《学弟子规做文明人》致辞演讲稿5篇.docx

学弟子规做文明人演讲稿5篇 学弟子规做文明人演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的 同学们： 大家好。 我今天演讲的题目是学弟子规做文明人。沐浴在柔和的晨光中，耳边传来琅琅的读书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”听着这亲切的声音，我不禁停下脚步，轻声跟着读起来。这是我已熟读的弟子规的总叙。 我喜欢读弟子规。“弟子规”，顾名思义，就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓，是文明的灵魂，是学生文化的瑰宝。学弟子规，做文明人。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度，让我明白了什么是文明。 了做文明人的道理。首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎，诚实守信。和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人物，如果有剩余的时间与精力，要向多方面学习。 以前的我从不懂什么是文明，学了弟子规，我知道文明就是：孝首孝弟。百善孝为先。孝是一切善德仁爱的本源，孝道是做人的根本之道。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，物犹如此，人何以堪。东汉孝子，九岁黄香为父亲冬温床，夏扇枕；“黑旋风”李逵背着母亲上梁山享清福；老一辈无产积极革命家陈毅，为重病的母亲洗衣裤；恩格斯为了不让生病的母亲烦心，把本应属于自己的巨额资产转让给弟弟们，他说：“我会有成百上千个企业，但我只有一个母亲。” 在我的印象中，一直是父母对我百依百顺，凡是我提出的比较合理的要求，父母都会想 一切都是应该的，甚至有时父母关心我，多叮嘱几句，我反而嫌父母啰嗦。有时父母要我做些事，我总是拖拖拉拉，尽量避过，即使做，也是马马虎虎、敷衍了事。 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”是为人子女最痛苦的事。“谁言寸草心，报得三春晖。”星期天、节假日帮父母做做家务，给父母洗洗脚，这就是孝；好好锻练，好好学习，这就是孝；父母的节日生日为他们献上一束康乃馨，这就是孝；父母劳累时陪他们说说话，为他们捶捶背，这就是孝；至少我们要做到弟子规所说的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”才能不辜负对自己情深似海恩重如山的父母，这就是孝，就是文明。以前的我从不懂什么是文明，学了弟子规，我知道文明就是：信次谨信。诚信是三月的春风，是五月的花海，是一切美德的基石；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；长辈说诚信是一本厚厚的日 是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。纵览古今，横贯中西。周幽王丧失诚信，烽火戏诸侯，终至亡国；蒋介石发动皖南事变，撕毁“双十协定”，失诚信于国人，只好败走台湾，；希特勒撕毁苏德互不侵犯条约践踏诚信，最终国破身亡古今中外，践踏诚信的人又有几个善终呢。 反之，汉人季布，诚实守信的化身，被人称作“得黄金百斤，不如得季布一诺”，一诺千金呀。即使在心里的承诺他也一定做到，因此他先后得到项羽，刘邦的重用；东匈奴不失信于大唐，两国交好，泽被百姓；同仁堂历经三百多年不衰的秘诀是以诚信为宗旨，对顾客，对职员，对股东，对中华民族的药业的诚信开创了同仁堂的辉煌成就。也许有同学会安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢。如果是这样，那么你就错了，大错特错了。当你把果皮纸屑扔到干净的校园时，你诚信了吗。当你不认真训练，不完成作业，做值日偷懒，在同学面 诺，对父母老师的保证，对他人的应允没有做到时，你诚信了吗。当你为了一时的虚荣心，考试舞弊时，你诚信了吗。当你看见老人上车而假装闭目养神时，你诚信了吗。我们真的会惊讶地发现，自己有太多的不诚信。这就是不文明。 