“蚕”居乐业.pdf

生活记事演河南省孟州市花园小学六（1）班薛珂三年级时，一个老奶奶在学校门口卖蚕，然后，蚕就成了我的“小宠物”。我买了十来条蚕，它们开始在我家“安居乐业”。蚕儿们吐丝、结茧、破茧成蝶经过三年多的繁衍生息，它们的家族越来越庞大，庞大到家里所有的鞋盒都成了蚕儿的“住房”。这些“住房”满满当当地“霸占”了我家新房二楼的一大间屋子。看着小精灵一样的蚕“沙沙沙”地吃桑叶，是我一天中最快乐的时光。可是，我们这里的桑树少，桑叶自然也少。为了不使蚕儿遭受“饥荒”，爸爸妈妈建议我，把它们送给身边的朋友们一些。可送了朋友之后，还有很多。所以，我决定去卖蚕。爸爸妈妈都支持我的决定。妈妈鼓励我，和买主交流时大胆一些，注意礼貌。星期六的上午，我从村里的小诊所找来二十多个空盒子，每个盒子里放十条“蚕宝宝”和几片新鲜的桑叶。我还精心制作了一个宣传招牌。我约表弟一起来到滨河公园的石桥边，把盒子、招牌摆放好，等待买主。第一次“做买卖”，我担心遇上同学，怕同学笑话，头也不敢抬，把帽檐拉得很低，脸几乎埋到帽子里了。不一会儿，来了一群人。“挥泪甩卖，只为给蚕宝宝找个更好的家。”其中一个人大声念道。其他人也开始议论纷纷：“这宣传语写得挺有意思！”“这小孩儿挺能干的，不像我家孩子光知道玩手机。”.“这么小就会做生意了。”听了他们的议论，我心里既高兴，又觉得不好意思，头埋得更低了，脸有点发烫。终于，一个叔叔问道：“小家伙，你这蚕咋卖啊？”“一元十条。”我轻声回答道。28生活记事演“我买两元的！”叔叔把钱递给了我，我连忙把两个装蚕的盒子给了他。捏着那两张一元的纸币，我慢慢抬起头，把帽檐往上抬了抬。又过了一会儿，一位阿姨带着一个五六岁的小女孩走了过来。小女孩用手指着盒子说：“妈妈，这是什么虫子？给我买几条吧！”“这是蚕，买回家去还得到处找桑叶喂它们，不能买。”刚说完，那个小女孩儿着嘴说：“不嘛，我要！”阿姨没办法，便掏一元钱买了一盒。我把帽檐抬得更高了。不久，又来了两个大姐姐。长头发的大姐姐用好听的声音问道：“一元几条？”“一元十条。”表弟连忙抢着说道。长头发的大姐姐毫不犹豫地掏出钱买了两盒。“真是太给力了！真是太给力了！”表弟不停地拍着我的肩膀高兴地嘟着。我一个潇洒甩头，把帽檐“蹭”到了后面，再也不用它来“掩护”我的脸了。时间过得真快，一上午过去了，共卖了12元。下午，我和表弟又卖了8 元钱。我看着这花花绿绿的2 0 元钱，居然有一种比爸爸妈妈给1 0 0 元零花钱还“富有”的感觉。因为，这2 0 元钱凝聚着我们为蚕儿找新主人的心血，还点燃了我们敢于去尝试的勇气，更包含着一段特别的生活体验。常规题材的新颖角度看小星星的投稿多了，总有一种感觉：这类题材太常见，很难被选中刊登。那这类常见的题材还要不要写？当然要。怎么写？当然从别人少写的角度来入笔了。以“蚕”为题材的作文很多。但大多数投稿者写的都是“养蚕”，薛珂另辟蹊径，写“卖蚕”一一卖蚕的理由、行动、收获，写得完整、细致。让蚕去别人家“安居乐业”，真是一篇有意思的作文。类似的很多题材，小星星开动脑筋，也选择一个新颖的角度来写写吧。（肖尧）我的角度关于“蚕”，我还有一个新颖的写作思路：(指导老师：王迎华）29