呼吸作用专题知识讲座专家讲座.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 七 节,细 胞 呼 吸,呼吸作用专题知识讲座,第1页,以下转变需经哪些生理过程才能实现？,光能,糖类等有机物中稳定化学能,ATP,中活跃化学能,直接用于各种生命活动,光合作用,呼吸作用,ATP,水解,思索,呼吸作用专题知识讲座,第2页,一、细胞呼吸概念,二、细胞呼吸类型,（一）有氧呼吸,（二）无氧呼吸,概念,：,生物体内,有机物,在细胞内经过一系列氧化,分解,，最终生成,二氧化碳或其它产物,，而且,释放能量,总过程。,实质,：,分解有机物，释放能量,呼吸作用专题知识讲座,第3页,有氧呼吸生成物,CO,2,和,H,2,O,分别产生于有氧呼吸第几阶段？,有氧呼吸生成物,CO,2,中,C,和,O,分别来自哪里？有氧呼吸生成物,H,2,O,中,O,从何而来？,有氧呼吸过程中哪几个阶段有,H,产生？其去向？,有氧呼吸过程中哪几个阶段有,ATP,产生？最多是哪一个阶段？,C,6,H,12,O,6,能否进入线粒体参加有氧呼吸？,有氧呼吸过程中哪些物质是由细胞质基质转运到线粒体？,呼吸作用专题知识讲座,第4页,呼吸作用专题知识讲座,第5页,（一）,有氧呼吸过程,葡萄糖初步分解,C,6,H,12,O,6,酶,+,4H,+,能量,场所：细胞质基质,丙酮酸彻底分解,酶,6CO,2,+,20H,+,能量,场所：线粒体,2C,3,H,4,O,3,H,氧化,酶,12H,2,O,+,能量,场所：线粒体,24H+,6O,2,+,6H,2,O,（大量）,（少许）,（少许）,2C,3,H,4,O,3,呼吸作用专题知识讲座,第6页,C,6,H,12,O,6,2,丙酮酸,酶,6CO,2,4H,能,2ATP,热,能,2ATP,热,酶,6H,2,O,20H,12H,2,O,6O,2,酶,能,34ATP,热,线粒体,细胞质基质,有氧呼吸过程图解,呼吸作用专题知识讲座,第7页,有氧呼吸三个阶段,过程,场所,能量,反应产物,第一阶段,第二阶段,第三阶段,细胞质,基质,线粒体,线粒体,丙酮酸、少许,ATP,、,H,CO,2,、,少许,ATP,、,H,H,2,O,、大量,ATP,少许,少许,大量,C,6,H,12,O,6,2,丙酮酸,+4H+,能量,酶,6H,2,O,+2,丙酮酸,6CO,2,+20H+,能量,酶,6O,2,+24H 12H,2,O+,能量,酶,呼吸作用专题知识讲座,第8页,1mol,葡萄糖彻底氧化分解释放,2870kJ,能量，其中,1161kJ,转移到,ATP,中，其余以热能形式散失。,总反应式：,C,6,H,12,O,6,+6H,2,O+6O,2,6CO,2,+12H,2,O+,能量,酶,能量去向：,能量转换率：,约为,40,呼吸作用专题知识讲座,第9页,细胞在,O,2,参加下，经过酶催化作用，把糖类等有机物,彻底,氧化分解，产生出,CO,2,和,H,2,O,，同时释放出,大量,能量过程。,有氧呼吸概念：,呼吸作用专题知识讲座,第10页,在猛烈运动后，你往往有什么感觉？,苹果、猕猴桃储存久了会有什么气味散发出来？,呼吸作用专题知识讲座,第11页,C,6,H,12,O,6,三、无氧呼吸,2,丙酮酸,酶,2,酒精,+2CO,2,4H,能,2ATP,热,酶,2,乳酸,酶,细胞质基质,第二阶段,第一阶段,呼吸作用专题知识讲座,第12页,（二）,无氧呼吸过程,与有氧呼吸第一阶段相同,葡萄糖初步分解,C,6,H,12,O,6,酶,+,4H,+,能量,场所：细胞质基质,（少许）,2C,3,H,4,O,3,呼吸作用专题知识讲座,第13页,丙酮酸不彻底分解,场所：细胞质基质,C,3,H,4,O,3,+2H,酶,C,3,H,6,O,3,(,乳酸,),A.,乳酸发酵,例：,高等动物、乳酸菌、高等植物一些器官（马铃薯块茎、甜菜块根等）、脊椎动物肌细胞（如人肌细胞）,C,3,H,4,O,3,+2H,C,2,H,5,OH,(,酒精,),+CO,2,B.,酒精发酵,例：,大多数高等植物、酵母菌,酶,呼吸作用专题知识讲座,第14页,C,6,H,12,O,6,2C,3,H,6,O,3,+,能量,酶,C,6,H,12,O,6,2C,2,H,5,OH+2CO,2,+,能量,酶,A.,乳酸发酵,B.,酒精发酵,总反应式：,1mol,葡萄糖分解成乳酸释放,196.65kJ,能量，其中,61.08kJ,转移到,ATP,中，其余以热能形式散失。