以前的我从不懂什么是文明，学了弟子规，我知道文明就是：谐泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。 学了弟子规我明白了和谐者，为德行高尚者，自然为人们所敬仰。人类以互助合作为目的，不管你是哪个种族的，都是同类，因此该和睦相处，互相合作，我为人人，人人为我，这才是文明人；学了弟子规我明白了今天你微笑了吗。就是教我们做一个能和谐人际关系的文明人；学了弟子规我明白了在校园爱集体爱所有人，不以大欺小，关心帮助呵护小同学，这就是文明人；学了弟子规我明白了有余力，便应珍惜时间多训练多学习，能够亲近有仁德的人， 见贤思齐，会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟着一天比一天减少。就会变得更有德行，就会成为一个文明人。亲爱的同学们，让我们一起诵读并牢记“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”吧。这是我们学生的传统，学生的文明。我深信，有了它，我们一定会置身于弟子规的文明世界里。我深信，有它了，我们会飞得更高，飞得更远，飞向更广阔的天地。我的演讲完毕，谢谢大家。 弟子规人生的航标灯演讲稿尊敬的各位领导、教练、老师，亲爱的 同学们： 大家好。今天我演讲的题目是弟子规人生的航标灯。 弟子规薄薄的一本书，全文虽只有1080个字，360句话，却总结了几千年来，圣人贤士累积下来的做人处事的基本准则，列出为人弟子在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。如以“诚”为先的交往准则，以“礼”为先的行为准则，以“孝”为先的家庭伦理，以“仁”为先的待人之心。学了弟子规后让我懂得了许多做人处事的道理，它如茫茫大海上的航标灯，给我们指明了人生的航向。它是我们学习的典范，不说是字字珠玑，也称得上句句精辟。 入则孝则是全文之精华。一个在家能敬重、孝顺和关爱父母长辈的人，其品格与德性的延展必然会有一颗感恩博爱之心，就一定会在社会生活中始终善行善为，对社会做出有益的贡献。古有大孝之女花木兰代父从军；汉文帝亲自为患病的母亲尝药，三国时天文学家陆绩怀橘奉亲；今有文学家鲁迅把母亲 接到身边孝敬，著名孝子许世友为国家民族创下惊天伟业，他们无不为我们树立了“孝”的榜样。文中父母呼应勿缓父母命行勿懒。”一句让我印象深刻，这让我想起了自己，以前爸爸妈妈吩咐我的事，总是不能按时完成，有时还找借口推辞，爸爸妈妈批评我、责备我时，不仅没有虚心接受错误，还强词夺理，常常惹父母生气、伤心。 其中泛爱众一章也令我难以忘怀，它让我明白泛爱就是博爱，就是与人相处，要讲平等博爱。爱人者，人恒爱之。“凡是人，皆须爱。天同覆，地同载。”每每念起这句话的时候，我的心就难以平静下来。世间的人啊。都要学会奉献爱，给予别人关爱和帮助。使这种爱覆盖了整个天空，洒满整个大地，让人间的每一个角落都有充满了爱。“赠人玫瑰，手有余香”。只要你奉献了爱，你也同样会收获爱。在你遇到困难之时，别人就会伸出爱的双手，救你于困难之 中。我为人人，人人为我。 学习了弟子规让我懂得了什么叫孝，什么叫爱，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。回想以前妈妈关心我，教导我的情景；老师教练辅导我，教育我的情景；同学们帮助我，鼓励我的情景，我的心中一阵激动。是啊。他们对我多好。我以后，不，我现在就要做一个知恩图报的人。比如每天帮妈妈多做一些家务，好好训练好好学习来回报教练老师，同学有困难热心帮助总之，我要时刻地提醒自己，孝顺自己的父母，尊敬每一位老师，善待每一位同学，遇事多为他人着想，让我们奉献一颗爱心，收获一片真诚吧。 亲爱的同学们，不管你以前的行为是令父母老师满意的乖孩子还是曾经令人生厌的调皮生，从今天开始，从现在开始，努力把弟子规的内容与自己的实际行动相结合，养成良好的为人处事习惯，尽量消除以往身上的不良习气。 转自私自利为大公无私、不图名利；转只知获取、坐享其成为感恩、博爱、奉献；转嫉妒、自负、狂妄为温、良、恭、俭、让。只有这样，我们才会在任何情况下，不会说错话、办错事、走错路，同学们播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。弟子规能指导我们做人处事待人接物，它是我们的良师益友，人生的航标灯。同学们让我们行动起来，学弟子规、品弟子规、仿弟子规、行弟子规吧。第7页 共7页