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口语交际-看图讲故事2市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文二年级上册第八单元,看图讲故事,第1页,欢迎光临故事王国,第2页,德国著名漫画家卜劳恩,第3页,有趣的书,第4页,下面请同学们自己看图,先了解每幅图内容。,第5页,看图讲故事方法,1,、通看全图,了解梗概(时间、人物、地点、事件);,2,、按序看图,深入详细,清楚每幅图主要内容(观察表情、动作,想象语言、心理);,3,、猜测这个故事接下来会怎么样。,第6页,有趣的书,第7页,其次请同学们快速看看这几幅图,想想这几幅图讲了一个什么故事?(时间、人物、地点、事件),第8页,儿童,你想法和他一样吗?,让我们再一次仔细看看吧!(注意人物动作、表情、心里想法),第9页,_,,妈妈,_,。这时,父亲,回来了,看见,_,,就,_,问道:“,_,。”妈妈,_,说:“,_,。”,请注意父亲表情,请注意妈妈动作,第10页,父亲,_,,,看到,_,。,父亲,_,地说“,_,。”,儿子,_,。,父亲心想:,_,。,于是他,_,。,请注意他动作,请注意父亲动作表情,请注意父亲动作和表情,第11页,妈妈和儿子在干什么?,当初妈妈和儿子可能会,想些什么说些什么?,儿童们主动开动你聪明小脑袋吧,!,四人一个小组进行讨论,第12页,儿子来到哪里,?,他看到什么?可能会说什么?,以后,父子会怎么做?,请孩子们,再一次四人讨论,请注意儿子表情,第13页,有趣的书,时间,人物,地点,事件,第14页,第15页,
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