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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12,、听听,秋声音,1/15,学习目标,1,、正确、流利、有感情地朗诵这首诗。,2,、一边读一边展开想象,从秋天声音中,体会秋天美好。,3,、仿照诗歌形式,续写诗文。,2/15,手臂 刷刷 蟋蟀,振动 歌韵 叮咛,辽阔 绽开 急忙,音乐厅 瞿 瞿,b shu x shui,zhn yn dng nng,lio zhn cng,tng q,3/15,手臂 刷刷 蟋蟀 振动,歌韵 叮咛 擦过 歌吟,辽阔 大厅 绽开 急忙,4/15,1,、诗中讲了哪些事物声音?,2,、秋声音还有哪些?,3,、你能仿照课文再写一写秋声音吗?,5/15,听听,,秋声音,,大树抖抖手臂,,“刷刷”,,是黄叶道别话音。,落叶声音,黄叶说,:,“,。”,6/15,黄叶对大树妈妈说:,“,”,7/15,听听,,秋声音,,蟋蟀振动翅膀,,“,ququ”,,,是和阳台告别歌韵。,昆虫声音,“,。”,蟋蟀说:,8/15,大雁对白云说:,“,。,”,一排排大雁追上白云,,撒下一阵暖暖叮咛。,大雁声音,9/15,一阵阵秋风擦过田野,送来一片丰收歌吟。,秋风对农民伯伯说,:,“,。”,秋风声音,10/15,听听,,走进秋,,走进这辽阔音乐厅,,你好好地去听秋声音。,歌 声,11/15,秋声音,,在每一片叶子里,,在每一朵小花上,,在每一滴汗水里,,在每一颗绽开谷粒里。,12/15,听听,,秋声音,,从远方,急忙,地来,,向远方,急忙,地去。,听听,,我们听到了秋声音。,13/15,听听,,秋声音,,,,,,。,听听,,秋声音,,听听,,秋声音,,,,,,。,,,,,。,听听,,秋声音,,,,,,。,。,我也会写诗歌,14/15,布置作业。,1,、为自己写诗配上画。,2,、搜集相关秋诗歌,画面,歌等,3,、感受秋天写诗:看看,秋色彩,闻闻,秋味道,15/15,
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