在工作和社会交往中能用英语有效地进行基本的口头和书面的信息交流，能熟练进行外文阅读，有一定的科技外语写作能力。

三、修业年限：4年。

四、授予学位：工学学士。

五、主干学科：控制科学与工程、计算机科学与技术、电气工程。

六、主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、电机学、传感与检测技术、电力电子技术、自动控制原理、运动控制系统、过程控制系统、PLC技术与应用、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、EDA技术与应用、C语言程序设计、计算机仿真技术、电气工程基础等。
七、主要实践性教学环节和主要专业实验
包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、运动控制系统实验、过程控制系统实验、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业论文。具体安排如下：
实践环节名称
周数/学分
各学期周数分配
一
二
暑假
三
四
暑假
五
六
暑假
七
八
军事训练
3/1.5
3

英语听力训练（分散进行）
2/2
1
1

金工实习B
2/2

2

模拟电子技术课程设计
2/2

2

数字电子技术课程设计
2/2

2

基础强化训练
1/1

1

单片机技术与应用课程设计
2/2

2

PLC技术与应用课程设计
2/2

2

变频器原理与应用课程设计
2/2

2

运动控制系统课程设计
1.5/1.5

1.5

过程控制系统课程设计
1.5/1.5

1.5

生产实习
3/3

3

能力拓展训练
1/1

1

综合课程设计
1/1

1

毕业设计
19/19

2
17
普通话水平测试（分散进行）
2/2

2
小 计
47/45.5
4
3
0
2
2
1
4
5
4
3
19
八、教学计划
1、教育周数与学分分配
项 目
周
数
学
分
各学期分配周数
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
入学教育
1
1
1

依出勤表现记学分
军事训练
3
3
3

依态度表现记学分
生产劳动
4
2
1.5

1

1

0．5

据劳动记载记学分
复习考试
12

1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
第8学期毕业清考
学年总结
1.5
1.5

0.5

0.5

0.5

依态度表现记学分
专业（教育）实习
8
6

8
准备、总结各1周
毕业论文（设计、创作）
8
6

8
准备、答辩各1周
毕业教育
1
0．5

1
依态度表现记学分
机动
3.5

0.5

0.5

0.5
0.5
1.5

课程教学
122
150
14
18
18
18
18
18
18
0
据考试及格记学分
合 计
164
170
21
20
21
20
21
20
21
20

2、课程教学学时与学分分配（含课内学时+实践学时）

类别
课 程
各学期分配数
总计
比重
（%）
一
二
三
四
五
六
七
八
学时
学位课程
通识教育课程
352
272
159
224
0
0
0
0
1007
38
学科基础课程
16
192
330
200
80
0
0
0
818
31
专业课程
专业特色课程
0
0
0
0
214
308
192
0
714
27
教师教育自选课程
0
0
0
0
34
34
34
0
0
0
跨专业通选课程
0
0
0
0
0
0
0
0
102
4
小 计
368
464
489
424
328
342
226
0
2641
100
学分
学位课程
通识教育课程
19
15
8
13
0
0
0
0
55
36.7
学科基础课程
1
11
19
12
4.5
0
0
0
47.5
31.7
专业课程
专业特色课程
0
0
0
0
14
19
11.5
0
43.5
29.0
教师教育自选课程
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
跨专业通选课程
0
0
0
0
2
1
1
0
4
2.6
小 计
20
26
27
25
19.5
20
12.5
0
150
100
（1）通识教育课程
模块
课程名称
课程编号
课程类别
开课
学期
学分
学时分配表
周
学
时
考试形式
备注
授课
习题
实验
课外
思想
政治
理论
思想道德修养与法律基础
80100010
必
1
3
42

3
闭

中国近现代史纲要
80100020
必
2
2
34

2
闭

马克思主义基本原理
80100030
必
3
3
51

3
闭

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
80100040
必
4
6
68

34
4
闭

形势与政策
80100050
必
4
2
16

1
闭

外语
基础
大学英语1
80200010
必
1
4
56

4
闭

大学英语2
80200020
必
2
4
72

4
闭

大学英语3
80200030
必
3
4
72

4
闭

大学英语4
80200040
必
4
4
72

4
闭

信息
计算机基础
80300010
必
1
3
36

36

6
闭

公共
数学
高等数学A（上）
80400010
必
1
4
84

6
闭

高等数学A（下）
80400020
必
2
6
96

6
闭

体育
军事
大学体育1
80500010
必
1
1
32

2
开

大学体育2
80500020
必
2
1
34

2
开

大学体育3
80500030
必
3
1
36

2
开

大学体育4
80500040
必
4
1
34

2
开

军事理论
80500050
必
1
2
30

2
闭

语文
写作
大学语文1
90500010
必
1
2
36

2
闭

大学语文2
90500020
必
2
1
18

2
闭

应用文写作
90500030
必
2
1
18

2
闭

（2）学科基础课程
模块

课程名称
课程编号
课程类别
开课
学期
学分
学时分配表
周
学
时
考试形式
备注
授课
习题
实验
课外
电气工程及其自动化概论
92100011
必
1
1
16

