继续教育作业四+重难点妙招设计单.doc

重难点妙招设计单
妙招名称
口诀记语法
妙招针对的重难点问题
学段
学科
教材版本
章节
针对的重难点问题名称
初中
英语
人教版
Unit 8
基数词和序数词变化
背景介绍
介绍妙招生成的背景，针对工作中的什么困惑？
在学习序数词时，学生虽能了解变化规律，但对于部分不规则变化，却往往忽略。
妙招描述
详细描述您的妙招是什么，如何准备？
利用口诀帮助学生记忆变化规律：
“基数词变序数词，加上th莫迟疑。
8去t，9去e，y结尾，变ie。
five，twelve两兄弟，常以f代ve。
若是遇上几十几，只变个位就可以。
一、二、三特殊记，1、2、3尾t、d、d。”
实施过程
介绍妙招在课堂中的使用方法（如什么时机使用，教师应注意什么）
先讲解知识，让学生对基数词变序数词有所体会，然后在介绍口诀，让学生能对应知识理解口诀。但不要先介绍口诀，影响学生对知识的学习。
进阶练习
设计一套测试或练习题，用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分：易、中、难三个层次，每个层次1-3道题（围绕该重难点）
1. 写出下列基数词对应的序数词。
one _______ two ________ three _______five _______ eight _______
nine _______twelve _______ twenty _______ thirty _______
2. 单项选择。
（1） There are _______ months in a year. The _______ month is December.
A. twelve; twelve B. twelfth; twelfth C. twelve; twelfth
（2） Bob is a good student. He is always the _______ student in our class.
A. one B. first C. a
3. 适当形式填空。
（1） September is the _______ month.
（2） The _______ month is May.
（3） New year is the _______ day of January.