说明文的解题方法.doc

说明文的解题方法1、如何找准说明对象方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如中国石拱桥。方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目。2、怎样概括说明对象的特点应抓住文段中的段落和层次，从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。一般情况下，文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。3、从文中提取有关信息。从文本中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需要的言语信息；合理地整理、组合信息，概括其要点；能按照一定的要求加工信息。4、如何分析说明顺序说明文的顺序主要有三类：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。介绍抽象事理或事物，多数采用逻辑顺序，通常采用总分、主次、层进等方式，从现象到本质、从简单到复杂、从原因到结果、从概述到具体地揭示事物的特征。把握语言标志，“读”出说明顺序。例如，时间顺序多用表时间变化的词语，空间顺序多用表方位的词语，逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词语等。5、如何分析说明方法和作用说明方法标 记说明方法的作用答题思路下定义是，这就是，叫科学、准确、精练、严密。给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。分类别有几类（种），一种是，另一种是条理清楚。对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么。举例子例如、又如、比如、再如、如具体、真切、形象，便于读者理解。举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么。打比方像、是、当作形象生动，增强文章的趣味性。把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么。作比较而，比，和两种东西比说明对象的特点突出。 把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点。列数字数词（概数、确数）科学、准确、具体。列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么。引用引用（标记是引号）印证印证说明了说明对象的什么。要注意的是，在分析说明方法的作用时一定结合具体的句子，而不可泛泛而谈。这类题目中比较难的题是怎样给被说明的对象下定义：下定义要求准确、严密，语言应简明，常用的是判断句的形式，即“是”的句式。6、如何分析说明文的语言准确、简洁是说明文语言的主要特点。回答段中加点的词(或关键词)能否去掉的方法：一般情况下应分三步来做。（1）先回答能否去掉(不能去的情况较多)，（2）指出该词的含义及表现力，（3）再从用了该词后所起的作用上说明。7、如何搞清引文的目的先要理解所引的名言名句的含义，再联系说明的内容，看这两者之间有何内在的联系，就能领悟其目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，这有何作用：在文段的开头叙述故事，其目的一般是为了引出说明的对象。在段中叙述故事，一般是为了增强说明文的生动性，同时，也是为了使说明的事物更准确。8、如何完成开放性试题所谓“开放”是指解题思路和试题答案的多元化，只要言之成理就行，以鼓励学生的创新意识和探究精神。对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成，要写成一句或一段完整的话。