生生 命命 的的 甘甘 露露教学目标:2024/3/26 周二 进一步认识水对生命的重要和水的多姿多彩,欣赏珍视生命之水。养成学生在生活中关心水资源、节约用水的好习惯。制作保护水的招贴画。2024/3/26 周二 地球上90%以上是海水,加上雨水分布极不平衡,河流污染,可利用的淡水很少,造成水资源缺乏。保护和爱惜水是我们每个人的义务和责任。水是生命之源,离开水万物无法生存,离开水生命无法延续,老师今天给她起了一个好听的名字叫甘露!今天让我们一起打开课本走进“生命的甘露”2024/3/26 周二2024/3/26 周二2024/3/26 周二2024/3/26 周二2024/3/26 周二 作业要点:1.广告语:简单明了,意义贴切。2.画面:色彩对比强烈,主题中国的淡水资源居世界第六位,但人均水量每人每年只有270立方米,只相当于世界人均的四分之一。由于受降水量集中的影响,可利用的淡水较少。