,能量转换率：,约为,31,呼吸作用专题知识讲座,第15页,无氧呼吸概念：,无氧呼吸普通是指细胞在,无氧,条件下，经过酶催化作用，把葡萄糖等有机物分解成,不彻底,氧化产物，同时释放,少许,能量过程。,呼吸作用专题知识讲座,第16页,三、有氧呼吸与无氧呼吸区分与联络：,不一样点,相同点,场所,条件,产物,能量,联络,实质,有氧呼吸,无氧呼吸,细胞质基质和,线粒体,细胞质基质,需分子氧、酶,不需分子氧、需酶,CO,2,、,H,2,O,酒精和,CO,2,或乳酸,大量,合成,38,个,ATP,少许,合成,2,个,ATP,从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同，以后阶段不一样,分解有机物，释放能量,氧气促进有氧呼吸，抑制无氧呼吸！,呼吸作用专题知识讲座,第17页,ADP,转化成,ATP,时所需能量主要起源,动物和人等,绿色植物,能量,呼,吸,作,用,呼,吸,作,用,光,合,作,用,ADP+Pi+,ATP,酶,意义：细胞呼吸能为生物体生命活动提供能量,四、呼吸作用意义,呼吸作用专题知识讲座,第18页,谷丙转氨酶,C,COOH,(CH,2,),2,-,COOH,O=,COOH,CH,3,NH,2,-CH,谷氨酸 丙酮酸 酮戊二酸 丙氨酸,葡萄糖转化为非必需氨基酸需要经过哪些生化过程？,COOH,CH,3,C=O,+,+,氨基转换作用,呼吸作用,葡萄糖呼吸作用,中间产物,意义：细胞呼吸能为体内其它化合物合成提供原料,COOH,NH,2,CH,COOH,(CH,2,),2,呼吸作用专题知识讲座,第19页,四、呼吸作用意义,1.,为生物体生命活动供能,2.,为体内其它化合物合成提供原料,呼吸作用专题知识讲座,第20页,1.C,6,H,12,O,6,在细胞内分解到丙酮酸过程中，以下叙述正确是：,A,、在线粒体中进行,B,、需在有氧条件下进行,C,、不产生,CO,2,D,、反应速度不受温度影响,2.C,6,H,12,O,6,是细胞进行有氧呼吸最常利用物质。将一只试验小鼠放入含有放射性,18,O,2,气体容器内，,18,O,2,进入细胞后，最先出现放射性化合物是：,A,、丙酮酸,B,、乳酸,C,、,CO,2,D,、,H,2,O,练习：,C,D,呼吸作用专题知识讲座,第21页,C,6,H,12,O,6,2,丙酮酸,12H,2,O,6CO,2,4H,6O,2,20H,6H,2,O,少许能量,少许能量,大量能量,酶,酶,酶,第一阶段,（细胞质基质）,第二阶段,（线粒体）,第三阶段,（线粒体）,呼吸作用专题知识讲座,第22页,将酵母菌研磨、离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量上清液、沉淀物和未曾离心匀浆分别防入甲、乙、丙,3,个试管中，进行三项独立试验（见右图）,（,1,）向,3,个试管中分别加入等量葡萄糖，各试管最终产物是：甲,乙,丙,（,2,）向,3,个试管中分别加入等量丙酮酸，各试管最终产物是：甲,乙,丙,（,3,）在隔绝空气情况下，重复试验（,1,），各试管最终产物是：甲,乙,丙,二、简答题：,丙酮酸,无反应,无反应,CO,2,和,H,2,O,CO,2,和,H,2,O,酒精和,CO,2,无反应,酒精和,CO,2,甲 乙 丙,CO,2,和,H,2,O,上清液 沉淀物 匀浆,呼吸作用专题知识讲座,第23页,五、影响呼吸作用原因：,1,、,温度：主要影响与呼吸作用相关酶,例题：右图表示恒温动物和变温动物呼吸速率与环境温度关系，请分析,A,、,B,分别是什么类型动物。,37,T,呼吸速率,10 20 30,A,B,T,（）,呼吸速率,答：,A,是变温动物（如蛙），,B,是恒温动物（如小鼠）。,呼吸作用专题知识讲座,第24页,温度,呼吸速率,应用：贮存水果时，,适当,降低温度能延长保留时间,在农业上，夜晚,适当,降低温度，能够降低呼吸作用对有机物消耗,0,呼吸作用专题知识讲座,第25页,2,、氧气,（,1,）一定范围内，随氧分压增加，有氧呼吸速率增加,有氧呼吸速率,O,2,（,2,）有氧呼吸抑制无氧呼吸,无氧呼吸,有氧呼吸,CO,2,释放总量,释放量,CO,2,O,2,O P Q,思索：果蔬在储存时，氧气浓度应该调整至哪一点？