如何预防手足口病及咽峡炎.doc

荔阳幼儿园教学活动设计
备课老师：李文静
学科
健康
班级
中四
执教人
李文静
时间
20分钟
活动内容
《如何预防手足口病与咽峡炎》

教学目标
知识
1、了解关于手足口病与咽峡炎的症状
能力
2、学会区分手足口病与咽峡炎并注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。
情感
3、感受到健康给我们带来的快乐。
教学重点
了解手足口病及咽峡炎的传播和预防的措施。
教学难点
学会区分手足口病与咽峡炎的方法。
教学准备
手足口病及咽峡炎的病例图

程
时间
教师主导活动
幼儿主体活动
设计意图

一、 谈话导入。
教师：“每天保健老师都会给你们量体温、检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么?”
教师解答：“这是因为有一种病叫手足口病”
教师讲解：症状：潜伏期2-5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。
教师：“但是呢，我们还有一种病与我们的手足口病非常像，这种病叫做咽峡炎”
教师讲解：得了咽峡炎会出现反复发烧，流涎，哭闹，食欲不振下降，不吃不喝，严重者精神萎靡，小便减少等。查体可见口腔溃疡，牙龈、咽后壁、峡黏膜散在疱疹

幼儿讨论手足口病与咽峡炎的症状
让幼儿了解手足口病与咽峡炎的基本症状

二、出示手足口病几咽峡炎的病例图
1、教师根据图片与幼儿讲解两者之间的区别
2、教师提问：“那呢们知道应该怎么预防疾病的发生吗？”
预防措施：
　(1)注意保持口腔卫生，饭后漱口。
　　(2)早上入园洗手，饭前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
　　(3)健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。
　　(4)不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病儿童接触。
　　(5)家长外出回家后，立即让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。
　　(6)饭前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿加强营养，不挑食，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。

幼儿观看病例图，听教师讲解两者的区别并知道如何预防疾病的发生。
让幼儿学会区分手足口病与咽峡炎并注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生

 三、结束部分，一起说儿歌
你拍一，我拍一，勤洗澡来勤换衣;你拍二，我拍二，开窗通风好习惯;你拍三，我拍三，肥皂洗手把好关;你拍四，我拍四，人多地方我不去;你拍五，我拍五，晒晒毛巾和被褥;你拍六，我拍六，盐水天天来漱口;你拍七，我拍七，生冷食物不要吃;你拍八，我拍八，疾病来了赶跑它;你拍九，我拍九，太阳下面扭一扭;你拍十，我拍十，良好习惯要保持。
幼儿一起念儿歌，知道要保持良好的习惯。
感受到健康给我们带来的快乐。
活动反思
通过本次活动，让幼儿知道在生活中如何注意个人卫生以及保持良好的卫生习惯。在活动过程中，孩子们都乐于参与活动，孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识，激发了孩子们的学习欲望。