口耳目随堂3市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

3.,口耳目,网 绿色圃中学资源网,第1页,看,图,说,话,说一说，它们各有什么作用，能做哪些事？,看书本中图画，说一说“口、耳、目、手、足”各指是什么？,第2页,我说你做,一人说“口、耳、目、手、足”，另一人伸出你们小,手指一指对应部位或者出示一下对应肢体器官,指名学生到讲台上演出,第3页,口,ku,读读写写,一口,口中,口供,第4页,读读写写,耳,r,双耳,耳朵,耳边,第5页,目,m,读读写写,当前,双目,耳目,第6页,读读写写,手,shu,手边,双手,手里,第7页,足,z,读读写写,网 绿色圃中学资源网,网 绿色圃中学资源网,足下,足疗,足球,第8页,看图说话,观察下列图，说说两个人物姿势是怎样？,站立,坐下,第9页,朗诵课文,站,如松，,坐,如钟。,行,如风，,卧,如弓。,学生看课文，听老师读课文。,（师范读，学生跟读）,第10页,了解课文,儿童们知道下文中红色字词是什么意思吗？,而且说说每个词各有什么特点好吗？,对，这四个都是表示动作词。,站,如松，,坐,如钟。,行,如风，,卧,如弓。,网 绿色圃中学资源网,第11页,了解课文,想一想文中“松、钟、风、弓”是什么意思吗？,对，这四个都是表示物体名称词。,站如,松,，坐如,钟,。,行如,风,，卧如,弓,。,第12页,了解课文,想一想文中“如”字是什么意思吗？,如：就是,好像,意思。,站,如,松，坐如钟。,行如风，卧如弓。,现在我们来说一说这两句话意思吧！,第13页,我会写,书写时，要注意笔画在田字格中位置哦。,第14页,儿童们，这节课上你们有什么收获？,快跟大家说说吧！,网 绿色圃中学资源网,第15页,谢谢，再见！,网 绿色圃中学资源网,第16页,