资源描述
几和第几练习1 姓名
1.
(1)上面一共有( )种水果。
(2)把你最喜欢吃的水果圈起来,从左数它是第( )个,从右数它是第( )个。
(3)把右边第3种水果圈起来。
(4)桃子的左边有( )种水果,桃子的右边有( )种水果。
2.
(1)一共有( )个图形 。
(2)从右往左数,把后面5个圈起来 。
(3)从左往后数第5个是( ) 。
(4)在右边第三个图形下面打“√”,在左边第4个图形下画△。
3.
(1)一共有( )只昆虫。
(2)从右边数,青蛙是第( )个,第3个是( )。
(3)从左边数,蜗牛是第( )个,第1个是( )。
(4)把左边4个小昆虫圈起来。
(5)青蛙的左边是( )只昆虫。(6)蜜蜂的左边有( )只昆虫。
4. ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
(1)把下图中右边的6个☆圈起来;
(2)从右数起,把第5个☆图上颜色。
(3)把从左边数起的第7颗涂上红色。
5.○里填上>、<或=。
9○10 6○7 5○5 6○10 8○6 7○6
6.
(1)一共有( )张数字卡片。
(2)第2张是8,第4张是( ),第7张是( ),
第10张是( )。
(3) 从右数起,7是第( )张,5是第( )张。8是第( )张。
(4) 请把上面的数按从大到小的顺序排列出来。
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
7.
(1)一共有( )只小动物,
(2 排第4 , 排第( ),
(3)前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。
(4)从右边起圈出3只小动物,给左边第四个小动物头上画 。
(5)小狗的右边是( ),小乌龟的右边是( )。
(6)( )在小兔的右边,大象在( )的右边。
(7)山羊在( )的右边,在( )的左边。
几和第几练习2 姓名
1.
小动物们排成一队去游玩,一共有( )只动物去游玩,从左边数起( )在第7个。
2.
(1)共有( )个小朋友。(2)从小红数起,小阳排在第( ),第3个是( )。
(3)小阳的左边是( ),右边是( );( )在小丽的左边,( )在小阳的右边。
3.
(1)把右边的7只蝴蝶圈起来。
(2)从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色。
4.
男同学有( )人,女同学有( )人;一共有( )人,从左数起,戴帽子的男同学排在第( )个。
5.
上图是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排在( )个。
6.小朋友排成一排去游乐园,小明看了看,他前面有4个人,后面有3人,请问这一排一共有几个小朋友?
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