2
开

电子测量仪器
92100021
必
2
2
32

开

电路原理
92100031
必
2
5
72

16

5
闭

模拟电子技术
92100041
必
2
4
56

16

4
闭

数字电子技术
92100051
必
3
3.5
48

10

3
闭

微机原理与接口技术
92100061
必
3
3.5
48

16

3
闭

C语言程序设计
92100071
必
3
3.5
48

16

3
闭

Protel 99SE
92100081
必
3
2.5
32

16

4
开

线性代数
92100091
必
3
3
48

3
闭

复变函数与积分变换
92100101
必
3
3
48

4
闭

单片机原理与应用
92100111
必
4
3
48

8

3
闭

电机学
92100121
必
4
3.5
48

8

4
闭

概率论与数理统计
92100131
必
4
3
48

4
闭

电力电子技术
92100141
必
4
2.5
32

8

3
闭

自动控制原理
92100151
必
5
4.5
64

10

4
闭

（3）专业特色课程
模块
课程名称
课程编号
课程类别
开课
学期
学分
学时分配表
周
学
时
考试形式
备注
授课
习题
实验
课外
专业必修类
传感与检测技术
92100161
必
5
2.5
32

10

3
开

低压电器与控制技术
92100171
必
5
2.5
32

8

4
闭

PLC技术与应用
92100181
必
5
3.5
48

10

3
闭

运动控制系统
92100191
必
5
4.5
64

10

4
闭

电气工程基础
92100201
必
6
4
56

10

4
开

过程控制系统
92100211
必
6
4
56

16

4
闭

变频器技术与应用
92100221
必
6
2.5
40

2
开

计算机仿真技术
92100231
必
6
3.0
40

8

3
闭

EDA技术与应用
92100241
必
6
3.5
48

8

3
开

嵌入式系统
92100251
必
6
2.0
32

3
开

电路板设计
92100261
必
7
2.5
32

8

3
开

单片机系统设计
92100271
必
7
2.5
32

8

3
开

运动控制系统设计
92100281
必
7
2.5
32

8

3
开

过程控制系统设计
92100291
必
7
2.5
32

8

3
开

综合设计
92100301
必
7
1.5
16

16

3
开

专业选修类
工厂供电
92100312
选
5
3.5
48

8

2
闭

专业外语
92100322
选
5
2
32

2
开

数字信号处理
92100332
选
6
2.5
32

8

3
开

DSP原理与应用
92100342
选
6
2.5
32

8

3
开

现代控制理论
92100352
选
6
2.5
32

8

2
开

数据库技术
92100362
选
7
2.5
32

8

2
开

虚拟仪器
92100372
选
7
2.5
32

8

2
开

多媒体技术
92100382
选
7
2
32

2
开

（4）跨专业通选课程
课程名称
课程编号
课程类别
开课
学期
学分
学时分配表
周
学
时
考试形式
备注
授课
习题
实验
课外
低压电器与控制技术
92100393
选
5
2
32

2
开

传感与检测技术
92100403
选
5
2
32

2
开

过程控制系统
92100413
选
6
2
32

2
开

供其他专业选修

供本专业选修
课程名称
课程编号
课程类别
开课
学期
学
分
学时分配表
周学时
考试形式
备注
授课
习题
实验
课外
数学建模
80400013
选
4
2
34

2
开

篮球
80500013
选
5
1
34

2
开

排球
80500023
选
5
1
34

2
开

武术
80500033
选
6
1
34

2
开

羽毛球
80500043
选
6
1
34

2
开

健美操
80500053
选
7
1
34

2
开

体育舞蹈
80500063
选
7
1
34

2
开

九、说明
关于学分安排
①原则上要求每学期开设专业选修课的总学分应是学生必须选修专业课学分的2倍以上。
②文科专业学生须选4学分的理科课程，理科专业学生须选4学分的文科课程，且均须选2学分的艺术或体育类课程。
关于辅修、双学位课程
①推行辅修和双学位制是扩大知识面、提高学生综合素质的重要途径。各个专业应在第一学期到第六学期确定本专业学位课程供其他专业学生辅修。
②学生选修另一专业的学位课程达到规定学分，并完成该专业的毕业论文，符合双学士学位授予条例的，学校颁发双学士学位证书，符合学校辅修条例的，学校发给辅修专业证书。

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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