光合与呼吸（总结）.doc

光合作用和呼吸作用专题
一、 基础知识回顾
（一） 光合作用
1、总反应式： 。
2、光反应的产物： ；光反应为暗反应提供： 。
3、叶绿体内ATP移动的方向： ；ADP移动的方向： 。
4、光合作用过程中原子的转移途径：
（1）14C：
（2）18O：
5、光合作用过程中能量的形式转化： 。
6、1分子葡萄糖的生成需要 分子的C3 .
7、C3、C5含量的变化
CO2 的浓度降低： 光照减弱:
（二）细胞呼吸
1、有氧呼吸的总反应式： 。
无氧呼吸的总反应式： 或 。
2、细胞呼吸所产生的能量大部分以 形式散失，有氧呼吸第 阶段产生的能量最多，无氧呼吸第二阶段 （有、无）能量产生。
3、葡萄糖只能在细胞质基质形成 ，才能进入线粒体。
（三）光合作用与有氧呼吸的联系
比较项目
光合作用
有氧呼吸
场所

【H】的本质、来源

【H】的产生场所

【H】的去路

ATP的用途

二、 典例归类
（一）液滴移动类
吸收CO2用NaOH；测光合速率用NaHCO3；呼吸速率必须黑暗
1、课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验，请补充下表有关的内容：
装置
反应瓶中加入的材料
小杯内加入的材料
测定项目
甲
一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL
①
细胞呼吸时氧气的消耗量
乙
②
等量的蒸馏水
③
(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下，分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容：
预期实验结果
微生物的细胞呼吸方式
组别
甲
乙
第一组
液滴向左移动
液滴不变
④
第二组
液滴向左移动
液滴向右移动
⑤
第三组
液滴不变
液滴向右移动
⑥
第四组
⑦
⑧
只进行产生乳酸的无氧呼吸
2、取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)

(1)适宜的光照下，装置A中油滴的移动情况是________，原因是_______________________________________。
(2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是________。放置一段时间后，装置中的O2消耗完，这时油滴的移动情况是________，写出此时的反应方程式：____________ ____。
(3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和呼吸作用的关系：_______________ ________ ______ _ 。
(4)能否直接用C、D装置证明光合作用需要CO2，为什么？________________。如果用B、C装置且用碘液证明光合作用需要CO2，应该将叶片进行怎样的处理？________________。
(5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置________。
【归纳】
①测净光合速率：C;总光合速率:C、D
②测呼吸速率：黑暗条件D
③测细胞呼吸方式：黑暗条件下A、D
④排除物理因素干扰：死材料其他条件与实验组一致。
【变式练习1】取同一植物形态、大小、生长发育状况相近的三张叶片，密闭装置如下图。烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应。呼吸底物为糖类。

（1）．要测定叶片细胞呼吸强度，选择装置（ ），并给予黑暗条件。①当油滴移动情况是_______________时，说明叶片只进行有氧呼吸；②当红色液滴的移动情况是________________时，说明叶片既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）。
（2）．要证明光合作用需要CO2，可选择装置（ ），给予光照。
（3）．将装置B．C置于适宜的光照条件下，假如测得油滴移动情况如下表：

b
c
实验①
左移2㎝
右移3㎝
实验②
右移0．1㎝
右移5．5㎝
第一组实验，C装置的光合总量为________cm；第②组实验与第①组实验比较，另有不同的影响因素可能有________。
【变式练习2】取一植物形态、大小、生长状况相同的四个叶片按下图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断（不考虑气体在水中的溶解、外界气压的变化和蒸腾作用的影响，小烧杯中NaOH或CO2缓冲液的浓度均适合实验要求）。下列叙述错误的是

A．在一定光照条件，发现装置A中油滴不移动，表明光合速率与呼吸速率相等
B．适宜的光照下，短时间内装置B中油滴将向左移动
C．将装置C突然从光下移动到黑暗处，短时间内C3的含量上升
D．不能直接利用装置B、D证明光是光合作用的必要条件