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七年级生物下册期中试题
考试时间:30分钟 试卷分值:50分
班级_____________ 姓名______________ 学号_____________ 成绩___________
一、选择题 (每题1分,共25分)
1、现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.大猩猩 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿
2、在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人
类的主要标志( )
A.能直立行走 B.使用工具 C.产生了语言 D.脑量增加
3、人体胚胎形成和发育的大致过程是( )
A.卵细胞→胚胎→胎儿 B.卵细胞→胎儿→胚胎
C.受精卵→胎儿→胚胎 D.受精卵→胚胎→胎儿
4、男性和女性的主要性器官是:( )
A. 睾丸和子宫 B. 阴囊和卵巢
C. 睾丸和卵巢 D. 输精管和输卵
5、同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”,要经过一系列复杂的变化。其中胎儿时期在母体内发育的场所是( )
A.腹腔 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管
6、青春期是一个人发展智力的黄金时代,其原因是( )
A.青春期脑的重量增长最迅速 B.青春期脑开始发育
C.青春期脑的结构变化最大 D.青春期身高发育迅速
7、我国的计划生育具体要求是( )。
A.晚婚晚育,少生优生 B.早婚早育,多生优生
C.控制人口数量,提高人口素质 D.只要控制人口数量
8、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充蛋白质应该多吃哪种食物( )
A米饭、馒头 B肥肉 C水果、蔬菜 D瘦肉、黄豆
9、下列饮食习惯中,合理的是 ( )
A. 因贪睡而经常不吃野餐 B. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
C. 只吃自己喜欢的食物 D合理营养,平衡膳食
10、 下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白质的一组是( )
A. 唾液和胃液 B. 胰液和肠液 C. 肠液和胃液 D. 唾液、胆汁和胃液
11、 鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的是( )
A.鼻黏膜能够分泌黏液 B.鼻黏膜内有嗅细胞
C.鼻腔内有鼻毛 D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管
12、 消化和吸收营养物质的主要场所是( )
A胃 B小肠 C大肠 D十二指肠
13、当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是( )
A.外界>肺泡>气管 B. 气管>肺泡>外界
C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界
14、某同学胸围长度在平静的状态是80 cm,尽力吸气时达到95cm尽力呼气时是76 cm,他的胸围差应是( )
A.15 cm B.19 cm C.4 cm D.23 cm
15、某人得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中高于正常值的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血红蛋白 D.血小板
16、肌肉注射某种药物并跟踪检查,在心脏中首先发现这药物的部位是( )
A.右心房 B.左心房 C.左心室 D.右心室
17、 小肠消化和吸收功能严重不良的病人,若采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A葡萄糖 B蛋白质 C无机盐和维生素 D氨基酸
18、“绿色食品”指的是 ( )
A. 富含叶绿素的食品 B. 新鲜的蔬菜
C. 无污染,安全,优质的食品 D. 贴有“绿色”防伪标记的食品
19、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是 ( )
A.构成细胞 B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.到血液处与血液中的血红蛋白结合 D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
20、呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关? ( )
A.肺泡壁很薄 B.毛细血管壁很薄 C.气管比较长 D.肺泡数量多
21、刘芳经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血.这是由于他偏食,造成体内缺乏( )
A.维生素A和维生素D B.维生素A和维生素B1
C.维生素D和维生素C D.维生素A和维生素C
22、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的( )
A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺
C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺
D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺
23、肝炎病人怕吃油腻食物的原因是( )
A.唾液分泌过少 B. 肠液分泌过少 C.胃液分泌过少 D. 胆汁分泌过少
24、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的数目最多的血细胞( )
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆
25、下列关于心脏内血液流动的方向,正确的是( )
A.静脉→心房→心室→动脉 B.动脉→心房→心室→静脉
C.静脉→心室→心房→动脉 D.动脉→心室→心房→静脉
二、识图作答题:(共14分)
26、下图表示人的消化系统及食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官.据图示回答:(3分)
(1)A、B、C、D代表了消化道组成中的口腔、食道、胃、小肠口腔、食道、胃、小肠
等器官.
(2)曲线甲是 的消化,
曲线乙是 的消化,
曲线丙是 的消化。
(3)在①的位置上多了 (一种物质).这种物质最终被消化成葡萄糖才能被吸收.
(4)肝脏分泌的 是从D外进入消化道;能消化淀粉的器官是 (填字母)
27、(2分)(1)曲线AB段表示____时肺内气压的变化。
(2)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都____。
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的____点,此时肺内气压与大气压____
28、右图是呼吸系统模式图,据图回答:(2.5分)
(1)填写图中下列番号名称2、 5、
(2)呼吸系统中呼吸的通道叫做: 。呼吸系统的主要器官是[ ](填序号)。它是___________的场所。
29、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(4分)
⑴体循环开始于[ ] ,
结束于[ ] 。
⑵肺循环开始于[ ] ,
结束于[ ] 。
30、右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:(2.5分)
(1)写出图中标号所示血管名称:
① ② ③
(2)血液在标号 处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由 扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
三、实验探究题(共2个题,每空1分,共11分)
31、在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。
(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。
(3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________________________________。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要(填“有”或“不”)
32、提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?
做出假设:你的假设: ?
制定计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n。
③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m。
讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处:
(1) 。
(2) 。
实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。
分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论
(1) 。
(2) 。
(3) 。
答案:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
D
C
B
A
A
D
D
B
B
B
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B
B
A
B
C
D
C
D
A
D
B
A
26、脂肪 淀粉 蛋白质 麦芽糖 胆汁 A D
27、吸气 变小 B 相等
28、咽 支气管 呼吸道 6 气体交换
29、(1)[B] 左心室 [C] 右心房 (2)[D] 右心室 [A] 左心房
30、(1)动脉 毛细血管 静脉 (2)① 一层
31 、 ⑴ ①和③
(2)①和②
(3)① 馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关
(4)不
32、假设:黄瓜生吃能够摄入更多的维生素C(或:黄瓜熟吃能够摄入更多的维生素C)
不合理之处:
(1)步骤②中应分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液2毫升
(2)步骤③中吸取熟黄瓜汁液前应将滴管洗净
3种实验结果:
(1)若n<m,说明生黄瓜汁液含更多的维生素C ,黄瓜生吃更好。
(2)若n>m,说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C,黄瓜熟吃更好。
(3)若n=m,说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等,黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量。
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