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R,二年级上册,口语交际:有趣动物,第1页,动,物,王,国,第2页,你喜欢动物吗?把你看到或了解到有趣动物讲给同学听。听了以后有什么想法,大家交流交流。再评一评谁讲内容有趣,谁说得好。,第3页,介绍自己喜欢动物,1.,先想一想,任选一个自己了解动物讲给小组组员听。(,1,分钟),2.,四人一组,按,1-2-3-4,次序讲清动物特点,突出它有趣。(,10,分钟),3.,推选优异代表在班上讲解。(,20,分钟),第4页,讲一讲,1.,小组代表在班上讲解有趣动物,要求站姿端正,声音响亮,表示清楚。,2.,听同学要注意坐姿,仔细倾听,听后进行评价。,第5页,交际示范,蒙蒙:变色龙是一个非常奇特动物,它眼睛能够独立地转动。变色龙碰到危险能够随环境改变改变自己身体颜色,真是有趣极了。,第6页,萱萱:长颈鹿是世界上现存最高陆生动物,成年后普通高,4-6,米。长颈鹿通常生一对角,皮肤上花斑网纹则为一个天然保护色。它普通晚上只睡两小时。,第7页,杨帆:树袋熊又叫考拉,是澳大利亚特有动物。它有着大大耳朵,圆溜溜眼睛,肥,肥肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡,以桉(,n,)树叶为食。,第8页,俊俊:中华鲟被人们称为“水中大熊猫”“活化石”,它能够活很多年呢。它身上披,着大片硬鳞,好像披甲武士,核桃大眼睛亮晶晶,一张大嘴又尖又长。,第9页,谈一谈,听同学们介绍了有趣动物、植物,你有什么想法?,动物是人类朋友,我们要保护动物。,第10页,
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