为何？,呼吸作用专题知识讲座,第26页,3,、水,细胞含水量,高，代谢增强。所以，稻谷等种子在贮藏前要晾晒，降低水分，降低呼吸消耗。,4,、,CO,2,浓度,CO,2,对呼吸作用有抑制作用，不过只有在,CO,2,浓度远大于大气浓度（,1%10%,），才起抑制作用。,呼吸作用专题知识讲座,第27页,相关呼吸作用计算：,（,2,）酵母菌只进行有氧呼吸时，吸收,O,2,量和产生,CO,2,比值为：,（,3,）酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，消耗了等量葡萄糖，产生,CO,2,和吸收,O,2,量比值为：,（,4,）酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，产生了等量,CO,2,，则吸收,O,2,量和产生,CO,2,总量比值为：消耗葡萄糖与产生,CO,2,总量摩尔之比为：,1:1,4:3,1:2,1:3,（,1,）消耗等量,C,6,H,12,O,6,无氧呼吸与有氧呼吸产生,CO,2,之比为,13,呼吸作用专题知识讲座,第28页,光合作用与呼吸作用综合：,用,H,2,18,O,浇花，足够长一段时间后，哪些物质中含,18,O,？分别来自什么代谢反应哪一阶段？,光合作用光反应阶段,呼吸作用第三阶段,呼吸作用第二阶段,光合作用暗反应,H,2,O,O,2,H,2,O,CO,2,葡萄糖,呼吸作用专题知识讲座,第29页,A,：呼吸大于光合，相当于右图,AB,段,B,：只有呼吸没有光合，相当于右图,A,点,C,：呼吸等于光合，相当于右图,B,点,D,：光合大于呼吸，相当于右图中,BC,段,指出左边四图与右边曲线对应关系,表观光合速率：,CO,2,吸收量、,O,2,释放量、有机物积累量；,真正光合速率：,CO,2,固定量、,O,2,产生量、有机物生成量（制造量）；,呼吸作用专题知识讲座,第30页,曲线图分析：,光合作用强度等于呼吸作用强度,呼吸作用专题知识讲座,第31页,总光合速率与净光合速率（非常主要）,光合作用指标为光合速率，通常以单位时间内,CO,2,吸收量或,O,2,释放量或有机物生成量来表示。呼吸作用指标通常为呼吸速率，植物呼吸速率可用单位时间内所释放,CO,2,量或吸收,O,2,量或消耗葡萄糖量来表示。在光下测定植物光合作用强度时，因为植物呼吸作用也在进行，实际上测量出来结果是光合作用减去呼吸作用差值，称为,表观光合速率（净光合）,。假如我们在测光合作用速率时，同时测其呼吸速率，把它加到表观光合速率上去，则得到,真正光合速率（总光合或实际光合）,。,即：,真正光合速率（总光合）,=,表观光合速率（净光合）,+,呼吸速率,。,呼吸作用专题知识讲座,第32页,将某植物放入密闭容器中，各种气体量充分，测其白天和夜间生理过程中，发觉白天每小时容器中,CO,2,降低了,56mg,，植物产生,45mg,葡萄糖；夜间每小时容器中,CO,2,增加量为,10mg,，请判断白天和夜间呼吸强度大小关系。,解：,1G6CO,2,180,644,45,66,植物总光合量为,66CO,2,mg/h,净光合量为,56 CO,2,mg/h,故白天呼吸强度为,10CO,2,mg/h,。,例题：,呼吸作用专题知识讲座,第33页,若装置,1,液滴左移，装置,2,不动，说明：,种子只进行有氧呼吸。,若装置,1,液滴不动，装置,2,右移，说明：,种子只进行无氧呼吸。,若装置,1,液滴左移，装置,2,右移，说明：,种子既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。,有氧呼吸与无氧呼吸试验设计,呼吸作用专题知识讲座,第34页,A.,氧浓度为,a,时，最适合储备该植物器官,B.,氧浓度为,b,时，无氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸,5,倍,C.,氧浓度为,c,时，无氧呼吸最弱,D.,氧浓度为,d,时，有氧呼吸与无氧呼吸强度相等,CO,2,释放量,O,2,吸收量,下列图为某植物非绿色器官在不一样氧浓度下,CO,2,释放量和,O,2,吸收量改变，以下叙述正确是：,a b c d,气体交换相对值,氧浓度,10,5,0,呼吸作用专题知识讲座,第35页,